中央企业班组长(三期模拟考试1030)及作业多选汇总精排版

A安全生产事故发生后，任何单位或个人不得（ABC）与事故有关的原始资料和证据。A、编造B、篡改C、毁弃D、临时补充按管理领域划分，管理者可分为（AB）A.综合管理者B.专业管理者C.基层管理者D.中高层管理者B班组之间存在的横向联系包括（ABCD）A、进度协调B、设备协调C、任务协调D、人员协调班组长在进行班组建设过程中，须注意的要点是（ABC）。A、让自己树立自尊B、让下属树立自尊C、健全班组建设制度D、培养忠于自己的骨干员工班组长的职责主要包括（ABCD）。A、班组日常管理B、班组生产管理C、辅助上级工作D、培训教导员工班组长表扬班组员工时，要遵循的原则有（ABC）A、表扬要明确具体B、确保员工明确为什么被认可C、确保其他组员知道该员工为什么被认可D、对能动性高的骨干员工，不用表扬班组长应具备（ABCD）A、问题意识B、现场意识C、改善意识D、服务意识班组安全检查的形式、方法主要包括（ABCD）。A、经常性检查，包括班组月查、周查，日查和抽查等B、专业检查，包括防寒保暖、防暑降温、防火防爆、制度规章、防护装置、电器保安等专业检查等C、节假日前的例行检查和安全月、安全日的群众性大检查D、班组成员的自检，班组员工应养成时时重视安全、经常进行自我安全检查的习惯班组长在班组培训中的地位是（ABC）。A、班组培训计划的制定者B、班组培训工作的组织者C、班组培训工作的教练D、班组培训的出资者与评估者班组员工安全生产的保障权利，包括（ABCD)。A、紧急避险权B、依法向本单位提出要求赔偿的权利C、获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利D、获得安全生产教育和培训的权利班前交接管理应遵守（ABC）。A、交接者未到不交班B、接班者没签字不交班C、事故没有处理完不交班D、交接程序由交接班员工自行决定班组落实各项制度的关键是（ABCD）。A、班组长要率先垂范B、严格认真，不能有半点松懈C、公开公正，一视同仁D、制度管理要同情感管理相结合，提高制度执行的力度班组消除浪费的方法有（ABCD）。A、消除返工现象B、杜绝缺陷C、节约能源D、杜绝器材闲置班组长对员工绩效考核的常见误区（ABCD）。A、仁慈倾向B、过于严格C、流于形式D、报复心理班组民主建设的内容，包括（ABCD）。A、切实完善班务公开、民主生活会、对话会等民主管理形式B、保障班组成员的知情权、参与权、监督权、教育培训、职业健康等权利C、维护女工特殊权益，保护职工工作积极性D、注重发挥班组员工的主观能动性，形成全员参与班组管理的良好氛围班组长的使命，包括（ABCD）A.提高产品质量B.提高生产效率C.降低成本D.防止工伤和重大事故的发生班组长理解企业的战略定位，应从（BCD）三个方面把握。A.企业的战略计划是谁制定的B.企业的远景和使命陈述如何C.企业的战略环境怎样D.企业的战略是如何选择的班组长的领导方式与班组员工的成熟度具有一定的相关度。下列说法正确的是（ABCD）A.当员工很不成熟时，班组长可以采取单向下命令多，沟通少的领导方式B.当员工初步成熟时，班组长可以采取单向命令减少，双向沟通增强的领导方式C.当员工比较成熟时，班组长可以采取单向命令更少，沟通仍然较强的领导方式D.当员工成长为一名非常成熟的作业人员时，无论是单向命令还是双向沟通都可以相对减少，在这一阶段，班组长基本可以采取授权的领导方式D当今企业面临的挑战之一是产品的技术进步与模仿复制的速度越来越快，其造成的影响有（ABC）。A、产品、技术、业务的生命周期越来越短B、利润高速增长的时间越来越短C、产品创新的压力越来越大D、创业变得越来越容易打造班组团队文化，班组长应（ABCD）。A、消除不安全因素，给员工归属感B、协助员工为其制定职业发展规划，并建立实施保障C、建立员工教导培训计划D、充分尊重员工的意见与建议，并协助其实现F发生事故的基本因素是（ABCD）A、人B、物C、环境D、安全管理防止事故的方法就是防止能量失控或者让可能出现失控的能量发生转移。