七年级生物(下)神经调节的基本方式1课件

第三节神经调节的基本方式（第一课时）复习:神经系统中枢神经系统周围神经系统脑（大脑、小脑、脑干）脊髓脑神经脊髓神经神经系统结构和功能的基本单位是神经元细胞体突起•刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?•当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应?谈感受其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射.神经调节的基本方式就是反射.找原因做实验目的要求：1．通过做膝跳反射实验，知道什么是反射。2．学习做膝跳反射实验的方法做实验方法步骤：每两位同学一组，两人轮换进行实验。·1．一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。·2．另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。实验1.叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。2.膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。辨概念反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。讨论与分析1、叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？2、对于膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，你们知道完成这些反射时，大脑参与控制了吗？请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例:膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？要知道原因，接下来我们将会学习反射的结构基础——反射弧。测定反应速度一、填空1、神经的调节的基本方式是，它是指人体通过对外界或内部的各种产生的的反应。反射刺激神经系统有规律二、选择1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（）A、膝盖B、膝盖下韧带C、小腿D、大腿DB三、小孩避雨的活动是不是反射活动,你所熟悉的动物有没有反射活动?四、课后作业:实施所制定计划