10-青山处处埋忠骨(1)(1)(1)

10青山处处埋忠骨1950年6月25日，朝鲜战争爆发。27日，美国政府宣布武装干涉朝鲜内政，派兵入侵朝鲜，并不顾我国政府的多次声明和警告，把战火烧到我国东北边境，严重威胁我国的安全。为此，我国政府作出了抗美援朝的决定，在彭德怀的指挥下同朝鲜人民军队并肩作战，并最终取得了胜利。抗美援朝10青山处处埋忠骨然而，在这场战争中，我国人民志愿军也付出了巨大的牺牲，无数志愿军战士永远地长眠在了朝鲜那块土地上，其中，就有我国伟大领袖毛主席的长子──毛岸英。今天就让我们走近伟人的内心，去感受作为普通人的毛主席的情感世界。10青山处处埋忠骨语文五年级下册10青山处处埋忠骨第一课时第二课时10青山处处埋忠骨1.自主学习字词，会认“彭、拟”等9个生字，理解字义，识记字形；正确读写“泽、彭”等15个生字；正确读写“拟定、锻炼”等词语。2.默读课文，说说课文的两个部分分别写了什么内容。3.从课文中画出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界。4.结合课文，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。预习目标10青山处处埋忠骨毛岸英:(1922--1950)本名远仁，字岸英，初名永福，湖南湘潭人，是毛主席与其第一任妻子杨开慧的长子。1922年10月出生在湖南省长沙市。8岁时，由于母亲杨开慧被捕入狱，他也被关进牢房。1936年，他和弟弟毛岸青被安排到苏联学习，1946年回到延安，加入中国共产党。抗美援朝战争爆发，毛岸英主动请求入朝参战，1950年11月25日在抗美援朝战争中英勇牺牲。第一课时10青山处处埋忠骨读通读熟--我能行1.认真听读（手点字、眼看准，听仔细）2.师生和读。（读准字音）3.对子读。（面对面，坐端正，认真读）4.自由读（注意语气语调）10青山处处埋忠骨新课字词我会写péngnǐruìsǔn姓彭拟定计谋参谋瑞雪损失彭拟瑞损móu谋duàn锻锻炼锻造拟人祥瑞损害liàn炼冶炼炼钢10青山处处埋忠骨新课字词我会写眷恋奔赴搞笑难搞特殊尊重签字标签赴会悬殊尊严革命改革juànfùgǎoshūzūnqiāngé尊搞眷赴殊签革眷顾10青山处处埋忠骨德怀péngnǐmóushū新课生字彭拟定谋参殊特chóuchú踌躇àn黯然gé革马我会认fù赴奔10青山处处埋忠骨姓彭拟定参谋损失倾注锻炼慰问安葬眷恋奔赴繁忙特殊尊重踌躇黯然签字情不自禁青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还新课词语10青山处处埋忠骨骨青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。多音字gǔ花骨朵儿gū鲜毛岸英为了朝鲜人民的解放事业牺牲了生命。xiǎn新鲜xiān10青山处处埋忠骨眷jiàn巧记：目前仅存上卷。上半部共有两横重难点字书写指导10青山处处埋忠骨强忍：强迫忍住踌躇：犹豫。文中指毛主席在电话记录稿上签字表态犹豫不决。黯然：情绪低落10青山处处埋忠骨带着课后问题读课文10青山处处埋忠骨马革裹尸：就是用战马的皮把尸体裹起来。文中指把毛岸英的遗骨运回祖国。志愿军战士勇敢作战,即使马革裹尸,也在所不惜。词语解释10青山处处埋忠骨整体感知题目“青山处处埋忠骨”指的是谁？毛岸英同志忠烈者的遗骨。10青山处处埋忠骨默读课文，说说课文的两个部分分别写了什么内容。（课后第一题）第一部分主要写了志愿军司令部发来的关于____________________的电报，以及毛主席看到电报后的_________。第二部分主要写了毛主席面临______________问题，艰难抉择，最终作出___________________的决定。毛岸英同志牺牲消息悲痛之状儿子遗体的安葬将儿子安葬在朝鲜10青山处处埋忠骨青山处处埋忠骨一、毛主席得知儿子牺牲的消息，极度悲痛。二、毛主席决定将儿子安葬在朝鲜。10青山处处埋忠骨毛主席是一个平凡而伟大的父亲。