辅导机构复工方案

1惜时艺术复工方案1.开学前1.1.①掌握员工，健康状况和行程动向，了解其14天以内外出史、接触史等关键信息以安全码为基准1.1.1.员工每日进行健康监测，并根据要求向机构指定负责人报告，如出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），主动报告机构和所在社区，并及时就医。（表一）1.2.②掌握学生的身体健康状况（以健康码为基准）1.2.1.报名学生填写排查表（附件一）1.3.③开展健康教育：将疫情防控相关知识通过微信、电话等途径发送给员工和家长，提高防范意识，科学做好防护1.3.1.医用口罩正确使用方法佩戴口罩前应洗手，或者在戴口罩过程中避免接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。•检查口罩有效期及外包装2•鼻夹侧朝上，一般深色面朝外或褶皱朝下•上下拉开褶皱，使口罩覆盖口、鼻、下颌•双手指尖向内触压鼻夹，逐渐向外移•适当调整面罩，使周边充分贴合面部•口罩污染时或使用超过4小时后更换1.3.2.医用口罩摘脱方法定期更换，若口罩被污染，应第一时间更换。若口罩被污脱下口罩时避免触碰口罩外侧，用手抓着系带取下，避免细菌沾附到手上以手为媒介扩散。2.不建议将摘下来的口罩直接塞进口袋里或丢弃，这样容易造成医用口罩二次污染，一定要将接触口鼻的一面朝里折好，并且放入清洁的自封袋中。摘脱口罩之后，一定要记得手卫生消毒。1.3.3.废弃口罩处理方法健康人群佩戴过的口罩，因接触病原微生物风险较低，此类使用过的口罩可以向外对折后，放入一次性使用自封袋或者垃圾袋中封好、扎紧，再丢入带盖的垃圾桶。31.3.4.七步洗手法内—外—夹—弓—大—立—腕。1.3.5.其他关怀1.4.④解决处理好机构的环境卫生，消毒通风消防问题1.5.⑤准备其他材料及准备工作1.5.1.物资储备医用外科口罩200儿童专用口罩300免洗洗手液500*12紫外线消毒灯2*40w消毒剂600g(含氯消毒片)、酒精3l水银体温计10支、额温枪3台一次性橡胶手套300酒精棉片500喷雾器2呕吐物处理材料（配备密封呕吐物垃圾箱）2.开学后42.1.工作人员2.1.1.1、储备防疫物资：准备好开学后需要用到的水银体温计、额温枪、医用防护口罩（2个/天）、消毒洗手液、酒精棉片、一次性手套、紫外线消毒灯、消毒剂、等防护用品。2.1.2.2、安排居家生活：每天坚持锻炼，增强抵抗力；调整作息时间，尽快适应工作时间表；坚持做好线上工作，及时解答家长的咨询；2.1.3.3、认真学习疫情防控知识，自三月份起学习《江苏省中小学校防控指导手册（第一版）》，熟悉流程，为学生做好开学第一课的准备。2.1.4.4、复课后，工作人员在校期间需要全程佩戴口罩，主要工作时间在下午15：00以后，在学生放学前，统一更换口罩，更换过的废弃口罩要按照口罩的正确处理方法进行处理。2.1.5.5、每天14：00之前，负责人清点物资，打开紫外线灯进行消杀，紫外线消毒灯在14：00-14:45期间一直打开，在学生离开之后，再次打开，进行消杀。2.1.6.6、晨午检册以外，每天上班前（15：00前），自行检测体温，并登记。若体温≥37.3℃，则员工自行去就近的医疗机构诊治，不允许来机构，并及时与负责人确诊结果，做好登记。若负责人体温≥37.3℃，辅导班当天工作由：宋文博接管，或者停止营业。5待满14天后，检测体温正常，其他也都正常后方可返校，若去就医的还需要提供医院出具的返校证明，需提供核酸检测证明。2.1.7.6、缺勤教师需提前与负责人沟通，说明缺勤原因。若是事假，了解缘由；了解外出记录（是否离开常州）并记录若是病假，确定何种病，何时何地就医，负责人会不断跟进教师的身体情况，并及时得到确诊结果，做好汇总并登记。2.2.清洁人员2.2.1.1、入机构前，自行体温检测，若正常，入；若异常，自行诊治，2.2.2.2、入机构后，在14:30之前，进行复查，并做好登记汇总。2.2.3.3、工作前，带好口罩，洗好手，擦干后佩戴一次性橡胶手套，开展工作。2.2.4.4、根据每天常规保洁及指定专项保洁，用干净的清洁用具进行卫生打扫，不留卫生死角。每天上班和下班前，要对清洁用具进行细致的清洗，并用含氯消毒液进行消毒处理，后清洗进行晾晒。2.2.5.5、用含氯消毒液（二氧化氯）等彻底对地面、台面(凳子）、讲台、门把手、窗把手、楼道（楼梯间及扶手）、厕所、洗手间等场所：用含氯消毒液（二氧化氯）等进行喷洒消毒（抹布擦拭消毒），每天上下午各一次，专人负责并做好记录。62.2.6.6、做好“废弃口罩专用收集容器”的消毒工作。清洁员工李良玉需要每天两次（下午14：00、下午20:00后）使用75%酒精或含氯消毒剂对“专用垃圾桶”内外及周边进行消毒处理。2.3.学生2.3.1.0、每天在校门口接送孩子时，立刻测温，一旦发烧，若体温≥37.3℃，则记录在册，立即带至学校临时隔离室，隔离观察，同时由负责人联系家长，送医就诊。若提早得知学生体温异常，会立即和家长沟通，让学生及时就医，或隔离，可以采取包括退费的一切措施保证不让体温异常的学生来班。2.3.2.1、学生到机构门口后需要再次测温并记录，在测温通道处排队，与前后的同学之间间距保持在1米以上。在测温区自动接受值日老师的检测，并记录。2.3.3.2、学生口罩问题，如家长已解决，则不追问，如未解决，可以机构代为提供，每天测温，洗手，更换。2.4.校区餐厅：无2.4.1.1、所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手（洗手七步法）。2.4.2.2、取餐过程中，在自己位置上保持不动，保持安静，由工作人员将牛奶分发给各位学生。72.4.3.4、按规定实施一人一桌，不得合面就座及就餐，禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。2.4.4.5、就餐时取下口罩，就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。2.4.5.6、就餐完毕后，应及时科学洗手。2.5.家长2.5.1.孩子体温异常，请立刻隔离或就医2.5.2.1、家长戴好口罩按放学时间及时到家长等候区接孩子。2.5.3.2、校门口不扎堆，少交流，间隔1米，不购买三无产品。2.5.4.3、分批、定时、定点根据学校安排错时错峰接送，不逗留。2.6.紧急情况2.6.1.若体温≥37.3℃，则立即带至学校临时隔离室，隔离观察，同时由隔离室负责人和机构负责人联系家长，送医就诊。2.6.2.2、一个班内在授课期间同时出现1例或1例以上发烧体温≥37.3℃的学生，首先先隔离发烧学生，并立刻通知家长，其余学生疏散到通风处，立刻洗手，登记当日学生记工作人员名录，第一时间上报。负责人将再次进行体温检测及记录，第一时间通知家长就医诊治82.7.其他2.7.1.未经允许，家长和其他外来人员一律不得进入机构