具体方法有（ABCD）A、限制能量B、控制能量C、隔离能量D、缓解能量福特创业成功的经验告诉我们（AC）A、企业需要不断创新B、企业成功离不开大规模生产C、管理人员需要强化创新意识D、企业的成功完全依赖科学家的研发创造服务不同于有形产品的基本特征包括（ABCD）A.无形性B.非重复性C.非储存性D.非运输性G关于能力与责任的关系，正确的是（ABCD）A.责任胜于能力B.责任越大、提升能力的空间也越大C.责任是根本，能力是载体D.责任是能力中的核心能力沟通的两个基本原则是(AC)A.目标关注，即沟通要有明确的目标和方向B.没有利益冲突C.角色定位D.地位平等J加强班组建设，夯实___，增强发展活力，提升企业____。（BC）。A、安全基础B、管理基础C、核心竞争力D、市场竞争力绩效管理的流程包括（ABCD）A、计划B、实施C、监控D、评价K看板管理是把希望管理的项目，通过各类管理板显示出来。看板管理是一流现场管理的重要组成部分，是给客户信心、在企业内部营造竞争氛围、提高管理透明度非常重要的手段。下列选项可作为看板管理内容的是（ABCD）A.质量的信息，如，每日、每周及每月的不合格产品数值、顾客投诉率和趋势图，以及改善目标B.成本的信息,如，生产能力数值、趋势图及目标C.交货期的信息，如，每日生产图表；D.设备管理信息，如，机器故障数值、趋势图及目标、设备综合效率等考虑伤害发生的可能性，应包括（ABCD）A.持续暴露时间和频率，在这一场所，作业的持续时间和频繁进入的机会B.供应(如电，水)中断，工作中，突然发生供应中断及其应急处理的能力C.暴露于恶劣气候，特殊天气条件带来的影响，如大风天气下高空作业D.个体防护用品所能提供的保护及其使用率L领导者成熟度构成要素，包括（ABC）A、领导者的业务水平B、领导者的敬业精神C、领导者的心理承受能力D、领导者在领导岗位的工作年限M目标的不断实现，能给予人成就感，进而唤起员工巨大的潜能，追求更高的目标。下列说法符合目标制定的原则的有（ABC）A.要切中特定的工作指标，不能笼统B.绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的C.避免设立过高或过低的目标D.绩效指标是实实在在的，可以证明和观察,但是不用注重完成绩效指标的特定期限PPDCA循环的四个阶段是计划、实施、检查、处理，下列关于四阶段的说法，正确的是（ABCD）。A、第一阶段，计划。确定管理目标、活动计划和管理措施方案B、第二阶段，实施。贯彻执行计划，组织班组员工实实在在地去执行C、第三阶段，检查。班组长要检查员工执行情况，进度如何、效果怎样D、第四阶段，处理。班组长要时刻关注员工在执行计划的过程是否偏离，是否达到预期效果。纠正偏离目标的行动。肯定成功的经验，并使之标准化。Q企业战略构成要素（ABCD）。A、经营范围B、协同作用C、竞争优势D、资源配置企业突发事故通常分为四个阶段（ABCD）A、预防阶段B、准备阶段C、响应阶段D、恢复阶段全面生产保全（TPM）追求的目标是（ABD）。A、故障零化B、不良品零化C、成本零化D、事故零化企业应建立健全班组长选拔使用制度，按照民主、竞争、择优的原则，推行公开竞选，执行个人自荐、民主推荐、民主选举、组织考核相结合的多渠道择优选拔制度，使选聘上来的班组长（ACD）。A、敢抓敢管，善管会管B、得到关键领导的器重C、有群众基础D、有较高威信企业管理方法有硬管理和软管理之分，其中属于硬管理的有（ABC）A.规章制度B.管理流程C.组织机构D.企业文化R任何单位或者个人对事故隐患或者安全生产违法行为，均____向负有_____监督管理职责的部门报告或者举报。（AD）A、有权B、无权C、技术D、安全生产若发现电气设备着火，下列措施正确的是（ABC）。