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1漳州市2015--2016年八年级下学期期末考试物理试题姓名座号2016年6月27日一.选择题(每小题2分,共36分)1.动画片《熊出没》中熊二总能够嗅到树林深处的蜂蜜味是因为蜂蜜()A.分子不停地做无规则运动B.分子间有空隙C.分子间存在引力C.分子间存在斥力2.功率的单位是()A.焦耳B.牛顿C.瓦特D.帕斯卡3.下列安全警示语涉及惯性知识的是()A.加油站的“严禁烟火”B.汽车尾部的“保持车距”C.商场走廊过道的“小心碰头”D.景区水池边的“水深危险”4.图1是生活中常见的物品,使用时有利用减小压强的是()5.图2现象中,与大气压强无关的是()6.下列事例中,受到平衡力作用的物体是()A.教室里静止的课桌B.减速进站的火车C.正在加速上升的火箭D.沿直线行驶的汽车7.如图3所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果人不在用脚蹬地,滑板车会向前运动一段距离后才停下来,下列说法正确的是()A.滑板车运动需要力来维持B.滑板车运动不需要力来维持C.蹬力越大车的惯性越大D.蹬力越小地面对车的摩擦力越小8.图4的情景中,人对物体有做功的是()9.静止在水平桌面上的台灯,受到的一对平衡力是()A.台灯受到的重力和台灯受到的摩擦力B.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力C.台灯受到的重力和台灯对桌面的支持力D.台灯对桌面的压力和桌面对台灯的支持力10.图5中的连通器,液面静止时位置正确的是()11.图6中小华在做蹦床运动,下列说法正确的是()A.小华被蹦床弹起后,重力势能减小B.蹦床被小华压弯时,蹦床具有弹性势能B.小华被蹦床弹起后,动能增大D.弹起小华时,蹦床的动能增大12.将装有适量水的试管倾斜放在水平地面上,如图7所示时水对试管底部的压强为()A.1×105PaB.8×104PaC.1×103PaD.8×102Pa13.图8是甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图像,根据图像可以判断:()A.甲比乙做功快B.甲比乙做功慢C.甲比乙做功多D.甲比乙做功少14.我国的水下机器人在南海3000m的深海工作。若不计海水密度的变化,机器人在水下匀速下潜的过程中()A.受到的重力减小B.受到的浮力不变C.受到的浮力大于重力D.受到的浮力减小15.用1N的推力水平向右推着重为4N的课本在水平桌面上做匀速直线运动。此时课本所受的()A.合力为3NB.合力为5NC.摩擦力为4ND.摩擦力为1N16.如图9所示,用甲、乙两种装置匀速提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计绳重与摩擦,下列说法正确的是()A.F1=F2B.F1F2C.η甲η乙D.η甲=η乙17.将同一鸡蛋分别放入甲、乙两杯密度不同的盐水中,静止时如图10所示,下列判断正确的是()A.ρ甲盐水ρ乙盐水B.m排甲盐水m排乙盐水C.F浮甲=F浮乙D.F浮甲F浮乙18.如图11a所示,轻质杠杆AB长70cm,AO长20cm,将体积都是1dm3的立方体甲和乙球分别挂在AB两端,调整两边绳子长度,使杠杆AB水平平衡,且甲静止在桌面上,乙悬空。若将乙浸没在水中后,杠杆AB仍保持平衡,如图11b所示。下列说法正确的是()A.杆A端受到拉力增加了25NB.甲对水平桌面的压强增加了2500PaC.杆A端受到拉力减小了10ND.甲对水平桌面的压强增加了1000Pa2二.填空、作图题(第26题每小题2分,其余每空1分,共18分)19.以同样速度行驶的大货车和小轿车,大货车的动能;在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大货车由于质量大,惯性,所以大货车的最大行驶速度应比小轿车小。20.煮饺子时,饺子是先沉底后漂浮。饺子沉底时,饺子所受的浮力重力;饺子漂浮时,其密度水的的密度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)21.图12中放在水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:p甲p乙F甲F乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)22.如图13是一种新型的飞行器,它的工作原理是:当它贴近水面或地面飞行时机翼下方会形成气流的堵塞,造成空气流速减小,压强,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个(选填“向上”或“向下”)的力。23.图14中是常用的两种开关,按动开关甲时较(选填“省力”或“费力”),这是因为可以把甲、乙都看成杠杆,按动开关时,甲的动力臂较。24.如图15甲所示,物体A受到力F的作用。F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系,如图15乙所示。