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《工业设计史》课程讲稿艺术与设计学院姚君教材:《工业设计史》北京理工大学出版社参考书:《世界工业设计史潮》中国轻工业出版社《世界现代设计史》中国青年出版社绪论1、设计/工业设计的定义与内涵(1)、设计设计——为实现特定目的而进行的创造性活动,即人造物品的形成。工业设计IndustrialDesign/手工业设计HandcraftDesign设计是先有问题产生、然后才有一连串解决事物的方案,这就是说,问题在先,解决方案在后。当然每—个问题的类别、性质不同,其解决的程序各异,最高产生的设汁式样亦不同。但设计的出发点都是以人为中心,以问题为导向的创造性活动。设计从人类生活的历史就开始了。设计就是追求新的可能(日本.武藏野)设计就是创新。如果缺少发明,设计就失去价值;如果缺少创造,产品就失去生命。——刘东利(香港)设计就是文化,纷乱与混沌掩盖着秩序,彷徨与矛盾孕育着机会,忧虑与理想蕴藏着哲学,思想与探索需要观念的更新和方法机制的科学。伊甸的宁静被破坏了,南天门中闯入了孙悟空,然而追求实现理想的工业设计师们应投身到这个大潮中,在这个不可回避的“存在”之中既要思考,也要实践,这样才是我们的职责所在。——柳冠中(中国工业设计协会副理事长)设计就是经济效益,面临世界贸易全球化发展,如果缺少工业设计在工业产品领域中的必要作用,中国的经济损失是不可估量的。——林衍堂(香港理工大学设计系副主任)设计就是协同,作为设计师本身,更重要的是具备自身的素质和知识结构及群体设计意识,也就是用立体知识结构与相邻科学协同设计研究的意识。——俞军海(蜻蜓工业设计公司总经理)(2)、工业设计工业设计是满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的开发活动。设计不是个人的表现,设计师的任务不是保持现状,而是设法改变它。——亚瑟.普洛斯(ICSID前主席)1980年,国际工业设计协会理事会(ICSID)给工业设计又作了如下的定义:“就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受,而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工、装饰以新的品质和规格,叫做工业设计。根据当时的具体情况,工业设计师应当在上述工业产品全部侧面或其中几个方面进行工作,而且,当需要工业设计师对包装、宣传、展示、市场开发等问题的解决付出自己的技术知识和经验以及视觉评价能力时,这也属于工业设计的范畴。”广义和狭义的工业设计工业设计是随着社会的发展、科学的进步.人类进入到现代生活而发展起来的一门新兴学科。由于人们在该学科研究的侧重面不甚相同,因而对该学科含义的理解则可分为广义的和狭义的两种。一放来说,广义的理解主要包括:①工业产品设计、②视觉传达设计、③作业环境设计等。狭义的理解则仅限于以工业产品为主要研究内容的系统性设计,它主要包括产品的《工业设计史》课程讲稿艺术与设计学院姚君形态、色彩、人机关系等方面。工业设计——古老而年轻的学科、商品经济的产物;大工业生产的技术、艺术和经济相结合的产物;随着人类社会技术特征与文化特征的发展变化,逐渐成为一种文化形式;产生的条件是批量生产的现代化大工业和激烈的市场竞争;设计对象以工业化方法批量生产的产品;文化特征、物质科技特征、社会意识形态特征的复杂综合;工业设计的对象——生产者称之为产品、销售者称之为商品、对于消费者则是用品;有时候产品不仅仅被看作是一件产品,而对于社会产生影响。工业设计的方法论:技术与艺术、功能与形式、微观与宏观的统一;工业设计的两个主题:继承与创新(破与立)工业设计的要素及知识结构工业设计的三大基础之间的关系(功能基础、物质技术基础、美学基础):组成工业设计的三个基础要素中,功能基础实际上是体现造型物的实用性,物质技术基础实际上是体现造型物的科学性,美学基础实际上是体现造型物的艺术性。三者之间的作用相辅相成,即构成了造型物的产品特征。