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1中考《道德与法治》概括评论题1.关注社会热点。【材料一】高楼时代,居住条件升级了,可一些“楼主”尽管住进了高楼,素养却没有同步提高。电梯抽烟、便溺,电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道,灭火器械从天而降,鸡蛋、苹果砸伤脑门……(1)材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调?【材料二】同一个人,在绿皮火车里会“吞云吐雾”,但上了高铁就能全程忍住烟瘾;以前喝醉了也敢开车,醉驾入刑后,“开车不喝酒,喝酒不开车”已蔚然成风。可见,遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化,关键是要让法律长出“牙齿”,让制度成为“高压线”。(2)依据材料二,概括法治对社会的作用。【材料三】一次次伤人事件引发了全民对高空抛物坠物这一“悬在城市上空的痛”的关注。民有所呼,法有所应。2019年8月,民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。”2019年10月,最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,明确规定:“对于故意高空抛物的,根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处,特定情形要从重处罚。”(3)小明看到这些规定非常激动:“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物,‘头顶上的安全’就有保障了。”请从厉行法治角度,评析小明的观点。(4)综合材料及问题,概括一个有关社会治理的结论。(1)①人民生活水平不断提高与公民文明素质不高之间的不协调。②经济社会的快速发展与部分公民文明素质不高之间的不协调。(2)社会因法治而进步。法治推动社会文明进步。法治维护良好社会生活秩序。法治促进社会和谐稳定。(3)这种观点是片面的。有了这些法律规定,可为减少高空抛物提供法律依据,可以依法规范和约束人们的行为,减少高空抛物行为的发生。但是,除发挥立法的推动和引领作用外,还需要:①执法机关严格执法,司法机关公正司法,对违法者依法惩治。②公民增强尊法学法守法用法意识,依法规范自身行为;增强维权意识,依法维权。③加强法治宣传,弘扬法治精神,在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(4)社会治理需要法治与德治相结合。2.不知不觉,三年的初中生活就要结束,将要重启新的生活,我们怀着眷恋,重温美好的记忆;我们胸怀梦想,憧憬着美好未来。下列是起航同学的几个日记片段,请结合所学知识,回答对应问题。【片段一】今天我们学习了《少年当自强》这一框题内容,摘抄几个金句:青年兴则国家兴;青年强,则国家强;青年有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(1)请概括个人与国家之间的关系。【片段二】马上就要毕业了,我们不免为未来担心。多了一些焦虑、紧张,唯恐中考不能考上理想的高中而让家长失望。因为家长只在乎结果,并不在乎你平时的付出。(2)请你评析上述材料中一些家长的做法。【片段三】2019年的金秋九月,满怀憧憬的我们跨入了初中校园;三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘;三年后在这生机盎然的时节,我们将面临第一次真正的选择,告别难忘的初中生活,踏上一段新的征程。(3)我们如何面对人生第一次真正的选择?(4)青年有理想、有担当,就必须全面提升个人素养。请谈谈你的打算。(1)国家由个人组成的,个人的发展离不开国家,国家的发展和强大离不开个人的发展,个人的发展和梦想的实现,能够更好的实现国家发展,个人的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2)家长的这些想法容易导致孩子复习、考试紧张,心理压力加大,考试是对学习效果的一2种检测的手段,考试成绩固然重要,但是不能以考试的成绩来判断个人的价值,更不能以考试的结果来衡量付出,甚至是否定付出,作为家长更应该给孩子轻松释放压力,鼓励孩子,以平常心态正确对待升学考试。(3)衡量自身的情况;接受各方指导;了解招生信息;慎重填报第一志愿。(4)树立远大理想;努力学习,提高自身的综合素质;积极参加实践活动,提高自身的实践能力;增强社会责任;将个人与社会、国家联系在一起。