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分析·展望·对策——2014年上海中考语文试卷分析2015年考语文趋势预测及对策(一)稳中有变化新增“综合运用”板块试卷上仍有“文言文”、“现代文”、“写作”三个板块。新增了“综合运用”板块:引导学生运用语文知识和综合学习的语文能力解决现实生活中的实际问题,培养学生关注和参与社会公共事务的公民意识,增强社会责任感。(二)基础部分总体难度提升1、第一大题默写由往年的18分降至今年的15分。2、第二大题古诗鉴赏是考宋词《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾》,第6小题是考写作目的;第7题考查句子表达的作者情感。平时复习时注意整首诗的作者情感以及对诗句的解说。(二)基础部分总体难度提升3、第三大题是《为学》和《孔孟论学》的比较鉴赏,这道题型的改变又是今年语文中考变化的一大亮点。4、第四大题是对课外文言文的考查。第10题实词的解释考察了实词中的“好”“病”两个常用词。第11题对句子中的实词、虚词、句式翻译正确,还要语句通顺。第12题需要先读懂再归纳,难度有明显提升。(三)现代文阅读重点把握文章主旨第一篇是说明文。其考查目标能概括文章的要点与主旨。其解题的最佳的方法是在文中找到重点词语作为参照点,再用自己的话进行概括,显然使说明文阅读的难度有所提升。第二篇是微型小说。通过列车这个相对封闭的空间中乘客的众生相,提醒考生在“人机交流”的时代决不能忽视人际交流。重点考查考生对微型小说故事情节的把握,以及对微型小说主旨的把握。(四)记叙文写作题目里有玄机《这里也有乐趣》“乐趣”是题眼,规定了叙事的性质;“也”字是关键点,隐含了对生活的新理解与新发现。如果能“一波三折”在叙事过程中写出新意,就能得高分。如果能写到大家都能感受到的有乐趣的事情,虽然没有完全扣紧主题,但只能拿到基本分。如果看到这题目就不假思索,踌躇满志地把平常写的作文不作任何变通地去套作,将会造成作文得分的“滑铁卢”。2015年上海中考语文趋势预测及对策纵览初中语文教育改革的趋势与特点,可以乐观地预计:2015上海中考语文总体上还是延续今年的试卷模式,试卷结构、基本题型、题量和分值、核心考点、选文体裁、作文类型及命题特色保持基本不变。(一)文言文部分1、文言诗文默写:预计2015年题型还是上下句填空,不会出现理解性默写。范围以当年《考试手册》要求的篇目为准,考前新增默写篇目考试的几率比较大。(一)文言文部分2、诗词曲鉴赏:2015年鉴赏的重点是6首宋词、4首元曲。仍侧重于考查对古诗词思想感情的把握。3、课内文言文:预计2015年课内史传类的文章、诸子散文、其他的笔记文是考试的重点。4、课外文言文:150个实词仍然是必考的;翻译也会延续今年的考法,选择题会考查文章的内容及主旨。(二)现代文部分预计明年的中考,对说明文或议论文文体的阅读理解其难度会有所提升。近几年中考记叙文阅读,选文都是质文并茂的优秀选文,在主题上或是表达亲情,或是体现成长,或是表达人间有爱等等,都符合考生的鉴赏水平和认知能力。(二)现代文部分(2)大家可以浏览近年的记叙文选文:2007年《老海棠树》——记叙文2008年《年轻的国旗》——记叙文(小说)2009年《在可可西里回头》——记叙文2010年《蘑菇转了一个弯》——记叙文2011年《龙眼与伞》——记叙文2012年《第一声喝彩》——记叙文2013年《和老妈过招》——记叙文2014年《列车上》——记叙文(微型小说)(二)现代文部分大家还可以参考一下2007-2014年这部分出题的情况以及相应的考点:从记叙文的考点来看,概括文章的主要内容、把握文章的主旨都是考试的重点。(三)综合运用部分预计明年的中考将继续设立“综合运用”部分。旨在将课内掌握的知识和能力运用到课外层面上,考查考生对社会热点的看法,或对社会现象的评论。第一题:偏重于基础知识的运用,要求考生根据文字材料,或提炼基本观点,或概括基本内容,或发表自己主张。第二题:偏重于基本能力的运用,要求考生用80字左右表述对文字材料基本观点的判定与分析,或对文字材料基本内容的理解与感受。对学习语文能力差的同学而言,“综合运用”可能是一只难以对付的“老虎”。(四)作文部分预计明年作文的题型没有变化,基本上是全命题作文,其题目可能是“虚题实写”或者类似于今年的题目类型。建议考前精心准备三种类型的作文,经过自己反复修改的,至少有三篇。大作文范围主要为三类:学校篇、家庭篇、自我成长篇。内容分值题量一、文言文(39分)(一)默写15分5(二)诗词赏析4分2(三)课内文言文8分3(四)课外文言文12分4二、现代文(40分)(一)说明文或议论文18分4--5(二)记叙文阅读22分4--5三、综合运用11分2--3四、写作60分1合计150分26-27【附】试卷结构三、获取中考语文高分的秘诀关键词:脚踏实地锐意进取勇夺高分(一)脚踏实地着力打造坚实的文化底蕴多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作,着力打造坚实的文化底蕴。(二)锐意进取掌握学习语文的方法(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。(二)锐意进取掌握学习语文的方法(2)查寻。查寻相关的背景知识和扫除文字障碍。(3)善思。可根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主旨的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。(二)锐意进取掌握学习语文的方法(4)批注。就是在不懂的地方标上符号,或者对精彩的语句进行赏析。(5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问。学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。(6)记录。就是做好课堂笔记与读书笔记,这便于解题技巧的积累与文化知识的积淀。(三)勇夺高分提高学习效率积极备战2015,就要端正学习态度和改进学习方法;积极备战2015,就要明确学习目的,制定缜密的学习计划;积极备战2015,就要多请教老师或同学,解题时要“知其然,知所以然。”以提高学习效率。老师寄语:愿你积极备战2015,勇夺高分;愿你精通解答语文各种题型的方法与技巧,以积极的态度,平和的心态,去迎战2015年的语文中考,让美丽的青春,燃烧在2015年灿烂的六月;愿你用累累的学习硕果,为九年的寒窗生活划上圆圆的句号。愿你用辛勤的汗水浇灌六月的玫瑰,让美丽的青春绽放出别样的风采!卓越,卓越,帮你成就状元的梦想。卓越,卓越,助你张开飞翔的翅膀。
本文标题:2014年河南市中考语文试卷分析及2015年趋势预测及对策ppt课件
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