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ABCDE平行四边形判定(3)三角形的中位线回顾与联想:□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD,BC=AD(4)∠A=∠C,∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO定义:把连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。1.如图,点D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,以这些点为顶点,你能在图中画出多少个平行四边形?BAFEDC三条中位线把原三角形分成了几个小三角形?这些三角形有什么关系?ABCDE1、如图,线段DE是ΔABC的中位线,这条中位线与边BC有什么关系?(位置、数量)2、你能证明这一结论吗?ABCDEF∵DE=EF、∠AED=∠CEF、AE=EC∴△ADE≌△CFE证明:如图,延长DE到F,使EF=DE,连结CF.∴AD=FC、∠A=∠ECF∴AB∥FC又AD=DB∴BD∥CF且BD=CF所以,四边形BCFD是平行四边形还有另外的证法吗?∴DF∥BC,DF=BC又∵12DEDF12DEBC即DE∥BC已知:在△ABC中,DE是△ABC的中位线求证:DE∥BC,且DE=BC。12已知:如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,求证DE∥BC且DE=BC21BCADEF证明:延长DE到F,使EF=DE,连接FC、DC、AF.∴四边形ADCF是平行四边形∴四边形DBCF是平行四边形∵AE=ECCF∥DA,CF=DA∴CF∥BD,CF=BDDF∥BC,DF=BC又DE=DF21∴DE∥BC且DE=BC21三角形的中位线的定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半用几何语言表示DABCE∵DE是△ABC的中位线∴DE∥BC,DE=BC.21练一练1.△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=10cm,则DE=______.2.△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,∠A=50°,∠B=70°,则∠AED=_____.AEDCB(1)AEDBC(2)三角形的中位线与三角形的中线有什么区别?EDCBAFCBA中位线是两个中点的连线,而中线是一个顶点和对边中点的连线。2.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,怎样测出A、B两点的实际距离?根据是什么?ABCDE例1:求证顺次连结四边形各边中点所得的四边形是平行四边形。已知:E、F、G、H分别是四边形ABCD中AB、BC、CD、DA的中点。求证:EFGH是平行四边形。HGFEDCBA任意四边形四边中点连线所得的四边形一定是平行四边形。例2:已知:E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上一点,且CE=DC,连结AE,分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于O,连结OF.求证:AB=2OFADBCEGFO提示:证明△ABF≌△ECF,得BF=CF,再证OF是△ABC的中位线.GHFOEDCBA例3:已知ABCD中,AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是AB、OB、CD、OD的中点。求证:∠HEF=∠FGH。3、△ABC中,D是AB中点,E是AC上的点,且3AE=2AC,CD、BE交于O点.求证:OE=BE.411.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,F分别为AC,BC的中点,CE是斜边的中线,如果DF=3cm,则CE=_______cm。∟ABCDEF图12.已知如图2,BD、CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别是F、G,连结FG,延长AF、AG,与直线BC相交,求证:FG=1/2(AB+BC+AC)ABCDEFGHHK直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。思考题:已知如图:在△ABC中,AB、BC、CA的中点分别是E、F、G,AD是高。求证:∠EDG=∠EFG。GFEDCBA分析:EF是△ABC的中位线ACEF21DG是Rt△ADC斜边上的中线ACDG21∴EF=DG你还想到了什么?注意:在处理问题时,要求同时出现三角形及中位线①有中点连线而无三角形,要作辅助线产生三角形②有三角形而无中位线,要连结两边中点得中位线定理应用:⑴定理为证明平行关系提供了新的工具⑵定理为证明一条线段是另一条线段的2倍或1/2提供了一个新的途径
本文标题:【全效学习】2014年八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定课件(3) 新人教版
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