他像所有的父亲一样眷恋着自己的孩子，在痛苦与矛盾中做出艰难的抉择：将爱子葬于异国他乡……下节课，我们再走进课文体会他的内心世界。10青山处处埋忠骨课堂演练一、下列读音、字形完全正确的一组是（）A.特殊(zhú)奔赴眷念彭德怀B.踌躇(chú)签字拟定燃烧弹C.锻炼(niàn)永别慰问中南海B10青山处处埋忠骨二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。心爱的无限的紧缩的眉头长子父爱黯然的目光10青山处处埋忠骨（）毛主席用食指按着紧锁的眉头。（）毛主席整整一天没说话。（）毛主席已经出去了……下面是被泪水打湿的枕巾。（）毛主席站立起来，仰着头，望着天花板。三、根据课文，排列顺序2143字词听写10青山处处埋忠骨上节课，我们了解了课文的主要内容。毛主席是一位伟大的领袖，也是一位伟大的父亲。这节课，我们将一起走进领袖的内心，去感受毛主席作为一位父亲那深沉、博大的父爱。第二课时10青山处处埋忠骨从课文中找出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，再有感情地朗读课文。读懂读好－－我最棒（课后第二题）10青山处处埋忠骨毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。动作描写、细节描写“没说一句话”“一支接着一支”写出了毛主席听到儿子牺牲的消息后无比悲痛的心情。毛主席得知儿子牺牲的消息，极度悲痛。10青山处处埋忠骨语言描写深情呼唤从“紧锁的眉头”“情不自禁地喃喃”可以看出毛主席对儿子的深切思念之情。表明了毛主席此时非常悲痛。动作描写“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。非常悲痛、思念儿子神态描写10青山处处埋忠骨主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。动作描写神态描写通过动作、神态描写表现出了毛主席无比思念儿子，而此刻还要面对艰难抉择时的复杂心情。10青山处处埋忠骨“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”语言描写说明毛主席强忍丧子之痛，做出了常人难以理解的决定。毛岸英应该和其他志愿军烈士一样安葬在朝鲜。体现出一代伟人的宽阔胸怀和崇高的精神境界10青山处处埋忠骨主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。动作描写神态描写“黯然的目光”是主席经历过悲痛后的神情。“目光转向窗外”“指指写字台”“示意”等一连串的动作一方面表现出他此时仍然沉浸在对爱子的无限思念中；另一方面，也说明他不愿让自己的悲痛传递给身边的同志。这些描写进一步表现出毛主席常人的情感，超人的胸怀。10青山处处埋忠骨他沉浸在对爱子的无思念中，却不愿把悲痛传递给身边的同志。表现出毛主席常人的情感，伟人的胸怀。10青山处处埋忠骨找出描写毛主席心理的句子，感受他的内心世界。“那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……”“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”反问主席不敢相信儿子已经牺牲，心情无比悲痛，又无比思念儿子。10青山处处埋忠骨有感情地朗读课文。朗读时注意语气、语速和语调，读出毛主席失去儿子后悲痛欲绝的心情，以及他做出抉择时的艰难与不舍。朗读指导10青山处处埋忠骨仿照例句，填上合适的动词。他弯着腰，两眼溜溜的______，寻找突围的机会。突然他加快了脚步，_____了篮下，一个虎跳，_____投篮……主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。来到转动转身10青山处处埋忠骨第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。