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学校领导每天巡查课堂制度为了加强对学校教学管理过程的检查与监督,以便学校领导及时了解、掌握和解决教学管理过程中的存在的问题,提高教学质量,使本校教学管理工作更加规范、有序,特制定小学课堂教学巡查、巡视制度。一、巡视原则课堂教学巡视采取学校领导为主,教师参与的原则。二、巡视内容1.任课教师的上课情况。检查任课教师是否按时到课、早退,是否按照要求考勤,是否严格要求学生等情况。2.学生的上课情况。检查学生是否有迟到、早退现象;学生的到课率如何;是否有上课教学事故等特殊情况;并解决一些课堂突发性事情。3.值班教师的值班情况。检查值班教师是否按时到岗、是否按照《值班工作规程》进行值班。4.班主任的到岗情况。检查当日班主任是否到本班晨检等情况。三、巡视方式课堂教学巡视采用以下方式。1.随机性巡视:学校领导管理人员要例行随机性检查,每月至少巡视四次。2.领导巡视:学校领导不定期对上课进行巡视。3.突击检查:由学校领导、及教导主任组成检查小组,有组织的教学情况进行突击检查。四、巡视要求1.巡视人员每次巡视时要认真巡视。2.对于巡视过程中出现的临时性问题要及时解决,并做相应的记录。3.巡视前要事先了解当天上课的班级、课程名称及任课教师等情况。4.及时总结反馈巡查意见,和任课教师交流。
本文标题:学校领导每天巡查课堂教学制度
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