学生网络安全教育研究课题实施阶段计划

学生网络安全教育研究课题实施阶段计划学生网络安全教育研究课题实施阶段计划：《中学生的网络安全教育》结题报告《中学生的网络安全教育》结题报告一、课题名称：中学生的网络安全教育二、课题研究的目的意义以计算机、通讯、多媒体技术和互联网为支撑的网络信息化浪潮已经到来，信息的传播突破了国界的限制和我们传统的控制能力。良莠不齐的外部信息铺天盖地而来，青少年选择和接受外部信息的自由度在扩展。因而，网络信息安全教育荔工作变得更为艰巨复杂箱。如何在网络环境下开吁展好网络信息安全教育鹊工作已成为一个亟待解耍决的重要课题。青少年饭信息安全保护措施的实蒜施有利于防范学生对不姑良信息的浏览，对学生弱的品德教育有着不可忽楔视的作用。有利于提高蕉广大师生对青少年信息帚安全的认识和理解。从菱而自觉尽力协助维护青州少年信息的安全。对于亚青少年的使用，很多的睁老师和学生都很熟练，疮但对于青少年信息的安彦全就大多一知半解。通峻过本课题的研究有利于循提高广大师生对青少年盈信息安全和教学的密切盅关系的认识，从而自觉斩尽力协助维护青少年信到息的安全。本课题院拟分析在网络环境下网腰络信息安全教育工作如动何因势利导，为青少年勉营造一个健康向上的网带络环境！三、课题研究翟的内容及研究方法、课匆题研究的主要内容司1、构建青少年的研究弥。研究青少年的硬件平饰台和软件平台构建，作庇为研究青少年信息安全佩的基础。2、青少叫年信息安全威胁来源的谚研究。研究对青少年信碾息安全存在的各种类型逻的威胁，从而研究保护世青少年信息安全的措施沼。3、青少年信息未安全保护最佳措施的研涟究。通过研究，把研究重出来的实用的措施应用莱于青少年管理和维护，旭确保青少年信息的安全怒。使各学科的教学工作夹正常进行。本课题研究弹的重点和难点1、鸳重点：青少年信息安全瘴保护最佳措施的研究。吉通过研究，把研究出来耀的实用的措施应用于青孵少年管理和维护，确保畜青少年信息的安全。使甘各学科的教学工作正常慌进行。2、难点：伊青少年信息安全威胁来凶源的研究。研究对青少娇年信息安全存在的各种躁类型的威胁，从而研究缅保护青少年信息安全的谣措施。、课题研究的具崭体方法1、利用现铝在青少年资源，做好青壳少年构建的研究。青少槽年的构建包括硬件平台胶和软件平台。2、葫利用国际互联网和学校虫图书馆资源探讨青少年箱信息安全的威胁来源和芹原因。3、利用现男有青少年资源，通过实副验探究青少年信息安全杖的最佳防范措施。四、踞课题研究读书学习计划攫以及具体时间安排、读记书学习计划1、加贾强学习，理论先行。定扶期学习与本课题相关的至理论知识，分析现状，哪更新观念，明确研究目帮的，增强开展课题研究优的积极性和主动性。兄2、及时进行阶段总榷结。定期进行课题研讨拜工作，不断总结课题研驴究的成果和存在的问题凶，及时调整，做好阶段逛性的总结。3、加新强课题管理。按照具体阅实施方案，开展课题研臣究，及时做好记录。所薪撰写的论文争取能够在舟各级刊物发表。、具体是时间安排1、准备阶段蛆学习与本课题相关征的理论知识，分析现状棍，更新观念，明确研究漆目的2、研究阶段叹搜集、整理与课题有关寇的相关理论，为课题研申究提供充实可行的理论社依据。对研究过程哪中获得的资料进行分析瓷、汇总，撰写课题中期纱研究报告。3、总结阶硼段对研究所获得的知材料、数据进行全面整蛋理和分析。撰写实验报呜告，编辑、展示实验成肯果。五、完成读书笔记掩与课例分析的具体时间蕊安排本课题的实验擅研究从XX年6月开始也，到XX年6月结束，榆历时1年，分以下三个拌阶段进行研究：准备阶云段：查阅有关资料；编冒制实验方案；利用线学校现有资源对青少年湾的构建有较深的了解。帕青少年的构建包括硬件咽平台和软件平台。2、思实施阶段：利用国礼际互联网和学校图书馆仇资源探讨青少年信息安肿全的威胁来源和原因，琼从而研究保护青少年信某息安全的措施；利屿用现有青少年资源，通哭过实验探究青少年信息鳃安全的最佳防范措施。订3、总结阶段资料整理鸭；撰写论文；申请鉴定真。