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授课题目四级真题2课次1章节四级新闻听力及四级真题2授课时间2016年5月9日授课地点二教320教学目的及要求掌握短篇新闻听力答题方法与应试策略熟练使用考试技巧提高听力部分的得分率重点、难点、关键点听力命题类型及应试策略新闻听力的应试策略及运用解决方法通过理论讲授和举例说明的方法解决教学重点和难点。主要内容I.2016年四级听力试题的调整1.取消短对话2.取消短文听写3.新增短篇新闻(3段)其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表:测试内容测试题型题量分值比例短篇新闻3段选择题(单选)7题7%(每题1分)长对话2篇选择题(单选)8题8%(每题1分)听力篇章3篇选择题(单选)10题20%(每题2分)II.短篇新闻的题型特点1.选自BBC等新闻2.字数为130--190词左右3.长难句较多4.大量出现专业名词或专业性的叙述5.新闻的内容偏专业性,离日常生活比较远6.新闻稿件有其特殊的行文方式和行文风格III.短篇新闻的应试策略1.如何应对短篇新闻听力抓住核心,即:信息捕捉能力和信息理解能力,可以斩杀任何听力考试。2.新闻消息六要素(1)时间(2)地点(3)任务(4)事件的起因(5)事件的经过(6)事件的结果3.新闻书写的特点课堂组织、教学设计、教学方法、媒体教具、时间等◆运用讲授法介绍四级听力试题的调整。2分钟◆运用讲授法简单介绍短篇新闻的题型特点。3分钟◆运用理论讲授法和举例说明的方法讲授短篇新闻的应试策略。40分钟立场:观点鲜明内容:真实具体反应:迅速及时语言:简洁准确4.新闻听力技巧(1)联想新闻主题四级新闻不外乎以下主题:预读考题时,结合题干和选项的关键词,可以看出这篇新闻的主题,听的时候有所侧重。(2)信息捕捉与预测ABCD四个选项包含了满满的信息量。只要掌握了“新闻六要素原则”和“选项关键词把控原则”,就能把握住出题者的心理。所有四六级听力中,看到选项的第一个目标就是:找相同相同信息将告诉我们重点关注听力的哪个部分。(3)抓结构层次前三句信息必出考点倒金字塔式结构最重要的信息放在开头介绍,后面的内容按照重要性依次递减的顺序排列。因此,新闻稿前三句必出核心要点,而核心要点必然成为考点重点。重要信息在变化有的新闻内容是介绍某种变化或者改革,这类新闻因为不是突发性的事件,所以新闻稿开头三句话内会阐述背景,之后通常用表示时间的词引出最新变化。(4)抓考点关键词统计表明,在托福听力和四六级听力中,有90%以上的考点话题是由标志词来引导的,这完全符合西方人的思维和语言表达习惯。新闻短篇虽然不比论文或者演讲稿复杂,但是当有重要逻辑转折时或核心观点提出前,通常会出现逻辑关系词。因此,提升对逻辑关系词的敏感度,集中极力听逻辑关系词后的内容,可以大大提高对新闻短篇考点的预判能力。(5)依靠常识对于某一则新闻,万一没有听懂,笔记也没有记下来,也不要轻言放弃。可以通过仔细研究考题,运用自己的常识帮助答题。四级考试的新闻通常是从主流媒体选材的。也就是说,新闻说的事情都是真实发生的,只有考生有一定的背景知识,有时候也可以猜对答案。(6)专有名词不重要不要太在乎生僻难懂的人名或地名,BBC/VOA/CNN新闻中,常常会听到不太熟悉的人名或地名,如某国家的人,但这些专有名词不会对新闻内容的理解和答题产生任何影响,所以不要受此类复杂专有名词的干扰,尝试用首字母代替复杂的专有名词。IV.四级真题2----短篇新闻听力(解析)1.分组讨论,预测新闻主题。2.播放听力,学生答题。3.结合解题技巧进行讲解。V.课程小结1.总结课程要点2.提出备考建议【理论应用环节】◆学生分组讨论分析题目,预测新闻内容。5分钟◆听音答题。7分钟◆听力练习讲解28分钟◆回顾课程要点5分钟习题、作业熟悉新闻听力特点和解题技巧,记忆新闻词汇。完成《四级真题1》中的剩余题目。思考题、预习提纲关注各大主流媒体的国际国内新闻,了解时事。讲稿I.2016年四级听力试题的调整1.取消短对话2.取消短文听写3.新增短篇新闻(3段)原来的长对话(longconversation)和篇章听力(passage)从题型长度难度上都是没有变化的,所以大家正常备考就可以。但要注意的是分值的变化。长对话由原来的7题变成的8题,分值依然是1分/题。而篇章听力却变成的2分/题(原来1分/题)。对于篇章听力容易走神,考点把握不住,音义形无法对应的同学是个很大的挑战。原SectionA中的短对话(Shortconversation)变成了短篇新闻(newsreport)。共3段新闻,每段新闻后有2-3小题,只读一遍。其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表:测试内容测试题型题量分值比例短篇新闻3段选择题(单选)7题7%(每题1分)长对话2篇选择题(单选)8题8%(每题1分)听力篇章3篇选择题(单选)10题20%(每题2分)II.短篇新闻的题型特点1.选自BBC等新闻2.字数为130--190词左右3.长难句较多4.大量出现专业名词或专业性的叙述5.新闻的内容偏专业性,离日常生活比较远6.新闻稿件有其特殊的行文方式和行文风格III.短篇新闻的应试策略1.如何应对短篇新闻听力具体考题怎么变化并不重要,重要的是在答题和日后的训练中如何加强对新闻类篇章的把控能力。无论题目怎么变化,任何一类听力考试的两大核心考点不会变,即:信息捕捉能力和信息理解能力。因此,只有抓住核心,可以斩杀任何听力考试。2.新闻消息六要素(1)时间(2)地点(3)任务(4)事件的起因(5)事件的经过(6)事件的结果串联:某人某时在某地如何做了某事出现了某种结果。注意:这六要素绝对是听力出题的考点3.新闻书写的特点尽管新闻类型有多种,但它们都有共同的基本特点。主要是:“真实性”,“实效性”,“准确性”,“简明性”。即:立场:观点鲜明内容:真实具体反应:迅速及时语言:简洁准确结构鲜明(新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。)