资格证考试试题库

资格证考试试题库老师容易产生职业倦怠，你怎么看?你重复过很多遍的，某一位学生还是不知道，你怎么办?你们班的同学在背后里说话你坏话，你作为被说者，你会怎么办?如果你讲课的时候有同学打断你说你教错了，你怎么办?上课学生故意出很难的问题来考你，你怎么办?如果有同学问你私人问题，你怎么办?你是一个新老师，第一节课你犯了点错，学生哄堂大笑你怎么办?有同学上课中提出一个玩笑题你怎么办?学生在课堂上和你顶嘴，让你下不了台，你该怎么办？课堂上提问，学生抢着回答，面对这样的情况，你该怎么办？学生在私下里给你取了个不雅的绰号，被你听到了，你该怎么办？自习课上有学生边听音乐边看书，还说不听音乐就看不进去书，该如何处理？有人认为信息时代有了便利的通讯设备，班主任上门家访太浪费时间，你怎么看？快要上课时，发现自己没带教案，怎么办？上课你把同学名字中一个字读错了，全班大笑，你怎么办?张老师只喜欢成绩好的同学，对成绩差的同学不闻不问，你怎么看?现在学生认为学习对将来没什么帮助，不主动学习，你怎么办?你班上的学生考试时候作弊被你发现了，你会怎么做?通过做大量习题来达到学习效果你怎样认为?有同学在书包里拿东西时，要把整个书包都倒出来，你是老师要怎么做?晨读时，你们班同学找你借钱并且拒绝说明原因，你怎么办?有同学反映，看不清你的课件，作为老师你怎么办?班级里有同学上课吃零食你怎么办?备课同学听不懂怎么办?有家长反应你的教学水平不高，你怎么处理？有学生因为学习成绩不好，不愿参加集体活动，你怎么办？作为语文（科学、数学、英语）老师，你如何去提高学生的语文（科学、数学、英语）素养?教师的期望越高，学生成绩越好，对此你怎么看?多一把衡量的尺子，多一些好学生，这句话你怎么看?一些家长用奖励金钱的行为鼓励孩子学习，你怎么看?一个老师说他塑造了学生，学生也塑造了他。你怎么看?有人认为现在班干部出现不良风气，取消班干制度，你怎么看?有人说现在学生以成绩为主要任务，老师很关注学生成绩，你怎么认为?老师为了提高学生成绩，布置超额作业，你怎么看?选一名三好生，你是老师，要怎么选?你一个新入职的同事感到工作压力很大又不愿意放弃，这时候你应该怎么办?有人说学生在学习中是主体地位，老师不是主导地位，你怎么看?老师课堂上少讲，课下办辅导班的做法你怎么看?学生字写的丑却不以为然，因为当今是信息化时代都用电脑代替，你怎么看?学生偏科，你咋整?学校做问卷调查，结果显示百分之九十的老师认为自己关爱了同学，只有百分之十的学生认为老师是关爱学生的。针对这种现象你怎么看?班里一位同学学习成绩好却非常高傲，怎么解决?有人认为教师应当成为学生的朋友，你怎么看待这一观点？在师德方面给你留下印象最深的老师是谁？为什么？教有成法，但无定法，你怎么看？有什么样的教师就有什么样的学生，你怎么看这一观点？家长对老师说：“我把孩子送到学校，孩子学得好不好，是老师的事。”你怎么看？对上网大力提倡者之，拼命反对者有之，你怎么看？张老师在课堂上严厉地批评了一位学生，事后发现他批评错了，你认为张老师该怎么办？性格孤僻的学生不愿参加集体活动，怎么引导？网络时代，如何看待学生上网现象？教师管教学，班主任管育人，你怎么看？教师应当成为学生的朋友，你怎么看？你认为学生心目中的差老师是怎么样子的？家长认为教育孩子是老师的事，你怎么看？班主任收到一封“一个男孩子写给女孩子的求爱信，”你怎么办？有学生暗恋你，并向你表达了爱慕之心，你会怎么处理？有人认为学校教育环境很差，有人说：“胳膊拧不过大腿，无能为力，”你怎么看？有人说：“教师这个行业工作辛苦，压力大，收入低，想改行”，你怎么看？张老师刚评上特级教师，沿海某地高薪聘请他，经慎重考虑，还是拒绝了，你怎么看？一切为了孩子的标语经常可以看到，你怎么看？一位教师性格急躁，常常因为学生的事情发脾气，作为同事，你怎么帮助他？学生感到乏味，注意力不集中时，如何调整课堂？作为新手，如何尽快适应幼师这一职业？校长对老师说：“你经常和学生说说笑笑，这样怎么管得住学生？”你怎么看待？有人说：“教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”你对这种说法怎么看？你是班主任，如果任课老师不配合你的工作，你怎么办？一个女生收到了一个男生的求爱信，她把这封信交给了你，你该怎么办？有人认为老师的知识是一桶水，有人说老师的知识是源头活水，你怎么看？你认为幼儿老师除了具备基本的知识，能力，技巧之外，还应当具备哪些素质？“没有教不好的学生，只有不会教的老师”你同意这种观点吗？将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？为什么要选择教师这个行业？家长送你购物卡，你怎么处理？师生沟通交流时会涉及某些隐私，你该怎么办？有人认为教师除了耐心，爱心，其他的都不重要，你同意这种观点吗？有老师说，对孩子要凶，不能和颜悦色，你怎么看？你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？你怎样认识集体备课制，它有优势吗？教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？一堂好课的标准是什么？现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？如何组织与培养班集体？激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？主题班会有那些类型，你怎样组织班会？请你描述青春期男女学生的心理特点？如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？请讲述一件最能让你感动的师生情景？如何对待差生？如何发现差生身上的闪光点？学生心目中的好班主任形象有那些？何谓“班级文化”，怎样营造？班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？你最欣赏的班主任是那一种类型？.你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？你如何激发学生的学习动机？你如何处理班上的问题学生？教师如何提高驾驭课堂的能力？如何规划未来十年的职业生涯？现在把你分配到一个偏远的地区当老师，条件艰苦、设施不完善，您将如何开展工作?你如何理解教学中的“知识性”和“趣味性”?在教学中你将如何实践?【中小学】学校对学生成绩进行排名并予以公布，你认为这种做法好不好?当下不少学生为了考出一个比较好的成绩，采取题海战术，对此，你怎么看?在教师的教育教学中经常说“有教无类”，你是怎么看这句话的?你是如何理解“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的?俗话说“学高为师，身正为范”，作为一名老师，请问，你如何理解这句话?