8和9的认识

8和9的认识读一读这些数。一、复习旧知506374121.一共有几个数？2.从左数第5个数是几？3.右边5个数分别是几？01234567按要求说一说。请帮它们按顺序排好队。还可以怎样排？7的后面是几呢？你看到了什么？请你数一数，它们的数量各是多少？数一数，你身边有数量是8的事物吗？热爱自然保护环境摆8个。还可以……二、探究新知摆9个。二、探究新知图中有几个生肖？二、探究新知把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上。谁排第9？我排第1。我排第几？有7个珠子，添上1是（）。有8个珠子，添上1是（）。89二、探究新知()()二、探究新知8的前面是（）。8的后面是（）。8的相邻数是（）和（）。7979看着尺子图，还能想到什么?899788＜＞＜＞78二、探究新知数一数，比一比。还可以怎样比？书写时，要注意……二、探究新知先观察，再写一写。四、知识拓展1.填一填。7556387三、知识运用213748919还可以……01234567892.填出所缺的数25783.给左边的8只涂上。给从左数第9只涂上。