关于开展“读好书-写好字-唱好歌-做好操-扫好地-走好路”

关于开展“读好书写好字唱好歌做好操扫好地走好路”六好教育活动总结古符离中学2014年10月11日古符离中学关于开展“读好书写好字唱好歌做好操扫好地走好路”六好教育活动总结为了贯彻教育部中小学《日常行为习惯》及市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展良好行为习惯养成教育的指导意见》精神，我校制定了工作实施方案并开展了大量的工作。现总结如下：一、成立领导小组为开展好“六好”教育活动，我校成立了以牛传飞校长为组长，副校长蔡蕴荣为副组长，其他班子成员及班主任为成员的“六好”教育活动领导小组，领导小组成员明确职责，责任到人，扎扎实实地开展好“六好”教育活动。二、加大宣传力度我校依据区教体局每年3月、9月作为“良好行为习惯养成教育强化月”精神，首先召开全体教师、学生会，开主题班会，出专题黑板报、宣传栏和张贴标语等多种形式和有效措施，广泛宣传“六好”教育活动，使之内化为学生的自觉行动。三、实施检查评比我校制定了对年级、班级“六好”教育活动的检查评比办法，成立专门的督查小组。按照一定的程序和办法，定期组织对“六好”教育活动的检查评比，对工作突出的九（2）班的班主任梁鸿老师和八（1）班的班主任刘芹老师进行通报表扬，并对并对个别工作较差的老师予以通报批评。这项工作的开展推动了“六好”教育活动的不断深入开展。1、“读好书”在读好书教育活动中，在学好课本的基础上，引导学生多读课外书籍，每周五学生回家时，每班要把班级书籍发到学生手里，并要求学生写读书笔记和读书心得，并要求每学期每个学生至少读10本课外书籍，学期结束进行一次“书香班级”、“诵读之星”评选活动，并在4月进行“我爱我校”征文比赛、朗诵竞赛活动，此项工作的开展激发了学生的读书兴趣。2、“写好字”为培养学生良好的写字习惯，激发学生热爱书法艺术，锻炼学生认真、细心、沉着、坚毅的优良品质，教导学生端端正正写字、堂堂正正做人，我校每天看班课前15分钟为写字时间，由班主任指导学生练字。在上学期3月中旬举行了七、八、九年级学生硬笔书法比赛，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，进行表彰奖励。3、“唱好歌”为激发学生喜爱唱歌，提升艺术素质，陶冶思想情操，唱革命歌曲、红色歌曲，对学生进行革命传统教育和良好品质教育，除了每周上好音乐课外，我校还在5月上旬举行了唱红歌比赛，来落实好这项教育活动。使学校书声琅琅，歌声嘹亮，充满生机。4、“做好操”为增强学生体质，锻炼学生体魄，形成良好的锻炼习惯，培养学生坚强的意志品质，我校在上好体育课的基础上，全体学生每天大课间至少做一遍广播操和一遍眼睛保健操，并做好记录。学校在6月初举行了体育运动会，广播操比赛。以此推动体育工作更好地开展。5“扫好地”为时刻保持班级教室及校园环境整洁、亮丽，养成学生爱清洁，讲卫生的良好习惯，培养学生勤劳动、保健康的优良品质，学校要求每天彻底清扫教室地面、墙壁、角落、门窗，课桌凳摆放整齐，垃圾及时清理，保持教室的清洁卫生。经常整理花草树木。保持无垃圾死角，保持整个校园的干净整洁。要求学生不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋、饮料瓶等废弃物。要求学生讲究饮食卫生，饭前便后要洗手，餐具要整洁干净，讲究个人卫生，要勤理发、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。值日领导要做好卫生检查评比工作，做到日查、周评、月结。在上学期4月底开展一次对学生预防传染病的教育活动，收到了良好的效果。6、“走好路”为让学生了解交通法规，遵守交通规则，养成良好的交通意识，严防交通事故的发生，珍惜健康、珍爱生命。放学时，非寄宿班学生要有序排队，不要追逐打闹，走路或骑车时要靠右行，过马路时要走人行横道，不随意横穿马路。乘公共汽车时要有序上车，不拥挤，防止发生安全事故。我校还聘请市交警支队三大队一中队的交警来我校开展交通安全知识讲座，学生认真听并作记录。加强对学生遵守交通法规的宣传教育，使学生养成了遵守交通法规的意识和习惯。由于我们的工作做的细致、认真，我校多年来未发生一起交通安全事故。今后，我们将继续做好“读好书写好字唱好歌做好操扫好地走好路”的教育活动，使之成为学校的一项重要工作，把养成教育作为学校思想工作的重点。在工作中，争取做得更加细致，让学生养成良好的习惯，使之成为合格的社会主义建设有用人才，健康的成长。总之，自开展“六好”教育活动以来，我们做了很多工作，取得了很大的成绩。但这还不够，还需要我们继续努力，把此项工作做的更好，更加完备。