习题三--第三课时十几减8、7、6练习

课前准备练习本铅笔橡皮比赛一下谁的坐姿最端正！十几减8、7、6的习题课学习目标1.掌握十几减8、7、6的计算方法。2.能正确计算十几减8、7、6的退位减法。3.能解决生活中的实际问题。破十法儿歌退位减，我会算十几减9，是几加1，十几减8，是几加2，十几减7，是几加3，十几减6，是几加4，十几减5，是几加5.11－9=12－9=13－9=14－9=15－9=16－9=17－9=18－9=你发现了什么？2345678911－9=212－9=313－9=414－9=515－9=616－9=717－9=818－9=9。十几减9，是几加111－8=12－8=13－8=14－8=15－8=16－8=17－8=你发现了什么？345678911－8=312－8=413－8=514－8=615－8=716－8=8。十几减8，是几加211－7=412－7=513－7=614－7=715－7=816－7=9。十几减7，是几加311－6=12－6=13－6=14－6=15－6=你发现了什么？5678911－7=12－7=13－7=14－7=15－7=16－7=你发现了什么？45678911－6=512－6=613－6=714－6=815－6=9。十几减6，是几加415–9=616–8=814–7=714–6=818–6=1217–4=1316–4=1215–1=14个位能够减,不用退位减个位不够减,要用退位减9582615–613–814–717–911–912–67练一练1.送信255893.看图列式计算=14-86=?只15只15-69==13-7613-67157815694拓展题哥哥有15块糖果，弟弟有7块。哥哥给弟弟多少块，他们俩就一样多了？