《爱的心理学》期末复习题-答案版

1《爱的心理学》期末复习题目录  1.  简述心理学家RUBIN有关爱的理论的要点。  .............................................................................  2  2.  什么是PASSIONATE  LOVE?  什么是COMPANIONATE  LOVE?  两者有何区别？  ........  2  3.  LEE的爱的六种类型是如何划分的？每种类型的主要特征是什么？  ..............................  3  4.  STERNBERG的爱的三角形理论的主要观点是什么？你如何看待这个理论？  ............  3  5.  HATFILED等人提出的LOVE  SCHEMAS的含义是什么？它包括哪些类型？  ...............  3  6.  根据心理学家们的观点，爱的起源是什么？为什么需要LEARNING  TO  LOVE?  .........  4  7.  弗洛伊德关于儿童早期经历的“二次动因学说”存在什么问题？请举出证据表明弗洛伊德的理论的缺陷。  ....................................................................................................................................  4  8.  根据BOWLBY的理论，依恋的定义是什么？  .............................................................................  4  9.  根据BOWLBY的理论，依恋系统是一个什么样的系统？  .....................................................  4  10.  根据BOWLBY的理论，依恋的生物学功能是什么？  ............................................................  4  11.  根据BOWLBY的依恋理论，在什么条件下，依恋系统会被激活？  ..............................  4  12.  什么是SECURE  BASE  现象（SECURE  BASE  PHENOMENON）？  ...................................  5  13.  BOWLBY的依恋理论和弗洛伊德的理论有何异同点？  ........................................................  5  14.  根据AINSWORTH最初的观察，婴儿依恋的模式有几种？各有什么样的表现？  ...  6  15.  什么是AINSWORTH的“陌生情景法”（STRANGE  SITUATION  PROCEDURE）？请说明其包含那几个场景，以及标准的程序。  ........................................................................................  7  16.  依恋测量的Q分类法的特点是什么？包括哪些内容？  ........................................................  8  17.  根据BOWLBY和AINSWORTH的理论，婴儿依恋的形成分成哪几个阶段？每个阶段各有什么样的特征？  ....................................................................................................................................  8  20.  为什么可以将成人的浪漫的爱看成是一种依恋过程？  ......................................................  11  21.  成人依恋访谈（AAI）要回答的问题是什么？其分类的标准是什么？  ......................  11  22.  成人依恋访谈（AAI）与陌生情景法（SSP）测量的婴儿依恋模式之间有何对应关系？  13  24.  BRENNAN等人提出的成人依恋测量的两个维度是什么？他们提出的量表（ECR）是如何编制的？  ...............................................................................................................................................  16    21.简述心理学家Rubin有关爱的理论的要点。vRubin首次划分了“爱”与“喜欢”的区别：v根据他的理论，爱包括：–接纳、依赖–随时提供帮助–具有排他性，能吸收对方的特点v根据他的理论，喜欢则包括：–满意的评价–敬重，尊敬–能知觉到一致性2.什么是Passionatelove?什么是Companionatelove?两者有何区别？激情式的爱：包含强烈的情绪，关心，以及伴有性行为同情式的爱：包含友情式的情感，和深深的依恋u激情式爱情(passionatelove)Ø“一种狂野的情感状态；温柔的、带有性欲的体验；狂喜和痛苦、焦虑和解脱、利他和嫉妒共同存在形成复杂的情绪体验。”u情绪在激情式爱情中起着关键作用，人们为激情所控，不可抗拒地被吸引到爱人身边。u推动激情式爱情的生理唤醒受许多因素影响。