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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 沪科版八年级物理下册第六章熟悉而陌生的力单元检测题
第六章熟悉而陌生的力单元检测题一、填空题(每空2分,共18分)1.如图1是小明在足球场上一个精彩的头球动作,他把一个迎面而来的足球顶了回去。请你写出两个与此现象相关的物理知识:(1)_________________________________;(2)__________________________________。2.如图2所示,在玻璃杯内装满米,用水浸泡一段时间后,将竹筷竖直插入米中,然后手提竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总质量是0.6kg,则玻璃杯与米受到的总重力是______N;玻璃杯没有掉下来是受到_________的作用。(取g=10N/kg)3.甲、乙两同学的质量之比是10∶9,则他们的体重之比是_____________,若甲同学的体重是490N,则乙同学的体重为_________N。4.如图3甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平向右的力F2推A使它们一起匀速运动(如图3乙所示),则推力F2=N,此时A、B所受摩擦力方向是____________。[来源:Z#xx#k.Com]二、填空题(每小题5分,共40分)5.下列各种情况中,物体的运动状态发生变化的是()A人扔出去在空中运动的铅球B.匀速下落的跳伞运动员C.沿着斜面匀速下滑的小车D.放在桌上的钢笔6.如图4所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0NB.2NC.4ND.8N7.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球8.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是()图4图4图6图2图1图3A.脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转动部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的9.飞船在圆轨道上飞行时处于失重状态,以下哪个实验不能在飞船中进行()A.用弹簧握力计测握力B.用弹簧测力计测拉力[来源:Zxxk.Com]C.用弹簧测力计测摩擦力D.用弹簧测力计测重力10.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A.受到向前的摩擦力[来源:学科网ZXXK]B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力11.用图5所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是()A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同12.如图6所示,使一薄钢片的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图所示的形变,如果力的大小F1=F3=F4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(b)和(d)三、作图题(每小题4分,共8分)13.如图7所示,粗细均匀、重力为15N的木棒靠在竖直墙上,请作出木棒所受重力的示意图。14.如图8所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受“重力”和“拉力”的示意图。四、实验探究题(共22分)图5图3图8图7图615.(14分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)三次实验情况分别如图9中甲、乙、丙所示。实验时,要用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数——即拉力F的大小。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图6中甲、乙中弹簧测力计显示的两个数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?答:。理由是:_。(3)请你根据小明以上的三次实验情况,设计一个对应的实验数据记录表格。(4)比较甲、丙两个测力计示数大小,得出的结论是:。(5)如果小明要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,他应控制___________、__________一样,改变接触面积的大小。(6)在采用下图10甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数。用如图10乙所示的实验装置进行实验时就能解决上述问题,请你对图10乙的实验方法作出评估:。16.(8分)在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图11甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表一中。(1)把上面表格中的空格填写完整;(2)图11甲中弹簧测力计的量程为,分度值为,此时弹簧测力计的示数为_______。(3)根据表格中的实验数据,在图11乙中画出重力与质量的关系图像(保留“描点”的痕迹)。(4)由此实验和坐标图像得出的结论是。五、计算题(每小题6分,共12分)质量m/g100200300[来源:学,科,网]500重力G/N12345图10甲图10乙图9表一17.一个小球,质量为0.54kg,体积为0.6×10-3m3。(取g=10N/㎏)求:(1)该小球的重力是多少?(2)该小球的密度是多少?18.创下多项济宁第一的太白东路洸府河大桥即将竣工通行,大桥主桥长960m,全桥永久用钢达创纪录的4.6×104t。(取g=10N/kg)求:(1)大桥永久用钢受到的重力为多大?(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s,他通过主桥所用时间为多少?参考答案一、填空题1.(1)力的作用是相互的(2)力可以改变物体的运动状态2.6静摩擦力3.10∶94414.012水平向左二、选择题5.A6.C7.D8.C9.D10.D11.D12.B[来源:学_科_网Z_X_X_K]三、作图题13.如图1所示14.如图2所示三、实验探究题15.(1)匀速直线(2)不对,没有控制接触面的粗糙程度相同或压力相同(3)(4)当压力大小一定时,接触面越粗糙,摩擦力就越大。(5)接触面越粗糙程度,压力(6)木块能处于静止状态,测力计示数稳定,更容易读数16.(1)表格里填上400(2)5N0.2N2.N(3)图像为经过原点的一条直线,要接触面粗糙程度压力摩擦力光滑小小粗糙大大粗糙小大图2图1保留“描点”的痕迹(4)物体受到的重力跟质量成正比五、计算题17.(1)5.4N(2)0.9×103kg/m318.(1)4.6×108N(2)800s
本文标题:沪科版八年级物理下册第六章熟悉而陌生的力单元检测题
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