实用性与艺术性的结合,构成造型物的精神功能。实用性与科学性的结合,构成造型物的物质功能。科学性与艺术性的结合.构成造型物的时代性。设计的核心:人人的生理需求——产品的使用功能人的心理需求——产品的心理功能经济性的需求——产品的价格2、学习设计史的意义与重要性(1)、工业设计发展的历史形象地反映了人类文明的演进,综合体现了不同历史阶段的社会、经济、文化和科学技术的特征。了解工业设计史,对于我们汲取历史文化的精华,借鉴过去的经验教训,正确把握工业设计的未来都有一定的意义。(2)、学习工业设计史,特别是掌握工业革命以来的设计演变的脉络,包括各种设计流派、设计风格、著名设计师及其设计作品,并从社会和文化的角度了解设计发展的历史条件,这对于正确理解和把握工业设计发展的内在动力与源泉、延续和发展人类设计文明是十分必要的。3、人类设计活动概述三三制分法设计萌芽阶段手工艺设计阶段工业设计阶段材料形状材料性质机械化批量生产石器时代陶器出现产业革命《工业设计史》课程讲稿艺术与设计学院姚君设计的萌芽阶段、手工艺设计阶段(工业革命前的设计)、工业设计阶段(18世纪下半叶至20世纪初、第一二次大战之间、二战以后)课程分四个部分工业革命前的设计(设计的萌芽阶段、手工艺设计阶段)、工业革命至一战、工业革命前的设计、二战以后第一篇工业革命前的设计工业革命前的设计——设计的萌芽阶段、手工艺设计阶段第一章设计的萌芽阶段设计的萌芽阶段——从旧石器时代一直延续到新石器时代特征:用石、木、骨等自然材料来加工制作各种工具,是十分原始的设计意识与技能。第一节设计概念的产生最早的人类用具—石器,具有实用功能和朴素的审美功能旧石器时代:生产的目的性(适用于特定的工作)新石器时代:磨制石器的时代卓越的美感和制作者对形的控制能力[将实用与美观结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。有意识地、有控制地寻找、塑造一定的形体,使之适应于某种生产或生活的需要,这些形体作为有意识的物化形态,体现了功能性和形式感的统一。劳动工具和劳动过程中符合规律性的形式要求(如节律、均匀、光滑等)和主体感觉是物质生产的产物,自觉的美的追求则是精神生产的、意识形态的产物。人们对于线和形体的审美感在一开始并不是自觉的,而是在物质生产的基础上,经过漫长的历史阶段的升华,才成为自觉的追求,这是人类设计文明的一个飞跃。生存设计——有效性人类的设计就是在满足生存最基本要求的工具的基础上发展起来的。保障生存使生活更舒适和有意义——感情第二章手工艺设计阶段设计传统、设计文化特点:多为功能简单的生活用品、设计生产销售的一体第一节中国的手工艺设计1、陶器——人改变天然物的开端原理:黏土烧制、有添加物加工方法:捏压、盘条、转轮造型:以实用功能为基础装饰:印痕(席纹、绳纹)、打磨(压磨)、陶衣、彩绘评价:实用和形式美的结合,产品产生于需求,即功能决定了形式。2、青铜器——人类最早冶炼的合金原理:纯铜+锡加工方法:熔铸法(范)、失蜡法功能:兵器、礼器、日用品、货币《工业设计史》课程讲稿艺术与设计学院姚君造型:独特造型的兵器、礼器、生活器皿装饰:富丽严肃花纹、自然抽象纹饰评价:规范化产品、产生高效率3、漆器加工方法:木胎、灰底、黑漆朱纹、彩绘功能:日用品造型:组合和契合装饰:系列化评价:大规模的手工生产、分工明晰、系列化设计、组合设计、实用与美观4、瓷器(汝、官、定、钧)加工方法:上釉高温烧制功能:日用品(壶、杯、瓶、碗、盘)造型:以优雅的自然题材为主(师承自然)、植物(花形)装饰:素色、窑变、印花工艺、自然题材、国画、贴花景德镇“青花瓷”自然杂色唐三彩钧窑评价:装饰成为产品价值的主体、标准化萌芽5、明家具分类:椅、案、床、架、屏特点:自然硬木家具、典雅朴素、结构精巧明代家具发展原因:园林建筑兴起、木材丰富、木工具的发展艺术特色:简(造型洗练、不繁琐)、厚(形象浑厚、庄穆、质朴)、精(做工精细、曲直转折严谨准确)、雅(风格曲雅、不落俗套)功能:人性化的设计应用(曲背、扶手、圆边角)设计评价:材料与形式美、结构与工艺、意匠美、材料美、结构美、工艺美清代家具:造型与结构上继承明代传统但清