沁园春雪复习练习

《沁园春》这个词牌规定114个字，分上下两阕què，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。1.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)2．墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。（王安石:《梅花》）3．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)4.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行七首其四》)5.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：《行路难》)6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)7.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)1.《沁园春·雪》这首词写于年月，其中“沁园春”是，“雪”是。词的上一节又称，词的下一节又称。2.这首词的题目是《雪》，哪些诗句是描写雪景的？词中雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字，作者用哪些词语将洁白的雪原展现出来？3.“望”字统领了哪些句子？下阕中与之相对应的词语是哪一个？它又统领哪些句子？4.这首词的上阕总写雪景的句子是，分写雪景的句子中写到的景物有、、、。句运用了拟人的方法。展开想像写景的句子是。5.这首词上阕描写了，下阕评论千秋历史，赞颂。6.下阕评古论今，承上启下的句子是。提到的历史人物有、、、、。词中的“风流人物”是指。7.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，作者为什么不用“赞美”而用“折腰”？8.“文采”“风骚”“弯弓射大雕”分别指什么？运用了什么修辞手法？9.点明作品主旨的句子：。10.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。（1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（3）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（4）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。完成思考题1.《沁园春·雪》这首词写于年月，其中“沁园春”是，“雪”是。词的上一节又称，词的下一节又称。1936.2、词牌名（作用：规定了词的形式）、词的题目（作用：词中描写的内容，相当于一般文章的题目）上阕、下阕2.这首词的题目是《雪》，哪些诗句是描写雪景的？词中雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字，作者用哪些词语将洁白的雪原展现出来？上阕、冰雪银蜡素...•3.“望”字统领了哪些句子？下阕中与之相对应的词语是哪一个？它又统领哪些句子？“望长城…试比高”、“惜”、“惜…大雕”4.这首词的上阕总写雪景的句子是，分写雪景的句子中写到的景物有、、、。句运用了拟人的方法。展开想像写景的句子是。•北国风光，千里冰封，万里雪飘、长城、黄河、群山、高原•山舞银蛇原驰蜡象•欲与天公试比高•须晴日，看红妆素裹，分外妖娆5.这首词上阕描写了，下阕评论千秋历史，赞颂。北国风光，展壮丽河山诗人理想6.下阕评古论今，承上启下的句子是。提到的历史人物有、、、、。词中的“风流人物”是指。江上如此多娇，引无数英雄竞折腰、嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、能建功立业的英雄人物，无产阶级革命者等7.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，作者为什么不用“赞美”而用“折腰”？•此句在全词中起到承上启下的作用。“赞美”一词在全词中表达情感比较单薄、单一，并且在音韵上不符合本词要求。“折腰”本是鞠躬、倾倒的意思，这里有赞颂、赞美之意，且比“赞美”程度更深，更能体现无数英雄为祖国壮丽河山而倾倒之情。8.“文采”“风骚”“弯弓射大雕”分别指什么？运用了什么修辞手法？.“文采”“风骚”指的是文学才华，这里指广义的文化，即文治；“弯弓射大雕”指武功。都用借代手法。9.点明作品主旨的句子：。•俱往矣数风流人物还看今朝（1）对偶、夸张（2）比喻、对偶、夸张、拟人（3）比喻、拟人（4）借代10.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。（1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（3）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（4）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。8.从下阕词中找出三组近义词。•（1）稍――略（2）输――逊（3）文采――风骚9.说说主旨句表达作者的思想感情表达了无产阶级革命家坚定的信心，抒发了革命领袖的壮志和抱负重要词句的品味（从修辞、字词、含义等方面考虑）1、“山舞银蛇，原驰蜡象”句中“山”、“原”都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？试对这两句作点赏析。“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻、拟人手法，化静为动，有三方面因素：（1）视觉因素。作者站得高，看得远，山丘连绵起伏，远看确有山舞原驰的动感。（2）精神因素。作者意气风发，因而在他心目中，大自然也生气勃勃。（3）时代因素。中国革命正在蓬勃发展，中国人民正在奋起抗日，赋予群山、高原以顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的精神。赏析一：“山舞银蛇，原驰蜡象”赋予群山、高原以动态描写，体现出其活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句，表现“山”“原”与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力。赏析二：“山”、“原”都是静止的事物，写它们“舞”、“驰”是化静为动的浪漫想像，诗人情感的跃动，使他眼前的大自然也显得生气勃勃，生动活跃。沁园春雪1936年2月毛泽东北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘.望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔.山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲/与天公试比高.须/晴日,看/红妆素裹,分外/妖娆.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰.惜/秦皇汉武,略输/文采;唐宗/宋祖,稍逊/风骚.一代/天骄,成吉思汗,只识/弯弓射大雕.俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝.本着刚刚所说的注意事项一起把这首词朗读一遍！中心内容归纳：这首词大气磅礴，气壮山河，借写景论史，热情赞美祖国大好河山，歌颂无产阶级革命英雄和人民群众，抒发作者坚定的自信和伟大的抱负。写作特点归纳：1、全词将写景、议论、抒情有机结合。上阕，写景抒情。下阕，议论抒情。写景是议论、抒情的基础；议论、抒情又深化了写景。2、写实与想象结合，动静结合。3、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法。沁园春长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，丛林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？1925年2月，毛泽东从上海回到韶山，从事革命活动，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，他秘密离开韶山，到达长沙，并独自来到橘子洲头。事后作《沁园春长沙》。此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路，因而发出了“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”的呼喊。毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武略输文采唐太宗唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。