从第6s末到第9s,物体受到的推力是N,推力的功率是W。25.将一块质量为320g的实心合金轻轻放入盛满水的烧杯中,自由静止时溢出了80g的水,此时这块合金受到的水的浮力是N,合金的密度是g/cm3。26.(1)请画出图16中小球受到浮力F浮的示意图;(2)请画出图17中力F的力臂L。三.简答题:(共4分)27.生活中我们有这样的经验:提水桶时在提柄下垫一块毛巾,手的勒痕减轻了。请用所学物理知识解释这一现象。四.计算题:(共14分)28.(5分)在漳州“闽南水乡”工地上,某型号挖掘机的总质量为2×104kg,履带与地面接触的总面积约5㎡,试根据以上数据进行计算:(1)此挖掘机对地面的压力;(2)此挖掘机对地面的压强;29.(9分)某港口的吊车相当于滑轮组,当把重为2×104N货物匀速吊起到5m高的轮船平台时,吊车电机对钢绳的拉力是8×103N,钢绳被拉动20m,用时20s。求:(1)吊车电机对钢绳的拉力做的功;(2)吊车滑轮组的机械效率;(3)若吊车电机不再转动,接着移动吊臂吊着货物水平移动10m,又用了20s的时间,货物从被吊起到平移的整个过程中,电机对钢绳的拉力的功率。五.实验探究题(除33(5)2分外,其余每空1分,共28分)30.(6分)小宇为了探究“液体内部压强特点”,在一个无盖的熟料饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用胶布将一块薄橡皮膜紧贴在圆孔上;(1)当小宇将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸,如图18甲所示,此现象说明水对容器侧壁(选填“有”或“没有”)压强;(2)小宇将饮料瓶浸入一个盛水的水槽中,如图18乙所示,当橡皮膜既不凸也不凹进,同时能观察到瓶内外水面高度,此现象说明饮料瓶内外同一深度水的压强;(3)小宇又将瓶子浸入一个盛有盐水的水槽中,当瓶内外液面相平,现象如图18丙所示,此现象说明同一深度,液体密度越大,压强越;(4)为了使图18丙中橡皮膜变成不凸也不凹进,可以将饮料瓶竖直(选填“上提”或“下压”),还可以。31.(6分)如图19所示,甲同学在“探究运动和力的关系”实验中,每次都让同一小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下,并改变水平面的粗糙程度,分别测量小车在水平面滑行的距离,结果记录在下表中。接触面小车运动的距离S/m毛巾18.00棉布26.58木板63.00(1)分析表格数据可知,小车在毛巾表面上滑行距离最,这是因为小车受到阻力最;(2)在此实验的基础上进行科学推理得到:一切运动的物体不受外力作用时,总保持;3(3)从能量转化角度看,上述实验中小车每次滑行到斜面底端时具有(选填“相同”或“不同”)的动能。(4)用上述实验的装置还可以探究动能与的关系,实验中是通过观察小车在(选填“相同”或“不同”)水平面上的距离来比较动能的大小。32.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验需要用来测量钩码的重力大小,用刻度尺来测量的大小;(2)小宇在实验前,发现杠杆向左端下倾,应将杠杆右端螺母(选填“右”或“左”)向边调节,使杠杆在位置平衡;(3)若实验时只有8个等重钩码,杠杆每格等距,如图20甲所示,在A点挂4个钩码时,可以在杠杆右端4处挂个钩码使杠杆原来位置恢复平衡。这时(选填“能”或“不能”)马上总结得出杠杆的平衡条件;(4)小宇继续探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持作用点A点的阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力F1和动力臂L1的数据,并利用实验数据绘制了F1和L1的关系图像,如图20乙。由图像可知:当F1为3N时L1为m;根据图像推算,当L1为0.1m时,F1为N。33.(8分)小宇在探究“浮力大小与什么因素有关”的实验中,用同一物体按如图21步骤实验:(1)分析图21中的和两图,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;(2)由21中弹簧测力计示数可得,物体浸没在水中时受到的浮力是N;(3)分析21中的丙和丁,说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度(选填“有”或“没有”)关系;(4)若要探究未浸没前“浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关”的实验;必须控制液体的密度和不变,现有如图22中A、B两物体(密度均大于液体的密度)供你选择,要选择物体进行实验才能完成该实验探究;(5)在图21丙中,已知容器和水的总重为20N,容器的底面积为25cm2,则容器对水平桌面的的压强是Pa。(2分)
本文标题:漳州市2015--2016年八年级下学期期末考试物理试题
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