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线上教学总结一、教学进度数学1-3年级的教学进度与赣教云平台同步。二、备课情况数学组全体老师每天认真钻研课本,精心设计教学方案,安排好适量的练习题,其中一年级的两个数学老师是共同备课,一个主备,一个修改,每周轮流做主备,基本上能做到提前备1-3天的课。三、在课堂教学、教学效率方面1、首先我们严抓课堂习惯,比如课前准备,要拿出数学书、练习册、草稿本及文具等,课堂中要时刻做笔记;2、其次我们时刻关注那些课堂中出现开小差现象的同学,课堂结束时会点名让他们把课堂练习和课堂笔记发过来检查;3、为吸引学生的课堂注意力,结合学生爱说、爱动的特点,我们会结合上课内容创造一些动手的活动,在群里互动的机会,让学生能够动起来;4、在晚自习时我们也会给学生讲一些数学故事,让学生趣味性的数学绘本故事中提高学习数学的兴趣,而且还能养成爱动脑、爱思考的习惯;5、在课堂教学中我们也特别注重思维能力的训练,在进行期中复习时,我们设计有层次的练习,每次的练习最后都有1-3道的能力提升题;6、在晚自习时我们也会给学生讲一些数学故事,让学生趣味性的数学绘本故事中提高学习数学的兴趣,而且还能养成爱动脑、爱思考的习惯;7、当然近两周我们抓的最牢工作还是课后一对一线上辅导,每天的晚自习,我们数学老师都会针对作业中出现的问题,有的进行提示性指导,有的进行线上视频电话讲解,坚决落实好每的日清工作,保证每个孩子当天的作业都能上交并且完成订正。
本文标题:线上教学总结
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