透过被泪水打湿的枕巾，我们仿佛看到了夜深人静时，毛主席辗转反侧，失声痛哭的情形，作为父亲，他也有爱子之情，念子之意，失子之痛。这两句话让我们深切地感受到了毛主席老来丧子的极大悲痛之情。你从这句话想到了什么，感受到了什么？10青山处处埋忠骨地下党找到毛岸英去苏联留学学成回国去农村锻炼去抗美援朝聚少离多10青山处处埋忠骨历史上有无数为国捐躯的英雄儿女，查找资料，结合这些人物的故事，说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。（课后第三题）10青山处处埋忠骨青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。忠骨：这里指毛岸英烈士的遗骨何须：指为什么要，含有“用不着，不用”的意思马革裹尸：就是用战马的皮把尸体裹起来句意：青山到处埋葬着忠诚的战士的尸骨，又何必一定要运回家乡安葬呢？10青山处处埋忠骨12年后，岸英的妻子思齐第一次赴朝鲜为岸英扫墓时，此时主席已近七十，七十的老人这样说：“思齐，到了那，要告诉岸英：你也是代表我去给他扫墓的。告诉他，我们去晚了。告诉他，我无法去看他，请他原谅。告诉他，爸爸想他，爱他……”资料共享10青山处处埋忠骨10青山处处埋忠骨为了中国人民的解放事业，毛主席的一家，先后牺牲了6位亲人。如47岁的弟弟毛泽民；28岁的妻子杨开慧；28岁的儿子毛岸英；29岁的小弟毛泽覃；24岁的堂妹毛泽健；19岁的侄儿毛楚雄。不仅如此，还有5位亲生子女有的不知去向，有的下落不明，有的过早夭折……10青山处处埋忠骨抗美援朝战争中中国志愿军的伤亡人数在52.5万，而牺牲人数有11.8万，受伤无法继续战斗的有38万，失踪的接近2.5万，因后勤不及时伤势过重导致不治的3.5万人，三年的朝鲜战争导致了我国的志愿军共牺牲了18.3万人！10青山处处埋忠骨毛主席，他是一个平凡的父亲，因为他深深爱着他的儿子；他是一个伟大的父亲，因为他的心里装着是千千万万的子民。让我们记住这样一个平凡而又伟大的父亲。记住“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”10青山处处埋忠骨一.收到儿子牺牲的消息（1-4）——失去爱子，极度悲痛表现了毛主席常人的情感，伟人的胸怀。青山处处埋忠骨二.做出艰难决定（5——10）结构梳理自愿军司令部：请示是否回国安葬朝鲜方面：要求葬在朝鲜忍痛批示：何须马革裹尸还尊重朝鲜人民意愿10青山处处埋忠骨课文讲述了_________________________________________________，毛主席极度________的心情和对_____________________的艰难抉择过程，表现了毛主席___________的情感和______的胸怀。主题概括毛主席的儿子毛岸英在抗美援朝中光荣牺牲后痛苦是否将遗体运回国内安葬常人伟人10青山处处埋忠骨七绝·改诗赠父亲孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。拓展延伸采桑子人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，廖廓江天万里霜。毛主席的诗词10青山处处埋忠骨duànliàntèshūbēnfù()()()nǐdìngjuànliànqiānzì()()()一、看拼音，写词语。签字眷恋拟定奔赴特殊锻炼课堂演练10青山处处埋忠骨1.“岸英！岸英！”主席情不自禁地喃喃着。（）2.我们就尊重朝鲜人民的意愿吧！（）3.主席下意识地踌躇了一会儿。（）不由自主愿望二、写出句子中加点词语的近义词。迟疑••••••••10青山处处埋忠骨主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。三、读句子，体会人物内心世界。这句话抓住毛主席的（）和（）来写，表现了毛主席痛失爱子的（）心情。动作神态悲痛10青山处处埋忠骨四、课下搜集抗美援朝的故事，大家开个故事会。10青山处处埋忠骨七彩课堂伴你成长QICAIKETANG