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LOGO展鸿2014事业单位招生内部动员2014-1-4本次内容主讲招考背景1、招考形式2、历年解析3、科目演变1、基础理论2、真题透析3、招考前瞻科目解析1、办班历史2、师资教辅3、复习策略展鸿特色NO.1背景篇当公务员的招考逐渐趋于稳定时,事业单位的改革将会进一步地深入和发展。因此,事业单位的招考也将会更加的规范和统一招考形式统一化应用化综合化招考背景未知事业单位村官考试医疗卫生社区银行统一化2012年2013年2010年浙江省历年事业单位统考历程2011201220132014浙江省历年事业单位统考历程年份科目分值笔试时间写作面试时间热点2014年《综合应用能力》《职业能力倾向测验》1005月24日/6月14日/2014年1008月2日/8月23日2014年10010月25日/11月15日2013年《综合基础知识》《职业能力倾向测验》1005月18日换脑袋6月8日到此一游2013年10010月19日中国梦11月9日消防日2012年《综合基础知识》《职业能力倾向测验》1007月14日宽容8月4日山寨影视2012年10011月4日农夫和驴11月24日文化文明浙江省历年事业单位统考历程统考写作真题回顾12013年10月19日统考题习近平总书记说:“中国梦是国家的梦,民族的梦,也是每一个中国人的梦”,请以《梦想》为题,联系实际,自选角度,写一篇议论性文章,要求内容充实,结构完整,论述有力,条理清楚,字数在1000字左右。浙江省历年事业单位统考历程统考写作真题回顾22013年5月18日统考题有两个人都想换脑袋,一个体弱的富翁,一个健康的穷汉。两人相互羡慕着对方。富翁为了得到健康,乐意出让他的财富;穷汉为了成为富翁,随时愿意舍弃健康。一位闻名世界的外科医生发现了人脑的交换方法,富翁赶紧提出要和穷汉交换脑袋。其结果,富翁会变穷,但能得到健康的身体;穷汉会富有,但将病魔缠身。手术成功了,穷汉成为富翁,富翁变成了穷汉。但不久,成了穷汉的富翁由于有力强健的体魄,又有着成功的意识,渐渐地又积起了财富,可是他总是担忧着自己的健康,一感到些微的不舒服便大惊小怪。由于他总是那样担惊受怕,久而久之,他那极好的身体又回到原来那多病的状态。那位新富翁总算有了钱,但身体孱弱。然而,他总是忘不了自己是个穷汉,有着失败的意识,他不用换脑得来的钱相应地建立一种新生活,而是不断地把钱浪费在无用的投资里,应了“老鼠不留隔夜食”这句老话。钱不久便挥霍殆尽,他又变成原来的穷汉。然而,由于他无忧无虑,换脑时带来的疾病也不知不觉地消失了。他又像以前那样一副健康的身子骨。两个人又都回到了原来的模样。(440字)根据所给材料的主旨,自拟题目,写一篇议论性文章。要求内容充实,结构完整,论述有力,条理清楚,字数在900字左右。浙江省历年事业单位统考历程统考写作真题回顾32012年11月4日统考题有一天,某个农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解了自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:浙江省历年事业单位统考历程统考写作真题回顾32012年11月4日统考题当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇———它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这头驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会有各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加在我们身上的“泥沙”。然而,换个角度看,它们也是一块块垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井里,我们也能安然脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上是帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着、稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命的枯井脱困并找到自己的工具。(707字)根据所给材料的主旨,自拟题目,写一篇议论性文章。要求内容充实,结构完整,论述有力,条理清楚,字数在1000字左右。浙江省历年事业单位统考历程统考写作真题回顾42012年7月14日统考题有一位部门经理,在一次外出时,手提包被盗,里面除了常用的钱物外,还有公司的公章。当她既内疚又担心地站在总经理面前讲完所发生的事情后,总经理微笑着说:“这件事就过去吧!下次小心点就可以了。公司再送你一只手提包。你前段时间的工作一直非常出色,公司早就想对你有所表示,但一直没有机会,现在机会终于来了。”那位没有暴跳如雷的总经理,用宽容的态度处理了这件事,使部门经理心怀感激,后来任凭其他公司有多么优厚的待遇聘请她,她都不为所动。(212字)根据所给材料的主旨,自拟题目,写一篇议论性文章。要求内容充实,结构完整,论述有力,条理清楚,字数在1000字左右。浙江省历年事业单位统考历程小结1、分值比例均是35分(超过1/3)2、给定材料篇幅不一,字数在34—707之间(500上下)3、给定材料体裁有寓言故事、名人名句、哲学典故等等(告诉一个什么道理,得到一个什么启示,号召一个什么行动)4、写作要求体裁均为议论文,有命题作文,有主题作文,有开放性作文(三要素)5、写作要求字数在800—1100字左右(类似高考)6、写作热点涉及秉性品质、处世态度、社会热点等(广泛、正能量)浙江省历年事业单位统考历程笔试科目1年份单选多选判断论述写作《综合基础知识》2013201010112012301015/1笔试科目2年份言语理解数量关系判断推理事件排序资料分析《职业能力倾向测验》20133025255152012302530/152012-2013年浙江省事业单位联考考情回顾14年职业能力倾向测验题型会有变化综合化、应用化基本查找问题的能力基本学习的能力基本解决问题的能力综合分析问题的能力科目演变综合应用能力综合基础知识和综合应用能力综合基础知识综合知识综合应用能力小结以不变应万变NO.2解析篇辨析:综合应用能力就是写作文()基础理论Phase1Phase2Phase3议论文申论综合应用能力浙江省公职备考写作基础理论议论文写作、申论、综合应用能力有区别吗?