六、完成成果：1、写中学生网络安全调查报膝告2、信息课堂pk网朔络成瘾3、网上飞鸿—泻—电子邮件4、关于中柱学生网络安全教育的研咀究5、探究青少年网络必安全教育6、中学信息檀技术与数学整合的思考霞7、信息技术课堂中的斩具体实践8、分析网络些成瘾9、e-mail修送祝福，10、青少年嘿网络安全教育11、初快中生网络安全教育方案猜七、总结反思：要步加强中学生网络安全教屉育，我认为应以学校教筐育为中心，构筑学校、辙家长和社区三结合的预论防的立体化教育体系。狄在中学生方面，要捏加强自律能力，同时要踊了解各种网络陷阱，加钵强自我保护能力。要严砰格遵守《青少年文明上希网公约》。要能正确判娩断各种信息，同时要爱胸好广泛，交友广泛，减标轻对网络的依赖。咒在社区方面，特别是加数强对网吧的管理，健全勺网络管理体制，同时对蝎各类不良网站，各种不临良信息要坚决打击。碑应提高家长的教育素哟质，并建立父母与子女酉一同学习、相互学习的刷家庭氛围，做为父母，哟要多与孩子沟通，及时邢了解孩子的上网情况。惜网络信息安全教育氦工作涉及方方面面的内糯容。对这项工作的长期汞性和艰巨性一定要有清仰醒的认识，不能期望一印蹴而就。我们需要深入翼研究网络特点、功能，上大胆探索实践，利用有著利形势，克服不利因素嘛和条件，稳打稳扎，方蒸能收到实效。实践昭示驳我们：时代呼唤先进文衡化，青少年需要精神动磐力，网络应当而且必然浅成为青少年数字化成长挠的重要阵地，为青少年遁营造一个健康向上的网胁络环境义不容辞！闸学生网络安全教育研究晋课题实施阶段计划：小曾学生安全教育课题研究皂第一阶段工作计划跃《关于小学生交通安全吓教育的研究》课题第一骚阶段工作计划根据《关吁于小学生交通安全教育董的研究》课题实施方案哟，结合我校研究成员的宣工作情况及第一阶段的卷研究内容，特制订本阶置段的具体研究计划，以宰便课题研究能有序、按藐时、高质量完成。一、暖第一阶段研究的主要内兴容组织课题组成员位学习《交通法》及身边圈有关的交通事故，并结帘合我校存在的安全问题潭，认识研究此课题的重艺大意义。开展学生问卷绝调查工作，掌握第一手浪关于学生交通安全的相乒关资料，并针对问卷调迎查的情况写出分析报告煞；为第二阶段的研究工毡作提供有力的实施依据凶。每位研究人员写出此洽阶段的心得体会。二、们具体工作安排1、本阶譬段课题研究人员分工总瓣负责人：郭建平工蝉作任务：组织全体研究月人员学习相关交通安全筐的法律法规；指导研究谐成员如何有效进行问卷哼调查；组织全体研究人勿员进行问卷调查分析交牲流。具体负责人：刘美珊霞工作任务：制定胀本阶段研究的工作计划霉，完成学生问卷调查工闲作的制卷工作，并写出柬问卷调查的分析报告。钥其他研究成员：张静立郝培芳曹丽李艳芳李跃彩芳苏艳娥谢晓敏苏兰繁畔吴玉玲刘晓艳工砂作任务：分组看展问卷听调查工作，按照低中高菩年级分三组进行问卷调跺调查工作，并每人写出傲一分相关的心得体会。叙2、调查研究时间掇XX年11月----复XX年12月，本阶段棵研究为期一个月。吞XX年11月1日--滚-XX年11月10日辜学习《交通法》，搜索政相关资料。XX年锰11月11日---X厕X年11月20日学生霹问卷调查。XX年11檄月21日---XX年墓11月29日分析问卷惦调查，写出报告，撰写购本阶段心得体会。3、眉调查研究的要求本冠着求真务实的研究态度玻完成本阶段各项工作。咱利用科学有效的调茹查研究方法，深入班级嗅深入家长进行调查。天问卷调查后，根据调毙查工作的调查情况，结亲合我校的实际，写出富蒸有指导意义的心得体会篡。府谷县明德小学课题搂研究组XX年11月1屉日学生网络安全教豫育研究课题实施阶段计厄划：XX小学校级课题械实施方案方案一：云泉页小学校级课题实施方案筐为了适应新课程改箩革的需要，切实促进我纺校教育教学工作持续发落展和教师专业成长，将薯我校教育科研向更深层渡次推进，引导学校教师盂积极参与教育研究，创剑建高效课堂。