学校秋季传染病防控

学校秋季传染病防控内容学校甲型H1N1防控工作重点学校常见传染病筛查和发现学校常用消毒方法学校甲型H1N1防控工作重点相关要求做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见各地教育行政部门和卫生行政部门之间、各教育机构和当地疾病预防控制机构之间必须指定具体联系人，并保持24小时通信畅通各级各类学校和托幼机构应建立防控甲型H1N1流感工作领导小组，由一把手校（园）长负总责，并按照《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》和本工作意见要求，将甲型H1N1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级制定本校的甲型H1N1流感防控工作方案相关要求学校、托幼机构开学后，应切实做好甲型H1N1流感疫情的监测和防控工作。主要包括：每日对在校学生和教职工开展晨检专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作，如与甲型H1N1流感有关，应在第一时间向当地卫生部门报告相关要求学校甲型H1N1流感防控工作方案学校甲型H1N1流感疫情划分学校未发现甲型H1N1流感疫情学校出现非校内感染病例学校出现校内感染病例第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例相关要求第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性第三类情况，在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象相关要求防控措施学校未发现甲型H1N1流感疫情1.制订应对学校甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案2.组织校医院、校医或负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练3.加强疫情应对物资准备4.开展多种形式的健康宣教、教育、生活场所保持空气流通5.落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门相关要求学校出现非校内感染病例病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗密切接触者中小学生中原则上以居家医学观察为主，高校学生原则上以集中医学观察为主病例所在学校建立与居家医学观察者的联系，及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门对出现病例的托幼机构实施全园停课7天（或7天以上）的措施相关要求学校出现校内感染病例出现第一类情况时，学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动，如果14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如果14天内，同一学校有2个及以上班级需要停课时，该班级所在年级可停课；如果14天内，同一学校有2个及以上年级需要停课时，该学校可以全体停课停课时间不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据放假学生和教职员工的健康状况，随时调整放假期限复课前，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒；因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学相关要求复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学出现第二类情况时，经当地政府批准同意，对出现病例的中小学、幼儿园等实施全校（园）停课措施；对出现病例的高校实施学生停课不离校，在校进行观察措施。学校复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续14天出现第三类情况时，重点加强医疗救治工作，尤其是重症病例的诊疗救治工作，做到早发现、早诊治，降低病死率。晨检工作“一查，二看，三询问”一查体温建议先筛查，可疑进行测温体温筛查用红外线测温仪型号:BS300系列晨检工作二看看神情、看皮肤粘膜三询问呼吸道基本症状晨检的关键是落实人员做好记录缺课追踪登记晨检教师发现未到校学生，应及时向家长了解缺课原因，如因患病，应记录发病情况，就诊情况，处理措施等，并告知家长学生返校时必须持医疗单位的病情证明，证明无传染性后方能到校上课。疫情报告学校、托幼机构的医疗卫生人员、分管校长（园长）和校长（园长）为疫情责任报告人；其他人员为疫情义务报告人。责任报告人发现疫情后应按有关规定进行报告，并填写好传染病报告登记，留底备查晨检记录表日期班级姓名性别症状体征诊断就诊情况处理措施晨检人备注注：日期填写：每学期开始，要填写年月日，学期中间可只填月日诊断填写：病名、疑似病名、外伤、不详。就诊情况：未就诊、╳╳╳医院就诊。处理措施：家中休息、居家隔离、住院治疗、住院隔离。备注：如晨检正常填晨检正常，同时只填日期、班级。疑似传染病向╳╳╳报告缺课追踪记录表日期班级学生家长联系方式缺课原因处理情况追踪人注：日期：要填写报告年月日学生：缺课学生姓名家长：缺课学生家长姓名联系方式：到学生家了解追踪、电话追踪缺课原因：事假、生病、疑似传染病病名处理情况：疑似传染病要告知╳╳╳负责人，采取隔离情况、消毒情况。传染病报告登记表日期班级姓名性别年龄症状体征诊断就诊情况报告人备注注：日期：要填写报告年月日时分备注：向╳╳╳单位╳╳╳人报告学校常见传染病筛查和发现常见传染病种类呼吸道流感、麻疹、风疹、腮腺炎、水痘消化道菌痢、伤寒副伤寒、感染性腹泻、甲肝、红眼病疾病潜伏期病人隔离期接触者观察期最短最长平均麻疹6天21天10天出疹后5天，伴有并发症者延长至出疹后14天医学观察21天风疹14天21天16~18天出疹后1周医学观察21天流感数小时4天1~3天症状消失后2天或者发病之日起5~7天医学观察3天腮腺炎14天25天18天腮腺肿大消失或发病之日起3周医学观察21天感染性腹泻数小时7天1~3天症状消失后医学观察7天细菌性痢疾数小时7天1~3天急性期症状消失后连续两次粪便培养阴性才可解除隔离医学观察7天甲肝15天45天30天发病日起4周医学观察40天红眼病12小时3天1天隔离至眼睛不再有异常分泌物医学观察3天水痘7天21天14天发病日起至疱疹全部结痂时医学观察21天传染病常见伴随症状发热皮疹头痛、呕吐腹泻依靠晨检筛查发现《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》要求学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》要求当在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息；《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》要求当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息；学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》要求报告方式:当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。学校常用消毒方法紫外线消毒一般每平方米空间装紫外线灯瓦数≥1.5W，计算装灯盏数。考虑到紫外线兼有表面消毒和空气消毒的双重作用，可安装在桌面上方1米处。不考虑表面消毒的房间，可吸顶安装。照射时间30分钟以上，每天监测灯管应用时间，照射累计时间，使用人签名；每周用95％酒精擦拭1次，每半年监测灯管照射强度1次。使用紫外线灯直接照射消毒，人不得在室内。紫外线消毒使用紫外线灯，新灯的照射强度不得低于90W/cm2，使用中的紫外线照射强度不得低于70W/cm2，凡低于70W/cm2者应及时更换灯管。紫外线冷光灯管的使用寿命为1000小时,既累计工作时间,超过1000小时或接近1000小时或灯管两边发红，应立即更换灯管。通常累计工作时间达750小时左右就应更换新管,以确保消毒质量各种表面消毒地面和墙面：无明显污染地面用自来水湿式拖地1～2次/日，被病原菌污染的地面和墙面用浓度为500～1000mg/L的含氯消毒剂喷洒表面使充分作用时间约5分钟后清理干净。各种表面消毒桌子、椅子、凳子：无污染时以清洁湿抹布抹洗，1次/日。被病原菌、肝炎病毒、结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。谢谢！