基础理论衍生:基本素质测验、基本能力测验、职业能力倾向测验、综合应用能力又有什么区别?议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。基础理论《申论》主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等《综合应用能力》主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。基础理论议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。议论文写作特点基础理论通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象,要求应考人员能够准确理解材料所反映的主要问题,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料精神的基础上,概括材料的相关内容,提炼材料的主旨,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,并准确流畅地用文字表达出来。申论写作特点基础理论“《综合应用能力》主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。《综合应用能力》为主观性试题,分两部分。第一部分,根据所提供的案例材料,回答所提出的问题,内容包括时事政治、法律、经济、管理等;第二部分,根据给出的材料和答题要求,写一篇文章。”综合应用能力大纲(杭州)基础理论主观性强开放性大复合性杂综合应用能力特点预测基础理论五大考查要素1、阅读与理解等基础能力2、归纳理解能力3、储备与提取能力4、综合分析的能力5、解决实际问题的能力综合应用能力特点预测《综合应用能力》真题解析50%24%10%16%温州地区杭州地区其他文成、瑞安、瓯海、温州市属等等余杭、杭州市属、上城区等其他地区诸暨等绍兴地区四大基本题型案例题公文写作写作题辨析题《综合应用能力》真题解析《综合应用能力》真题解析案例真题示例1(温州事业单位笔试真题)分析题目所提供的案例材料,并根据要求回答问题。“世界上最远的距离,莫过于我们坐在一起......65.2%的人表示是方便快捷,64.1%的人表示是手机功能越来越全面,64.0%的人认为是生活需要,36.5%的人直言是现代人生活单调,内心空虚。说到“手机依赖”的危害,调查显示,55.7%的人认为会使人的现实交流能力变差,46.1%的人认为会使生活圈变窄,29.9%的人表示会陷入更深的孤独。武汉大学社会心理学罗教讲教授说:“过分依赖手机是一种瘾,助长了人们的懒惰。手机依赖只是现代高科技依赖的一个缩影。”(529字)【案例分析】1.分析“手机依赖”产生的原因。(5分)2.你认为应该如何才能避免对手机的依赖?(10分)《综合应用能力》真题解析案例真题示例2(2013.08.03瑞安事业单位面试真题)案例分析:关于行政咨询(材料略)(20分)1、义乌市开展行政咨询的作用。2、如何发挥行政咨询的作用。《综合应用能力》真题解析辨析题真题示例3挪用公款罪也就是贪污罪。解析:这种说法错误。挪用公款罪与贪污罪在犯罪目的、犯罪手段和犯罪的对象上都有明显的区别。在犯罪目的上,挪用公款罪是以非法占用公款为目的,而贪污罪则是以永久占有公共财物为目的。在犯罪手段上,挪用公款罪的手段是擅自私用公款,贪污罪是以侵吞、窃取、骗取为手段。在犯罪行为实施的对象上,挪用公款罪的实施对象主要是公款,而贪污罪的实施对象是公共财物,不仅包括公款,还有公物。《综合应用能力》真题解析议论型写作题真题示例42013年瓯海综合应用能力影子与身高有个人,看到自己的影子很长,就以为自己很高,就兴奋地难以自抑。这个人,看到别人的影子很短,就以为别人很矮,就高兴的忘乎所以。这个人不懂得,他正站立在一所黑暗的屋子里,是地面上的一支蜡烛映出了他的影子。蜡烛很低,他的影子自然很长。这个人不明白,别人正行走在高悬的太阳底下,全身沐浴着阳光,影子当然很短。(150字)自选角度,自拟题目,写一篇议论文。《综合应用能力》真题解析策论型写作题真题示例52011年余杭综合应用能力......9、少数地方政府和部门出于对维护稳定的错误认识,以及片面追求经济增长指标等原因......建议按照食品安全法的规定,在完成省级机构改革的基础上,加快市、县食品安全机构改革、职能调整的步伐,并根据监管的实际需要,对基层监管机构在人员、设备、经费等方面给予充分保障。特别是在提高执法人员素质的同时,加大经费投入,为基层配备必需的检验检测设备。(9则材料,3881字数)写作要求:一、用不超过150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。(20分)二、用不超过350字的篇幅,提出解决所反映问题的措施。要有条理地说明,要体现针对性和可行性。(30分)三、围绕给定资料主旨,联系实际,自拟标题,写一篇文章。要求观点明确,论述深刻,内容充实;结构完整,条理清晰,语言流畅;字数800-1000字。(50分)《综合应用能力》真题解析公文改错型真题示例62013年温州市属综合应用能力文书改错题(下面这份公文文稿在格式、用语等方面都存在一些问题,请在答题纸上用文字说
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