人教版(新)小学语文五年级下册第五单元《利用信息,写简单的研究报告》课件

利用信息，写简单的研究报告Contents目录01020304学习目标生字学习范例学习方法指导05报告主题学习目标1、认识5个生字。2、了解怎样写简单的报告，正确运用所得信息进行研究，学写简单的研究报告。3、学会搜集和处理信息；并能交流自己撰写的研究报告。学习目标目录利用信息，写简单的研究报告dú有毒yǎng二氧化硫xíng刑法guō郭氏cì赐予生字学习目录利用信息，写简单的研究报告认真阅读课本上的两篇研究报告，总结一下每篇有什么特点，两篇有什么不同。范例学习目录利用信息，写简单的研究报告阅读《奇怪的东南风》要侧重于了解问题的解决过程，作者的做法是：记录信息——分析信息——请教别人——得出结论。范例学习目录利用信息，写简单的研究报告阅读《关于李姓的历史和现状的研究报告》侧重于了解研究报告的写法，研究报告分为四部分：问题的提出、调查方法、调查情况和整理资料、得出结论。范例学习目录利用信息，写简单的研究报告方法指导目录利用信息，写简单的研究报告研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：1、标题。研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称，这样，显得精确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，××学校××班。方法指导目录利用信息，写简单的研究报告2、前言。报告的第一部分，常常以前言的形式简要地说明下列内容：（1）课题提出的缘由；（2）研究这一课题的意义；（3）该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题。方法指导目录利用信息，写简单的研究报告3、研究方法。介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。4、结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。报告主题目录利用信息，写简单的研究报告从下面的话题中选择一个自己感兴趣的，也可以选择其他话题，定一个简单的计划，独立或与同学合作进行探究。我们家生活的变化。本班同学近视情况的调查及其原因的分析。成语中的名人故事。报告主题目录利用信息，写简单的研究报告通过阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等途径获取资料。搜集资料的方法自己观察记录从书籍上摘录利用网络搜索调查访问优点不足真实比较真实可信信息集中且多速度快、量大费时多工作量大寻找费时需要设备报告主题目录利用信息，写简单的研究报告从搜集的资料中，找出对解决问题特别有用的部分多读几遍，逐渐形成自己的观点。怎样浏览和筛选材料：（1）是否与话题有关。有关的保留，无关的删除。（2）这个资料已有还是未有。未有的留下，已有的删除。（3）资料是否与自己有不同的看法，要把不同的观点写出来。