3.2019年3月5日李克强总理在政府工作报告指出:(2019年)紧扣国家发展战略,加快实施一批重点项目。完成铁路投资8000亿元、公路水运投资1.8万亿元,再开工一批重大水利工程,加快川藏铁路规划建设。今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%,重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度继续下降。办好第二届中国国际进口博览会。加快提升通关便利化水平。繁荣文艺创作,发展新闻出版、广播影视和档案等事业。加强文物保护利用和非物质文化遗产传承。深入推进扫黑除恶专项斗争,依法惩治盗抢骗黄赌毒等违法犯罪活动,打击非法集资、传销等经济犯罪,整治侵犯公民个人信息等突出问题,坚决守护好人民群众的平安生活。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个全面概括材料主要内容的题目。(2)评析:抓住关键,层次清晰,多角度对上述材料进行分析评论。(1)题目:如:为建设美丽中国而奋斗。采取各项措施,建设美丽中国。中国,我为你骄傲等。(2)从经济建设的角度:我国坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。中国人民坚持聚精会神搞建设。社会主义制度具有巨大优越性。从保护环境的角度:保护环境就是保护生产力。坚持绿色发展道路。从对外开放的角度:改革开放是强国之路,中国的发展离不开世界。改革开放是决定中国命运的关键抉择。从文化的角度:文化是一个国家、一个民族的灵魂。推动优秀传统文化创造性转化,创新型发展。从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。任何违法行为都要受到法律制裁。(坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。4.关注社会热点。【材料一】高楼时代,居住条件升级了,可一些“楼主”尽管住进了高楼,素养却没有同步提高。电梯抽烟、便溺,电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道,灭火器械从天而降,鸡蛋、苹果砸伤脑门……(1)材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调?【材料二】同一个人,在绿皮火车里会“吞云吐雾”,但上了高铁就能全程忍住烟瘾;以前喝醉了也敢开车,醉驾入刑后。“开车不喝酒,喝酒不开车”已蔚然成风,可见,遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化,关键是要让法律长出“牙齿”,让制度成为“高压线”。(2)依据材料二,概括法治对社会的作用。民有所呼,法有所应。2019年8月,民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。”2019年10月,最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,明确规定;“对于故意高空抛物的,根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处,特定情形要从重处罚。”(3)小明看到这些规定非常激动:“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物,‘头顶上的安全’就有保障了。”请从厉行法治角度,评析小明的观点。(4)综合材料及问题,概括一个有关社会治理的结论。(1)①人民生活水平不断提高与公民文明素质不高之间的不协调。②经济社会的快速发展与部分公民文明素质不高之间的不协调。(评分说明;答出任意1点即可,共2分)(2)社会因法治而进步。法治推动社会文明进步。法治维护良好社会生活秩序。法治促进社会和谐稳定。(评分说明:答出任意1点即可,共2分)(3)这种观点是片面的。有了这些法律规定,可为减少高空抛物提供法律依据,可以依法规范和约束人们的行为,减少高空抛物行为的发生。(2分)但是,除发挥立法的推动和引领作用外,还需要:①执法机关严格执法,司法机关公正司法。对违法者依法惩治。②公民增强尊法学法守法用法意识,依法规范自身行为;增强维权意识,依法维权。③加强法治宣传,弘扬法治精3神。在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(评分说明:每点(2分),答出2点即可,共4分)(4)社会治理需要法治与德治相结合。