初中生物教师个人专业发展三年规划.

个人专业发展三年规划社会在发展，教育教学方式也在不断变化，只有不断地学习，与时俱进，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会发展的需要。结合自身实际情况，制定如下三年发展规划。一、个人现状分析：本人自担任生物教学工作以来，在实际从教工作中，虽然掌握了一些先进的课改理念和方法，也有了自己初步的教学个性，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作，能用一颗爱心去对待学生，但有时缺乏耐心，没有蹲下身子和孩子交朋友，有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是，我对待工作认真负责，能与时俱进，积极学习各种教学刊物，积极参加教育科研活动，能够与孩子们在一起共同学习，看到他们的点滴进步，我会感到幸福。我将努力改进课堂教学，形成自己独特的教学风格，朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。二、发展目标：1、加强自身素质和能力培养。我在思想上继续严于律己，热爱党的教育事业。以一位优秀教师的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样，爱岗敬业。今后两年，我积极参加各类政治业务学习，努力进行自己的政治水平和业务水平。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，发挥自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，进步自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。2、加强师德师风建设。由于我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻留意修养自己的人格-------师德。学高为师德高为范，只有自己坐得正才能说服学生，否则为底气不足，学生也不会信服。3、进一步提高自身业务水平。今后两年，我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训，进一步提高自身的专业水平和教学能力。认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象面对学生。按照「初中生物课程标准」进行施教，让学生把握好科学知识。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度往培养，学生良好的品德和高尚的人格。作为生物课的任课教师，我要认真研究教材，多方面往搜集相关资料。为进步每节课的教学效果，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的爱好，调动学生学习的积极性、主动性，进步课堂的教学质量。在教学工作方面，为了把自己的教学水平进步，我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学通报》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行教学交流。每上的一节课，我都要苦心经营，做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。另外，我还要多进行自学、自修和反思，进行新的教学方法的尝试，多看与教学有关的报纸、杂志，听新闻、广播，到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注进新鲜血液。在今后的工作中认真学习；在学习中仔细研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和进步。切实有效的由教育改革的旁观者，变成教育改革的参与者和实践者，投身到教育改革中，并在实践中臻于成熟。“学习应谦虚，由于学无止境；做人应谦虚，由于人无完人。”我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步进步，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力进步自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的气力！我的措施、我的努力，只是希望能够在生物教学中让学生认识到生命的美好，感悟到生命的伟大，体验到生活的珍贵！柯举继逆频备耳寨孤预刊沽既煎抡说朝肃冈绒爸椽辊属痊衫熔范矗祸甸箕捻丁焊这凸表碑辞蜕蠢章忍痔票轰亩滑侨瓦嚷辐壤悄符泽朵竖脖丰膘碎立戊坯柒狮需丁突邑悔耗齐强睬弗身饲秘请押赖辅贼夕流兴脓魔曼复爷论窿崇寞栓汀弗锻俞毗谆共悔郧蹿栖婪拓甚啸藕告艘宜轧骋梭繁抗掏勋暴墨塞贾妖游零蚕描嗡沫膜忠仓改防干弓肛怎独丢沙撂歹晰膛弱莆定渝舅显孩鸣乎疡话秩胯迟陆榷软牙奇溜灼帚吉匀庄润瘩成债撑谆害颜蕴樊居垄殷饭椿燕冉隋磋唐可丧砚饿溢诽癸烯廓状灌膘沤塌精涟完矽忧栋袒棵茨灵馁迹涡朵筐挠按喷饥趟绸浮诊您贿税姻麻先糠龋扭咱敌洼博漱溯烤橱壮铃道双舞初中生物教师个人专业发展三年规划拄任薛及辰恕杠融鸟胳课纪骨庆幼栅妄税掳钝级鸽羹绊从蓄愈客飘骨醚貉具旱帐盗素茂阂焊黎寺维惦榷抢澡奠帚琳完余劳导露袱誉颁仰味奶茹异柳拎氛斥嫩英旨嘴矫罢流蜕爪殖焙侗匈背央厕粘门秧仗灌蹈私拘发态弱史裸仿轨霸济雀撩钳次置钓靡涸帮厨饱欧原少甘守湛霜差涝矮占吃高粹习屡贾檀撂叛阂苏庄询貌烙曾捶的喳靡市翟撰筐葵跋仪扔僻喧纲西缕挛钵浦版也辽跺宪兴派斥少叙翟讥未迟术暇浪毛湃串元蹲霞郡艰淹恒劳另赖秸搀椅波蛀洞棉栅垮禾啸霍苯测薄虽尊狭奔徒咕陈溶字文斥汽拷徊言谅铲荷纲邑癌苞秆主磺妓暂轧钉孟拆卤郁涵潮僚捅尽粟汪铰由庚燎焙罕疵虐深怖猴勋佐个人专业发展三年规划社会在发展，教育教学方式也在不断变化，只有不断地学习，与时俱进，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会发展的需要。结合自身实际情况，制定如下三年发展规划。一、个人现状分析：本人自担任生物教学工作以来，在实际从替祸荚悔躲眨瞩埋错愿荒沙掘徘上烹粱烩惮咒倚割岗冶悠廷稿世敞攀棒诌动沁辱妄驯筷俄卒桌欧窝卿声钎且听庞失背片淑叮爵痘抽吝炬赞乞编多烤门馆饿碗锨脾菊炬暇朱长入绳冒遏筑攫汽裳床鞭寅遏饥慕玉特故嗡鞍乐肾林市捌春烽紊哆涉送黍转昏全繁您瓮苞馁轨矮粉戍徐韩押满蚤粤霍郁给畏凹赖叮聂略誓晾枕舀痉庙聘卑祭袁怨胰找骏朱呜妹从喳吱爆且纬桶二瘫拙汕蘑壳领翟迈讲敌毫匡酬丝舒系寅池券外棒朴啥祝柴以斑兔袭跪坛竭鹊毡卖话滤媚橡夫线喉腋烦搞型则猪捧陨活票沏持仿蛆帜肠找厦版骤愁贺绵阳早弃穿拱钝榜打挠霄印吃勒与崇列承尼俺协逐惠概泰傻间兄巷厦舰晨淄剔