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活动时间2019.3.27活动名称绣花鞋班级大一班领域语言教师徐琼活动目标1.理解儿歌内容,学会朗诵儿歌《绣花鞋》2.让幼儿尝试缝制东西,让幼儿体验缝制时的安静环境活动准备毛线,牙签,打好洞的纸活动重点活动难点理解儿歌内容,学会朗诵儿歌《绣花鞋》让幼儿尝试缝制东西,让幼儿体验缝制时的安静环境活动过程一、导入活动1、小朋友们你们知不知道线都有哪些作用?2、那线除了这些作用外,还有什么其他的用处?有谁知道?刚刚小朋友们已经说了很多了,但今天老师要和大家分享一下线还有绣东西的作用哦。二、展开活动1、理解儿歌内容并学会朗诵(1)线可以用来绣什么?(2)线可以绣的东西可真多呀?下面我们一起来学习《绣花鞋》的儿歌吧。(3)教师朗诵儿歌《绣花鞋》(4)帮助幼儿理解儿歌内容(5)教师教儿歌,幼儿学(6)幼儿反复朗诵儿歌,记忆儿歌2、幼儿在有洞的纸上缝制东西(1)把缝制工具材料发给幼儿(2)教师示范如何缝制东西(3)幼儿自己安静的缝制东西三、结束活动将自己缝制的作品写上学号,交给教师贴到幼儿作品栏活动延伸幼儿回家和父母一起用线制作东西,比如简单的刺绣、中国结、手链或者一件小毛衣用线拼凑的画等。活动反思
本文标题:大班-绣花鞋教案
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