Ø性欲望、害怕被拒绝、要了解某人兴奋Ø父母或者情敌的压力带来的失败感Ø与爱人争吵带来的愤怒都可能造成生理唤醒。不管这种爱的原因是什么，它都有一种不可控制的性质。Ø激情式爱情另一个特点是对方占据自己的思想Ø爱情使人们脑海中充满对方的形象，他们把对方理想化，认为对方在所有方面都是完美无缺Ø它通常被认为来得快，去得也快Ø这种爱情的体验虽然强烈，但却很脆弱和短暂Ø同伴式爱情（companionatelove）Ø“感到自己的生命和爱人生命密不可分地交错在一起时的爱情。”Ø是一种更实际的爱情Ø强调的是信任，关心、对伴侣的缺点和习惯的容忍Ø相对激情式爱情更加温和、温暖和柔情多于激情。这种爱情发展得比较缓慢Ø这种爱情为长久关系提供了坚实的基础。33.Lee的爱的六种类型是如何划分的？每种类型的主要特征是什么？Eros:lovebasedonphysicalattractiontothepartnerLudus:playfulandgame-likeloveStorge:astylebasedonslowlydevelopingaffectionandcompanionshipMania:LovecharacterizedbyobsessionandjealousyAgape:altruisticlovePragma:apracticalstyleinvolvingconsciousconsiderationofthedemographicandtheobjectivecharacteristicsofthelovedone4.Sternberg的爱的三角形理论的主要观点是什么？你如何看待这个理论？Sternberg’striangulartheory(1986)presupposesthreecomponentsofloveItdefineseighttypesoflovebythecombinationofthethreecomponents:“intimacy”,“passion”,and“decision/commitment”5.Hatfiled等人提出的Loveschemas的含义是什么？它包括哪些类型？Loveschemasarebasedontwofactors:TheextenttowhichpeoplearecomfortablebeingemotionallycloseTheirwillingnesstoinvestemotionallyinaromanticrelationship.vSecuretype:–equallycomfortablebeingclosetotheirpartnersandbeingindependentvClingytype：(粘附型、缠人型）–Comfortablebeingclosetotheirpartners–UncomfortablewithindependenceàTobeexcessivelydependentontheirpartners.vSkittishtype：轻佻型–Uncomfortablewithcloseness–ComfortablebeingindependentàTobeoverlyselfreliantvFickletype：情感不专–Uncomfortablewithbothclosenessandindependenceandseemtobetornbetweenthem.àNeedingselfvalidationfromothersbutafraidotherswillletthemdownvCasualloveschema偶然，不经意–Nothavelearnedtobalanceintimacyandindependence.àTobeonlyinterestedinrelationshipsthatare“problemfree”orcasual.vUninterestedtypeàBenotatallconcernedaboutbeingincloserelationships.46.根据心理学家们的观点，爱的起源是什么？为什么需要Learningtolove?Therootsofloveareininfancy.Therootsofloveareinourearlyexperiences.Therootsofloveareinourmothersarms.Anybodywhohasbeeninloveknowsloveiseasy,lovingisnot.Beingagoodpartnerisdifficultandformostdoesnotcomenaturally.7.弗洛伊德关于儿童早期经历的“二次动因学说”存在什么问题？请举出证据表明弗洛伊德的理论的缺陷。二次动因学说：孩子与母亲的这种强烈的情感联系是因为母亲抚育，喂养了孩子。从而降低了孩子的内在驱力。vHarlow&Harlow(1958)实验表明：小猴子可以在铁丝做成的假妈妈身上吃奶，但更多的时候是在用绒布做成的假妈妈身上玩耍。vLorenz的“铭刻”（imprinting）：小鹅把刚出生时看见的物体当作自己的妈妈而一直紧随其后。8.根据Bowlby的理论，依恋的定义是什么？依恋行为是一种天生的适应性行为，但它不同于喂养行为和性行为，它是通过学习得来的。依恋行为会导致孩子与抚养者之间形成一种情感上的连接，并会扩展到其他人际关系上。Attachmentisanenduringaffectivebondcharacterizedbyatendencytoseekandmaintainproximitytoaspecificfigure,particularlywhenunderstress.9.根据Bowlby的理论，依恋系统是一个什么样的系统？依恋是一种目标校正的内在平衡系统。10.根据Bowlby的理论，依恋的生物学功能是什么？依恋的生物学目的是为