八年级英语德育计划

八年级下英语德育渗透计划一、指导思想我县一直努力提高教学质量，使受教育者的综合素质得到全面，协调和可持续发展。V以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持一切为了学生发展的原则，结合八年级工作实际和学生特点，全面贯彻党的教育方针，不断深化德育队伍建设和学生的养成教育，着力培养学生良好的思想素质、健康心理品质和行为习惯，教会学生做人、做事、处理人际关系，营造良好的学习、生活氛围，形成稳定有序、文明健康、勤奋好学、积极进取的优良风气。二、工作目标1、发挥课堂主渠道、主阵地作用，搞好学科德育渗透，努力构建事事有人做、问题有人管、责任有人负的全员德育工作机制。2、注重过程管理，严格规范学生言行，教会学生做人，建设优良校风，形成文明健康、积极向上的育人氛围。3、开展丰富多彩的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义等教育，激发学生的爱国情感，强化学生的社会责任意识。爱学校，爱老师的意识。4、关注特殊学生，加强正面教育，特别是心理疏导，使学生健康成长。5、完善家校协作机制，通过家长会、家长来访、教师家访等形式，建立良好的教师家长之间的关系，形成教育合力，共同完成培养祖国栋梁之才的重要任务。三、重点工作及措施1、抓好英语教学：坚持抓好英语教学的主阵地，创设锻炼平台，提高学生英语素质，评选优秀学生干部，树立榜样。2、狠抓常规教育：培养学生文明素养和良好的行为习惯，强化养成教育；开展“寻找身边榜样”主题教育活动，组织学生学习三中文明礼仪守则、班级壁报宣传文明礼仪知识、举行“遵规守法、安全健康、文明礼让”我先行活动，象：不乱扔果皮纸屑，捡拾垃圾，爱护公物等。3、关注特殊学生：指对纪律后进生、学习困难生、单亲家庭学生、患病残疾学生的关注。引导学生学会做人、做事和交往，健康快乐地成长。4、对学生进行爱国主义、集体主义教育。鼓励学生积极参加科技艺术课外兴趣小组活动和各级竞赛，增强学生民族自豪感、爱国情感和社会责任感；对学生进行人生观、世界观、价值观和自信心教育，引领学生树立远大理想，争取更大的进步。5、争取教育合力：让家长参与学校教育教学活动和学生管理；给家长订购发放家庭教育材料，配合学校德育处举办专题讲座，实施家教培训；及时进行沟通，互谈孩子在学校、在家里的表现；树立家庭教育的先进典型，促进家长队伍素质和家庭教育水平的整体提高。八年级的德育工作至关重要，其效果的好坏，直接关系着学生在初中三年的成长过程。因此我们必须依照计划，扎实搞好德育工作，“振兴民主的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，努力提高教学质量。使受教育者的综合素质得到全面协调和可持续发展，努力提高教学质量。