倒金字塔式结构:重要信息开头放,后边的内容按照重要性依次递减的顺序排列。4.新闻听力技巧(1)联想新闻主题四级新闻不外乎以下主题:预读考题时,结合题干和选项的关键词,可以看出这篇新闻的主题,听的时候有所侧重。【样题】A)Alltaxisbegantousemeters.B)Alltaxisgotairconditioning.C)Advertisementswereallowedontaxis.D)Oldtaxiswerereplacedwithnewcabs.预测:由选项的关键词alltaxis,oldtaxis,newcabs等可以看出,这是一则与出租车相关的新闻,而且涉及新旧出租车。有了这个预判,就能从整体上把握新闻内容,做到心中有数。(2)信息捕捉与预测ABCD四个选项包含了满满的信息量。只要掌握了“新闻六要素原则”和“选项关键词把控原则”,就能把握住出题者的心理。所有四六级听力中,看到选项的第一个目标就是:找相同相同信息将告诉我们重点关注听力的哪个部分。【样题】:BBC(2010.12.24)A)Christmas-timeattacksmadebySomalirebels.B)AnexplosionatabusstationincentralNairobi.C)Thekillingofmorethan70UgandansinKampala.D)BlastssetoffbyaSomaligroupinUganda'scapital.分析:四个选项相同之处是:都为一个事件的介绍。根据“新闻六要素原则”,一定考查的是“某事”。而根据“重要信息开头放”的书写规律,答案一定在新闻开篇前三句。有了这个预测,再根据关键词和文章内容进行相同对比,不难得出正确答案。【例题】BBC(2010.12.24)A)OnChristmasEve.B)Justbeforemidnight.C)Duringasecuritycheck.D)Inthesmallhoursofthemorning.分析:四个选项相同之处是:都为时间概念。根据“新闻六要素原则”,一定考查的是“某时”。有了这个预测,留意新闻中的事件信息,再根据关键词和文章内容进行比较。(3)抓结构层次【样题】A)Alltaxisbegantousemeters.B)Alltaxisgotairconditioning.C)Advertisementswereallowedontaxis.D)Oldtaxiswerereplacedwithnewcabs.分析:四个选项相同之处是:都出现了taxis,且都说明了一个关于taxis变化的具体细节,因此留意新闻开头出现的关于taxis的变化和相关的时间词。【样题】A)Alltaxisbegantousemeters.B)Alltaxisgotairconditioning.C)Advertisementswereallowedontaxis.D)Oldtaxiswerereplacedwithnewcabs.原文:Cairoisknownforitsovercrowdedroads,irregulardrivingpracticesandshakyoldvehicles,butalsoforitsairpollution.Inrecentmonths,though,environmentalstudiesindicatetherehavebeensignsofimprovement.That’sdueinparttotheremovalofmanyofthecapital’sold-fashionedblackandwhitetaxis.这篇材料是很典型的“过去”-“改变”-“现状”的思路,通过文中inrecentmonths/improvement/removal这几个表示时间和变化的词,不难得出接下来将要阐述的核心信息为最后一句。(4)抓考点关键词统计表明,在托福听力和四六级听力中,有90%以上的考点话题是由标志词来引导的,这完全符合西方人的思维和语言表达习惯。新闻短篇虽然不比论文或者演讲稿复杂,但是当有重要逻辑转折时或核心观点提出前,通常会出现逻辑关系词。因此,提升对逻辑关系词的敏感度,集中极力听逻辑关系词后的内容,可以大大提高对新闻短篇考点的预判能力。逻辑关系词→考点答案信号词【样题】A)Alltaxisbegantousemeters.B)Alltaxisgotairconditioning.C)Advertisementswereallowedontaxis.D)BlastssetoffbyaSomaligroupinUganda'scapital.分析:原文信息点That’sdueinparttotheremovalofmanyofthecapital’sold-fashionedblackandwhitetaxis.该题由因果关系信号词dueto引出考点,removal与选项中的replace构成同义替换。(5)依靠常识对于某一则新闻,万一没有听懂,笔记也没有记下来,也不要轻言放弃。可以通过仔细研究考题,运用自己的常识帮助答题。四级考试的新闻通常是从主流媒体选材的。也就是说,新闻说的事情都是真实发生的,只有考生有一定的背景知识,有时候也可以猜对答案。【样题】A)therearenomoreirregularpractices.B)Allnewcabsprovideair-conditioning.C)Newcabsareallequippedwithmeters.D)Newlegislationprotectsconsumerrights.Q:Whydocustomersnolongerarguewithnewcabdrivers?分析:如果没有听懂原文、也没有记录,这道题完全可以用常识进行解答。只要听到了问题,根据常识可知,打表的出租车是不用跟司机讨价还价的。据此可选出C.(6)专有名词不重要不要太在乎生僻难懂的人名或地名,BBC/VOA/C
本文标题:大学英语四级教案
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