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“随班就读”学生心理辅导记录表花墙子小学班级四年级姓名汤建新性别男咨询日期2017年3月5日辅导前学生主要表现(存在的主要问题):学生对学习有厌烦情绪,心情郁闷,压力大。辅导地点:办公室辅导时间:2017年3月5日辅导过程:谈谈自己在学习中的苦恼。帮助解决如何应对的方法鼓励他积极面对,相信自己会做好的,老师会帮助他的。辅导后当时的效果:当时效果不是很明显,学生的心情稍有好转,内心压力有所释放。一周后观察效果:在以后的学习中很愉快,没有厌烦情绪。
本文标题:随班就读生心理辅导记录
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