后期烦琐堆砌、格调低下第二节国外手工艺设计古埃及建筑:金字塔——原始拜物教手工艺:非常发达家具:地位的象征、插接结构、兽腿方向一致2、古希腊建筑:帕提农神庙、雅典卫城、——石材柱式:多立克、爱奥尼可、科林斯用品:陶器、装饰以人物为主、故事性、特定的使用目的家具:线条优美、4足(全向内或全向外)(作业:绘出三种柱式)《工业设计史》课程讲稿艺术与设计学院姚君3、古罗马建筑:庞贝城、角斗场——宏伟,雄壮用品:陶器、批量翻制家具:空心青铜家具4、中世纪——封建时代(476年—15世纪)建筑:哥特式——巴黎圣母院用品:朴素而无装饰、设计更注重实用、节约家具:结构的创新和突破、力学的合理性评价:特定的条件下、设计者创造出简洁而实用的产品长于结构的逻辑性、经济性、创造性设计与生产过程相分离行会——设计和生产分离、设计趋向组织化和标准化5、文艺复兴后的设计(14—18世纪上半叶)文艺复兴:15、16世纪人文主义,古典的优美的人性、科学的发展浪漫时期:17世纪流行风格:巴洛克、意大利(豪华、浮夸、矫揉造作)洛可可、法国(纤细轻巧的体态、华丽繁琐的装饰、构图的不对称)思考题:1、学习工业设计史的目的是什么?2、工业设计的三个发展时期是怎样限定的?3、简述设计概念的产生。4、从设计特征入手就“旧石器时代”与“新石器时代”的不同之处进行评价。5、从彩陶的造型与装饰图案两方面阐述产品设计的物质功能与精神功能概念。6、阐述明清家具各自特点以及两者的区别。7、对古希腊建筑艺术中的“柱式”的特点进行阐述(可以去拍两张现在装饰柱的照片,进行对比分析)。8、解释哥特式设计风格的特点和代表作。(欧洲中世纪的设计特点)9、阐述浪漫时期的两种主要的设计风格特点与区别。10、洛可可式设计风格与中国清式设计风格的渊源。第二篇1750—1914年的工业设计《工业设计史》课程讲稿艺术与设计学院姚君现代工业设计的酝酿和探索阶段;工业设计的基础逐步建立,并完成了由传统手工艺设计向工业设计的过渡;第三章18世纪的设计与商业设计作为商业竞争的主要手段。设计师成为引导潮流的主要角色。第一节市场的扩展及其对设计的需要第二节劳动分工与设计专业的出现家庭生活水平提高;“情趣高雅”、“时尚”、“趣味”产品的代表含义;制造商和设计师意识到产品风格的意义;把文化引入到工业中来;“大众市场”的形成;设计专业出现(产品的设计与生产分离):a、工业革命促进了生产效率的提高和经济的增长。b、市场的扩展使设计成为商业获利的条件。c、劳动分工的专业化使设计和生产分离。第三节十八世纪设计的风格十八世纪的设计风格是矛盾的(旧形式和风格与新材料之间的矛盾);新古典主义和浪漫主义;新古典主义追求合理结构和简洁形式,浪漫主义强调自然形式和异国情调。第四节切普代尔与18世纪的家具业劳动的专业化----强化了产品规划思想第五节魏德伍德与陶瓷工业组织化程度先进、通过设计创造“趣味价值”、“优美而简洁”(产品的形式赋予了合理化)第六节保尔顿及其小五金工业时尚与价格成为商业成功的信条、基本设计与部件能够通用、美学形式与实用、耐久性相协调/设计的单独应用第七节新条件下的设计设计与市场营销紧密结合、实用性、适宜性与美的关系第八节十八世纪设计的特点总结a、设计的新发展(1)产品的生产者更注重市场需求的变化,促使设计和市场营销之间更密切的结合。(2)艺术与工业之间初步的结合尽管有些生硬,但却预示着工业设计的发展方向。b、历史局限性(1)产品过度迎合市场的大众口味,极少注意到对市场消费的引导。(2)设计来源于生产之外,与生产完全脱节,失去了手工艺品的造型和装饰的完美结合。c、结果(1)以廉价的实用生活品加以复杂的装饰,增加其附加价值,《工业设计史》课程讲稿艺术与设计学院姚君(2)装饰千篇一律,附庸风雅,装饰过度。(3)造型、装饰和实用功能联系探索。d、机器美学的萌芽工程制造领域的产品,注重实用效能和技术功能。新的、符合实用功能和结构的,抽象的形式美感。思考题:1、综合十八世纪市场的发展以及现代市场的
本文标题:《工业设计史》课程讲稿
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