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用2-6的乘法口诀求商练习课口算:5×3=5×4=15÷3=6×3=2×4=5×6=12÷6=2×6=6÷6=24÷6=10÷5=4×4=30÷5=6×6=25÷5=20÷4=计算各题,并说出所用的口诀:3×4=4×5=2×4=4×3=5×4=4×2=12÷4=20÷4=8÷4=12÷3=20÷5=8÷2=口诀:___口诀:___口诀:___在○里填上“+”、“-”、“×”、“÷”。3○3>812○4=89○3>818○6>83○3>88=8○03○3<424○3=21列式计算:1、把24平均分成4份,每份是多少?2、10里面有几个2?3、有30个圆,每5个为一份,可以分几份?解决问题:1、妈妈买了24米布,做了4幅同样大小的窗帘,平均每幅窗帘用多少米布?2、每幅窗帘用6米布,妈妈买了24米布,可以做几幅窗帘?画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。圆无数条····四条三菱下列图形中有轴对称图形吗?无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形练习十五(3)012345678908数字也可以写成轴对称图形!ABCDEFGHMQADCHEM字母也可以写成轴对称图形!B口甲由中喜日工……汉字也可以写成轴对称图形!田丽有一张方格纸,怎样剪一刀变成十字形?用2—6的乘法口诀求商的练习三、三年级组买回16个实心球,12副羽毛球拍。•(1)把买来的实心球平均分给三年级的4个班,每个班分到几个实心球?16÷4=4(个)口诀:四四十六答:每个班分到4个实心球.三、三年级组买回16个实心球,12副羽毛球拍。•(2)如果每个班分4副羽毛球拍,能分给几个班?12÷4=3(个)口诀:三四十二答:如果每个班分4副羽毛球拍,能分给3个班。三、三年级组买回16个实心球,12副羽毛球拍。•(3)要想把这12副羽毛球拍恰好分完(分给全年级的4个班),平均每个班分几副羽毛球拍?12÷4=3(个)口诀:三四十二答:平均每个班分3副羽毛球拍。六、应用题•1.有24只羽毛球,平均装在4个盆子里,每个盆里装几只?平均分成4份24÷4=6(只)口诀:四六二十四答:每个盆里装6只。•2.小红借了一本书,看了5天后还剩12页没看,小红3天后要还书,剩下的部分平均每天要看多少页?12÷3=4(页)口诀:三四十二答:剩下的部分平均每天要看4页。思考题:•桌子上有一些钮扣,只告诉你这些钮扣比10个多,又比20个少,如果把这些钮扣平均分的话,分的份数与每一份的个数正好同样多,桌上有多少个钮扣?•练习•1.有24只羽毛球,平均装在4个盆子里,每个盆里装几只?•2.小红借了一本书,看了5天后还剩12页没看,小红3天后要还书,剩下的部分平均每天要看多少页?
本文标题:2~6的乘法口诀练习课1
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