A、立即将有关设备的电源切断，然后进行救火B、对可能带电的电气设备以及发电机、电动机等，应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器或1211灭火器灭火C、对开关、变压器(已隔绝电源)可使用干式灭火器、1211灭火器等灭火，不能扑灭时再用泡沫式灭火器灭火，不得已时可用干砂灭火D、立即用找来水管，接通水源，对着电气设备喷水S事故应急救援的目的是通过有效的应急救援行动，降低事故的危害，包括（ABC）A、人员伤亡B、财产损失C、环境破坏D、事故隐患实施目标管理的主要步骤有（ABCD）A.制定目标B.目标分解与实施C.检查实施结果及奖惩D.信息反馈及处理T提高和改善班组产出效率的方式有（CD）。A、增加工作时间B、拓展业务范围C、削减财务支出D、降低生产成本突发事故是由于（AB）引起的灾害性事件。A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、自然灾害D、地震突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的（ABCD）。A、自然灾害B、事故灾难C、公共卫生事件D、社会安全事件突发事故的发生具有（）等特性。（ABCD）。A、因果性B、随机性C、潜伏性D、可预防性W为了取得好的会议效果，班组长可采取的手段有（BD）A、尽量增加参加会议的人员B、会前给出大致的时间安排C、避免会前的沟通D、有明确的会议目的为了取得好的会议效果，班组长可采取的手段有（BD）。A、尽量增加参加会议的人员B、会前给出大致的时间安排C、避免会前的沟通D、有明确的会议目的为了取得好的会议效果，班组长可采取的手段有（BD）A、尽量增加参加会议的人员B、会前给出大致的时间安排C、避免会前的沟通D、有明确的会议目的为下列关于工作现场浪费现象的说法，正确的是（ABCD）。A、过多制造的浪费B、搬运的浪费C、加工的浪费D、等待的浪费为减少不必要的协调管理流程，班组长要做到（ABCD）A.班组内成员应建立职务意识B.制定工作程序、工作标准规范、工作方C.制定工作计划与目标D.建立畅通的沟通渠道，培养员工的沟通技巧王强是机修班班长，张经理打电话来问上周报修的两台机器的事情，说：“上星期报修的两台机器修好了吗？后天要投入使用了。”王强回答道：“别担心，我在他们报修后，第一时间就安排了人修理了。”张经理问道：“修好了吗？”王强：“我安排了班里维修水平最高的两个人，他们保证今天修好。”下列关于王强班长的说法，正确的是（BCD）A、王强充分信任班组成员，授权之后就不再做过多的干涉，是个好班长B、王强分配任务之后，没有做好结果监控，是他的失职C、王强对张经理是否修好的问题，一再回答，工作已经安排下去了，而不是到底是“修好了”还是“没有修好”，说明王强沟通能力需要提高D、辅助上级领导工作，是班组长的重要职责之一。王强应该在张经理询问之前主动汇报结果物料管理是供应链管理的核心，分为（ABCD）。A、物料需求规划管理B、物料供应和储存管理C、物料消耗D、成本管理X下列关于班组长区分“常发性问题”和“偶发性问题”正确的是（ABCD）A、要弄清问题的性质，判断这一问题是常见问题，还是纯属偶然B、要弄清楚哪些现象属于“常见问题”的首次出现，因为它容易给人一种“偶然出现”的错觉C、管理者需要判断问题是常发的还是偶发的，尤其是不要把常发问题的首次出现错判为偶发的D、随着企业的发展、改革的深化、技术的进步下列关于班组点检准备的要求，正确的是（ABCD）A、定点和定项B、定标和定周期C、定法和定人D、定表单和定记录下列说法正确的是（ABC）A、当班组长的成熟度大于班组员工成熟度较多时，可考虑用“命令”的方式B、当班组长的成熟度大于班组员工成熟度较小时，可考虑用“说服”方式C、当班组长的成熟度和班组员工成熟度相当时，可采用参与式D、任何情况下，班组长的成熟度也不会低于班组员工的成熟度下列关于班组安全管理的说法，正确的是（ABC)。A、重视并大力开展班组安全、健康、环保宣传教育活动B、强化安全技能培训，切实提高班组员工的安全意识和安全技能C、扎实开展安全性评价工作，完善安全健康环保设施和安全防护用品D、班组安全管理形式大于内容，收效不太下列关于班组点检准备的要求，正确的是（ABCD）。A、定点和定项B、定标和定周期C、定法和定人D、定表单和定