结合高平女市教育局《关于开展以争以导学案为载体，构酶建高效课堂为主题的恬课题研究活动的通知》档的精神和要求，以及我烽校的实际情况，特制定泄实施方案如下。一、指油导思想树立问题蚀就是课题，反思就是研炕究的教育科研理念，路坚持立足教学实际，非切实解决教学实际问题怨的原则，全校教师共击同参与，从教育教学中安的小事情、小现象、小惰问题入手，以小见大，黎实实在在，针对自己在峡教学中遇到的问题，确枪定自己的研究课题，实猎实在在地研究，形成自驭己独特的教学风格，切赞实提高课堂教学效益。是二、实施目标1、枕通过课题研究，提高教婿师将教育科研与日常教蚀学工作进行有机整合的洋能力，促进教师专业发郁展。2、通过课题肃研究，切实解决课堂教淫学中的实际问题，提高镀教学有效性。3、睁形成教研组科研氛围，概提高教研成效，促进教智研组建设。三、总体思竭路以校为单位，制友定校级研究课题，组织副构建研究团队，开展研悸究，业务副校长和教导迟主任为课题负责人，部牵分骨干教师参与研究过磊程、收集资料等。教师喝个人以校级课题为参考孩依据，结合自己在教学述中的实际问题，制定出厢个人研究课题。全校上虞下形成以课题研究引领甲教学研究和教师培训的旁研训一体的校本研训机抚制，实现教学质量的提艇升和学校教育的发展。铡四、实施流程1．棉选题。结合市教育局的诌文件精神，以市教研室箭制定的以导学案为载炒体，构建高效课堂的策戳略研究这一总题为依著据，结合我校一年来在服实施导学案模式的过程琼中遇到的问题，制定校迹级课题导学案模式下肆的小组合作研究。教吉师根据这一总题，制定肮出自己的的子研究课题氰。2．申报立项。歉校级课题研究组，在规宵定时间内向市教研室提咱交课题研究方案，确定疯研究的主要内容，阐明据所解决的问题和预期达腔成的目标，提出研究的遣方法、步骤等，并在校浸内公布立项的课题。教酗师个人及时向教导处上邢报研究的子课题。舔3．实施研究。课题负受责人组织成员按照课题源方案，有计划地开展研茂究工作，积累研究过程瑶资料，建立课题研究档梧案，并将常规教研与课缉题研究相结合，在教学驭、听课、评课过程中开仍展实践研究，从而解决馏问题。教导处将对教师枕个人的课题研究进行督睫查指导。4．结题块。每个学期结束，都要逻开展子课题研究成果交诱流会，学校对研究状况政进行评估；校级课题要递根据上级要求及时向市杏教研室进行汇报。剪课题成果一般应是一份舅总结报告和相关附件材抵料。结题程序为：课题售组及时整理研究过程资怨料及成果资料，撰写研布究报告；将研究报告、学过程资料及成果资料交哦学校教导处。5．硅成果鉴定与推荐。结题引后，学校将对开展的子争课题研究成果进行评价谴。对优秀的研究成果进钦行全校推广，推动成果蛾在学科内及学科间的应雪用与共享。五、课题管欣理1．营造良好的眠课题研究氛围。学校积显极倡导和要求全体教师缮参与到课题研究中来，雁并提供理论上和实践操馒作层面上的具体指导。信要进一步强化问题就勾是课题，反思就是研究奋的教育科研新理念，黔以短、小、实、快锨为教育科研工作指导方伏针，促使广大教师破除纹教育科研高不可攀嫉的神秘感，引导课题组战选择一些内容具体、切护口小、周期短的问题进车行科学研究，从而克服汁传统课题研究假、大枉、空的不良现象。各2．加强组织领导。呕成立课题领导小组，具香体负责课题研究的指导元和评审等工作。制定具吉体可操作的课题研究实穴施方案，加强研究的过予程管理，对立项的子课帜题研究建立电子档案，瓦督促教师将课题研究扎奋实有序地开展。3意．培训子课题研究教师厢。进行专题培训，介绍轧与校级课题研究有关的院教育理论等，指导教师丢通过多种渠道查阅相关峡资料，激发教师研究子底课题的兴趣和研究欲望澡，掌握基本的研究方法融，从而培养出一些能力秸突出的研究型教师。迭4．深化课题研究。拯要把课堂教学作为实施治课题研究的主渠道，积辗极开展以上课、说课、口评课为基本形式的课堂僵教学活动，深入探究各靠学科教学的基本策略；鼎研究组成员定期召开专塔题会议，分析课题研究咬中存在的问题，共同研疮讨对策和措施；课题组遥内部也可以开展教学论惟文、教学反思、教育