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木匠张小学学生欺凌治理委员会为加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,切实预防和遏制校园欺凌事件的发生,建设平安校园、和谐校园,特成立木匠张小学学生欺凌治理委员会,具体人员安排及相关职责如下:一、领导小组总负责:荆涛(校长)具体负责与落实:张寒宵、杨潇日常管理:各班主任及科任教师家长代表:余婷法制副校长:吉浩二、职责分工在校园欺凌专项治理中,各成员发挥各自职能作用,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力。荆涛:加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度,确保人员、安全防卫设施及时到位。负责校园欺凌事件接待及上报等工作,统筹协调各处室校园欺凌事件工作。张寒宵:加强平安校园、和谐校园建设,强化学生安全管理,落实未成年人保护责任;对学生进行安全教育和防欺凌教育,严防防欺凌事件的发生;做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。杨潇:负责有针对性加强对教师师德教育,国家法律法规宣传教育;加强学校德育工作,注重学生行为规范养成教育,促进学生品德提升和身心健康。坚持问题导向,开展警示教育。通过举办班队会等活动,引导学生从活生生的案例中吸取教训,克制自己,正确对待自己的言行。各班主任和科任老师:做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向,在同学间无存在感的、易引起同学不满和反感的、身体机能存在障碍的、性格或行为上有异于他人的这类学生,在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾,重点培养他们的自信心,做到与同学融洽相处。随时关注这类学生的思想变化,发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通,寻求帮助。营造同学之间互帮互助的良好班风。家长代表:做好与学校的联系,多与家长交流沟通,及时向学校反映家长或学生之间出现的矛盾;对家长做好对学校防欺凌工作和安排的宣传;指导家长依法落实法定监护职责,加强对孩子的看护和管教工作。法制副校长:负责有针对性法制教育工作,开展防欺凌法制报告会,增强学生法治观念。
本文标题:学生欺凌治理委员会
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