人教版七年级历史下册第4课《科举制的创立》课件

太和县民族中学苗玉梅1、隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官吏的？要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。2、这样的选官制度有什么弊端呢？权贵子弟无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方任高官。1、为了巩固自己的统治，需要加强中央集权2、为了选拔有真才实学的人做官，才能有效地进行统治。旧的选官制度使的选官实权控制在地方官员手中，一些没有真才实学的人得以出任官职，不利于隋王朝的统治。4、隋文帝采用了什么方法来选拔官吏？3、隋文帝为什么要改革选拔官员的方法？分科考试科举制：普通读书人和贫穷人家的子弟可以自愿报名参加官府的考试，考中可以做官，选官大权就控制在中央手中.改变不合理的人才选拔制度隋朝隋文帝、隋炀帝文帝：分科考试选拔官员炀帝：正式设置进士科打破门第限制，将选官权集中到中央科举制度正式诞生一、科举制的诞生原因：朝代：人物：过程：意义：看书、讨论并归纳：他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？二、科举制的完善唐朝唐太宗、武则天、唐玄宗唐太宗：扩充国学规模进士科第一名称状元武则天：开殿试、设武举唐玄宗：诗赋成为进士科主要考试内容；亲自面试二、科举制的完善朝代：人物：过程：你来告诉我:唐时科举考的科目较多，以哪两科最重要？常设考试科目：明法、明书、明算、明字、三史科、开元礼科最为重要的科目：进士科和明经科隋唐科举制的历程表开始用分科考试方法选拔官员正式设置进士科，科举制度正式诞生扩充国学的规模，重视人才和选拔开始殿试和武举将诗赋作为进士科主要考试内容初创完善隋炀帝唐太宗武则天唐玄宗隋文帝科举制的完善考试考中者第一名殿试进士状元会试贡生会元乡试举人解元院试秀才1、科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。3、科举制度也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。你认为唐朝的进士科重视诗赋考试好不好，为什么?•唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。科举制在世界文明史上占重要地位。英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。在漫长的1300年的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人（至于秀才就更不计其数了）。隋唐以后，几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘和密切关系，从未参加过科学考试的是极少数。中国历史上，善于治安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。科举制的评价1、进步：是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，显示出生气勃勃的进步性。他不仅扩大了唐朝以后封建统治的阶级基础，而且促进了社会上努力读书求学的风气。诗赋取士促进了唐诗和唐朝文化的发展。它不仅造就了一批诗人，而且推动了古文运动的勃兴和传奇的发展，使唐代的文学水平达到了一个很高的层次。2、弊端：一是大批知识分子不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究；二是知识分子与统治者合流，逐渐沦为封建统治者的附庸。科举制度诞生完善影响隋文帝开始分科考试隋炀帝时设进士科唐太宗大大扩充国学的规模武则天首创殿试和武举唐玄宗将诗赋作为考试内容改善了用人制度促进了教育事业的发展促进了文学艺术的发展状元卷一个读书人从童生到生员（秀才）要经过县试、府试和院试三级考试；考中生员后，还要经过乡试、会试和殿试更为高级的司级考试。有人统计，从童生到状元要经过数十次的具体考试。状元匾贡院考场天下英雄，入我彀中矣唐太宗太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。——唐﹒赵嘏三十老明经，五十少进士。春风得意马蹄急，一夜看尽长安花。——孟郊慈恩塔下题名处，十七人中最少年。白居易举子看榜图范进中举范进中举《儒林外史》中，范进未中举前穷困潦倒，待到晚年一中了举，有人送银子，有人送房子，有人送丫鬟，有人送衣服。就连平日恶语相对的岳丈胡屠户，也送来了猪肉和几千钱。而范进听说自己中举后，竟然发疯了。捷报1,关于科举制的产生和完善，下列说法正确的是：（）①科举制最早产生于隋炀帝的开科取士②标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科③唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物④科举制直到清朝末年才被废除A.①②B.③④C.②④D.②③④2,．“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，“天下英雄，尽入吾彀中矣”这两句诗反映了：（）A.唐太宗扩充国学规模，笼络人才，为他所用。B.进士科考试，录取极严，许多人从年少考到年老，一直到白了头发。C.唐太宗设立武举考试，许多英雄为此奋斗终生。D.唐太宗将诗词作为考试内容，许多考生为作诗熬白了头发。ABD3．我国科举制正式诞生是在哪个皇帝统治时期（）A．隋文帝B．隋炀帝C．唐高祖D．唐太宗4．“天下英雄，入吾彀中”是哪个皇帝说的（）A．隋文帝B．唐玄宗C．唐高祖D．唐太宗5．科举制度在何时被废除（）A．隋朝B．明朝C．清初D．清末BDD6、我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于：（）A.唐太宗统治时期B.唐高宗统治时期C.武则天统治时期D.唐玄宗统治时期7、下列诗句中涉及到科举制的有：()①皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。②朝为田舍郎，暮登天子堂。③罢黜百家，独尊儒术。④慈恩寺下提名处，十七人中最少年。A、①②③④B.②③④C.①②④D.②④CC隋文帝隋炀帝唐太宗武则天唐玄宗开始分科考试正式设置进士科扩充国学的规模殿试、武举的开始诗赋成进士科主考内容课堂小结第4课科举制的创立一、隋朝科举制度的诞生1、隋文帝时期：分科考试选拔官员2、隋炀帝时期：正式设置进士科科举制正式诞生二、唐朝科举制的完善1、唐太宗时期：扩充国学规模2、武则天时期形成殿试创试武举3、唐玄宗时期：诗赋成为进士科主要的考试内容三、科举制的影响1、改善用人制度2、促进教育事业的发展3、促进文艺事业的发展