(2分)5.聚焦社会热点。几辆越野车环绕四川重要景点“格聂之眼”行驶,肆意碾压周边植被,对脆弱的高原生态造成致命伤害,相关部门依法对其进行了处罚。7名“驴友”违规穿越卧龙自然保护区核心区,并造成1人遇难。相关管理部门依法对6人进行批评教育,分别给予5000元罚款的行政处罚,并支付医疗救护费用。相关链接《中华人民共和国自然保护区条例》第二十七条规定,禁止任何人进入自然保护区的核心区。(1)从人与自然关系的角度,对材料中户外运动者的行为进行评析。(2)对有关人员进行处罚会产生哪些积极的社会影响?(3)从法治角度,概括材料及相关链接对实现文明户外运动的启示。(1)人与自然相互依存,共生共荣;材料中户外运动者缺乏生态文明意识、人与自然和谐共生理念;没有做到尊重自然、敬畏自然、保护自然、善待自然。(3分)(2)增强人们的法治观念、规则意识,规范人们的户外运动;维护法律的尊严和权威,推进法治国家建设;维护公共利益和社会秩序,形成良好的社会风气;捍卫公平正义,促进社会和谐稳定,推动社会文明进步。(3分)(3)国家完善相关法律法规,严格执法,加强法治宣传教育,增强公民的法治观念;公民增强尊法守法意识,依法规范自身行为。(3分)6.评析网络事件事件一:网上预约挂号,病例实现多家医院网络共享,患者不用再做不必要的重复检查;网上订餐……就算去菜市场买一棵葱也可“扫一扫”支付。如今,只需一部手机就可以满足人们各种生活需要。(1)概括材料,你能得出什么结论。事件二:小青妈妈的手机微信中转来《坏人变老人!在上海某公交车上50岁老头暴打8岁儿童!!》的帖子,妈妈要转发,小青赶紧劝阻并上网搜索该信息,原来上海警方已发布通报,该帖文内容纯属谣言,编造该谣言的犯罪嫌疑人江某已被依法刑事拘留。妈妈说:“反正这信息又不是我编的,真的假的,也不能怪我,自己只是动手转发,无伤大雅。”小青反驳道:“发布网络信息不能没有底线……”小青又上网搜到以下相关信息,并从“网民与遏制网络谣言”关系的角度对妈妈进行劝说。散布谣言、谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,或者小然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,尚不构成犯罪的,依据《治安管理处罚法》等规定给予拘留、罚款等行政处罚;构成犯罪的依据《刑法》追究刑事责任。(2)你认为发布网络信息的底线是什么?小青应如何劝说妈妈?(3)小青的做法对我们使用网络有什么启示?(1)互联网方便了人们的生活。(2)法律。传播谣言是违法行为;我们每一个人都有责任,和义务为打击网络谣言岀一份力;对网络谣言要有分辨能力;做到不造谣、不信谣、不传谣。(3)自觉遵守网络规则,遵守道德和法律;在上网时要学会辨析网络信息;理性使用网络7.感悟生命。人活着的意义是什么?每个人都在努力探索着。【材料一】董天晨,女,2019年新时代好少年。她把学习作为快乐的事,每年阅读近300本书,写下十多本学习笔记。她留心生活中的问题,发现学校节假日不上课,上课铃却和平时一样自动响起浪费电,就主动搜集数据、查阅资料,提出改进意见。她积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,撰写了“三角翼遥控纸飞机”研究小论文。她担任学校“鸾娃航模社”社长,协助老师做好社团管理工作,带领同学们在航模比赛中多次取得佳绩,是老师的好帮手、同学的好伙伴。(1)根据材料概括出三条董天辰被评为“新时代好少年”的理由。【材料二】朱丽华,浙江嘉兴人,感动中国2019候选人物。43年前,因伤失明,她自学成为当地唯一盲人中医师,从事推拿工作30余年,开创了自己的诊所,为100多名残疾人提供工作岗位。同时,她坚持做慈善,到目前为止,朱丽华已累计资助贫困学生480人次,为希望工程捐款累计达373万元。4(2)请从生命意义的角度评析朱丽华老人的行为。【材料三】曹语粲,女,2019年新时代好少年。她从小就对传统戏曲兴趣浓厚,5岁开始拜师学习京剧,踢腿、压腿、转晴、走虎跳、跑圆场等基本功练习又苦又累,但她凭着一股子韧劲坚持下来,并获得第22届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动“小梅花金花”称号。她经常到学校的京刷课堂、电视台表演,带动周围许多同学对传统戏曲艺术产生了兴趣。她积极参与戏曲进校园、送戏进社区等文化志愿服务活动,还跟随河北省戏剧家协会梅花奖
本文标题:初中道德与法治中考概括评论练习题
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