品格教育――勤奋(兰斌)

勤奋学习品格教育•上学已经四年了，•还是不怎么会学习…•如何才能使学习效率更高呢?•分数怎么样才能够令人满意呢？你是否在想…勤奋四枚奥运会金牌，18次世界冠军头衔，连续8年排名世界第一...毫无疑问，作为乒乓球历史上最伟大的女子球员，身高仅1米55的邓亚萍创造了一个属于她的乒乓球时代。童年的邓亚萍，由于受当时体育锻练父亲的影响，发愤做一名良好的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，底子不切合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的举措。邓亚萍固然只有七八岁，但为了能使本身的球技越发纯熟，根本功越发踏实，便在本身的腿上绑上了沙袋，并且把木牌换成了铁牌。对一个孩子来说，这是多么难能惆怅！这不但要使身材备受煎熬，内心方面也要遭受巨大的压力。小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容！腿肿了！手掌磨破了！——这是家常便饭！但她从不叫苦，不喊累！认真练习的父亲，偶然心疼得掉眼泪！付出总有回报，由于邓亚萍的执着，10岁的她便在天下少年乒乓球比赛中得到团体和单打两项冠军。进入国家队后，邓亚萍都是超额完成本身的练习任务，队里规定上午练到11时，她就给本身延伸到11时45分，下战书练习到6时，她就练到6时45分或7时45分。封闭练习规定练到晚上9时，她练到11点多。邓亚萍为了练习常常误了时间，她就本身泡面吃。在队里练习全台单面攻时，邓亚萍仍旧往腿上绑沙袋，并且面对两位男陪练的左突右奔，一打就是2小时！在举行多球练习时，陪练将球连珠炮打来，邓亚萍每次都是瞪大眼睛，一丝不苟的接球，一接就是1000多个。据陪练张燮林统计，邓亚萍每天接球打球1万多个。每一节练习课下来，汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜，偶然乃至连地板也会浸湿一片。1997年，带着四枚奥运会金牌和18个世界冠军的荣誉，年仅24岁的邓亚萍从国家队退役。从小就接受专业体育训练而远离课堂的乒乓女皇求知若渴，当年底就赴清华大学求学。四年后，那个当初去清华大学外语系报道时连26个英文字母都写不全的“傻丫头”，终于圆满地完成了在清华的学业并拿到了学士学位，一口流利的英文背后是邓亚萍所付出的超乎寻常的努力。2001年9月她远赴进入英国诺丁汉大学，开始了其长达7年的海外求学之旅。七年的时间里，邓亚萍分别在英国诺丁汉大学和剑桥大学攻读，在先后获得中国当代研究专业硕士学位和经济学博士学位后，拥有18个世界冠军头衔的乒坛女皇在求学舞台上也站上了新的高度。同时，邓亚萍也是剑桥大学近八百年的历史中第一位拿到博士学位的重量级世界顶尖运动员。•2010年她出任人民日报副秘书长兼人民搜索总裁。从世界女子乒坛冠军到奥委会官员、北京奥运村副村长、再到共青团北京团市委副书记。从所向披靡的金牌运动员到勤奋求学的学生，从知名大学的博士到勤勤恳恳的政府人员，邓亚萍的每一次转身都华丽而优雅。•勤奋也讲究方法…•小学生常规学习方法有:•预习.听课.复习.作业.错题再练.考试.•下面以预习和听课为例请同学们反思自己过去的学习情况,看看原来做得怎样,以后怎样做更好？你说，她/他说，我说……•1、做好课前预习工作•2、掌握科学的听课方法•3、做好课堂笔记。•4、课后及时复习。•5、独立认真完成作业。•6、注重自主学习学习方法…学习前…•一.预习•(一)预习的意义•1.为上课作好准备,提高听课效率•2.有利于牢固地掌握知识•3.有利于课堂提问有的放矢目的：使得自己在课堂上能够随时跟上老师的讲课步伐•一.预习•(二)预习的方法和任务1.根据教学进度,浏览教材,初步了解其基本问题和思路2.遵照“不动笔墨不读书”原则,做到边读边划边写3.试做有关练习题,找出上课应重点解决的难点问题,确定自己的听课计划学习前…•二.听课•(一)听课的意义听课是在校学生掌握知识和技能,发展智力和能力的最佳捷径学习中…•二.听课•(二)听课的方法（心、手、耳、眼、口）•1.积极发言,争取更多的锻炼机会•2.正确处理听和记的关系,以听为主,以记为辅•3.遇有不懂的问题,先记下,继续听课,课后再解决•4.听课笔记一定要抓住老师上课时反复强调的内容，并用红色笔记录，以便课后重点复习学习中…学习后…1.及时复习（当天所学知识当天复习清）2.分析重难点，深化理解（应边看教材边思考重点、难点）3.充实课堂内容（阅读必要的参考书）4.注重知识的归纳（整理与充实笔记，使知识深化、简化、条理化，并按规律去加强记忆。）5.加强练习（练习一般应在复习后进行，也可边复习边练习。在复习过程中，加强练习，能提高复习效果。）6.要反复复习。（学完一课、一章复习一次；一阶段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。）三.复习故事一——明确目标德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。•他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。•汉斯·季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。故事二——锲而不舍鲮鱼喜欢吃鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验：实验者用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃隔板的两侧。开始的时候，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不过去。过了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力，不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼！鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心，放弃了已经可以达到目的的努力。故事三——善于思考古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将麻绳打开。这时，亚历山大率军侵入小亚细亚，他来到葛第士绳结之前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。又如一个孩子在山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着巨痛艰难地走到了医院。虽然缺少了一个脚趾，但孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。勤奋就是咬牙坚持！开发潜能人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏无穷，价值无比，我们每个人都是一座潜能金矿。