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1转化单位“1”(一)专题简析:把不同的数量当作单位“1”,得到的分率可以在一定的条件下转化。如果甲是乙的ab,乙是丙的cd,则甲是丙的acbd;如果甲是乙的ab,则乙是甲的ba;如果甲的ab等于乙的cd,则甲是乙的cd÷ab=bcad,乙是甲的ab÷ab=adbc。例题1。乙数是甲数的23,丙数是乙数的45,丙数是甲数的几分之几?23×45=815练习11、乙数是甲数的34,丙数是乙数的35,丙数是甲数的几分之几?2、一根管子,第一次截去全长的14,第二次截去余下的12,两次共截去全长的几分之几?23、一个旅客从甲城坐火车到乙城,火车行了全程的一半时旅客睡着了。他醒来时,发现剩下的路程是他睡着前所行路程的14。想一想,剩下的路程是全程的几分之几?例题2。修一条8000米的水渠,第一周修了全长的14,第二周修的相当于第一周的45,第二周修了多少米?解一:8000×14×45=1600(米)先求量解二:8000×(14×45)=1600(米)先求对应分率答:第二周修了1600米。练习2用两种方法解答下面各题:1、一堆黄沙30吨,第一次用去总数的15,第二次用去的是第一次的114倍,第二次用去黄沙多少吨?32、大象可活80年,马的寿命是大象的12,长颈鹿的寿命是马的78,长颈鹿可活多少年?3、仓库里有化肥30吨,第一次取出总数的15,第二次取出余下的13,第二次取出多少吨?例题3。晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的14,第二天看了余下的25,第二天比第一天多看了15页,这本书共有多少页?解:15÷【(1-14)×25-14】=300(页)答:这本书有300页。练习31、有一批货物,第一天运了这批货物的14,第二天运的是第一天的35,还剩90吨没有运。这批货物有多少吨?42、修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的14,第二天修了余下的23,已知这两天共修路1200米,这条公路全长多少米?3、加工一批零件,甲先加工了这批零件的25,接着乙加工了余下的49。已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有多少个?例题4。男生人数是女生人数的45,女生人数是男生人数的几分之几?解:把女生人数看作单位“1”。1÷45=54把男生人数看作单位“1”。5÷4=54练习41、停车场里有小汽车的辆数是大汽车的34,大汽车的辆数是小汽车的几分之几?52、如果山羊的只数是绵羊的67,那么绵羊的只数是山羊的几分之几?3、如果花布的单价是白布的135倍,则白布的单价是花布的几分之几?例题5。甲数的13等于乙数的14,甲数是乙数的几分之几,乙数是甲数的几倍?解:14÷13=3413÷14=113答:甲数是乙数的34,乙数是甲数的113。练习5甲数的34等于乙数的25,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?6甲数的123倍等于乙数的56,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲乙两数和的几分之几?甲数是丙数的34,乙数是丙数的25,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?(想一想:这题与第一题有什么不同?)
本文标题:六年级奥数讲义第6讲转化单位“1”(一)
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