公司战略与风险管理

《公司战略与风险管理》课程教学大纲课程编号：02942制定单位：会计学院制定人（执笔人）：何燕芳审核人：李宁制定（或修订）时间：2017年9月1日江西财经大学会计学院《公司战略与风险管理》（注会）课程教学大纲一、课程总述本课程大纲是以2016年会计本科专业人才培养方案为依据编制的。课程名称公司战略与风险管理（注会）课程代码02942英文名称CorporateStrategyandRiskManagement课程性质专业选修课先修课程财务会计、财务管理、管理学总学时数32周学时数2开课院系会计学院任课教师何燕芳、周美华编写人何燕芳编写时间2017年9月修订课程负责人何燕芳大纲主审人李宁使用教材《公司战略与风险管理》中国注册会计师协会编经济科学出版社（2014年版）教学参考资料⑴迈克尔•波特，竞争优势（原著1985年出版）,华夏出版社,2003。⑵迈克尔•波特,竞争战略（原著1980年出版）,华夏出版社,2003。⑶迈克尔•波特,国家竞争优势（原著1990年出版）,华夏出版社,2002。⑷迈克尔•波特等,未来的战略,四川人民出版社,2000。⑸项保华,战略管理——艺术与实务（第3版）,华夏出版社,2003。⑹明茨伯格等,战略历程：纵览战略管理学派,机械工业出版社,2002。⑺徐二明主编，企业战略管理，中国经济出版社,2002。⑻宋建波，内部控制与风险管理，中国人大出版社，2012。⑼聂永刚，企业成本控制与风险管理，科学出版社，2012。⑽李晓林、何文炯，风险管理，中国财政经济出版社，2001。课程教学目的本课程是全校会计及注册会计师专业的专业选修课，是学校开展会计案例教学的重要课程。在中国加入WTO的时代背景下，我国会计界应加快发展管理咨询业务以适应经济发展的要求。通过本课程的学习，要求学生全面、系统地掌握和理解我国管理咨询业的主要业务即公司战略管理和风险管理的相关知识，包括公司战略管理和风险管理的历史沿革、企业战略分析、企业战略选择、战略实施及风险管理的基本理论、基本知识和基本方法。着重培养学生分析问题和解决问题的能力，以便能适应注册会计师和会计专业工作和科研的需要。课程教学要求1、结合案例讲解公司战略与风险管理的基本知识和基本理论；2、讲授公司战略与风险管理的常用方法与特殊情况下的应对措施；3、强化实践应用，从实践锻炼中提高学生的分析、解决问题能力。本课程的重点和难点重点：1、企业战略的多因素分析；2、企业战略计划的制定、评价与实施；3、组织设计的路径选择4、各种战略分析和制定工具的运用。难点：1、战略变革管理的程序与技术；2、财务战略的相关方法和技术；3、风险管理技术方法的运用。课程考试考核方式：平时20%，理论测试80％平时成绩以考勤、提问、讨论和课外作业为主；理论测试以书本的理论内容为主题，同时结合企业战略执行和风险管理的现实情况，侧重于对企业战略分析、企业战略选择、组织设计、财务战略、风险管理的应用分析，有较大的灵活性。二、教学时数分配章目教学内容教学时数分配课堂讲授实验（上机）第一章战略与战略管理1课程背景介绍2公司战略的基本概念3公司战略管理4第二章战略分析1企业外部环境分析2企业内部环境分析3差距分析8第三章企业战略选择1总体战略2业务单位战略3职能战略4国际化经营战略8第四章战略实施1公司战略与组织结构2公司战略与企业文化3战略控制6第五章风险与风险管理1风险概述2风险管理概述3风险管理基本流程4风险管理体系5风险管理技术和方法4复习进行综合案例分析和课程复习2合计32三、单元教学目的、教学重难点和内容设置第一章战略与战略管理【教学目的】本章作为本书战略管理部分的第一章，主要介绍了战略管理的基本概念、原理和方法，本章所介绍的概念和方法在其他章节会深入学习，属于统领教材内容的基础框架章。本章重点掌握的内容包括：(1)公司战略的定义；(2)公司的使命与目标；(3)公司战略的层次；(4)战略管理过程；(5)战略变革管理。该章能使学生能够全面理解战略的含义和特征：在企业的使命与目标部分，指出如何去发掘企业存在的真正目的与描述不同类型企业的使命；并在此基础上阐明如何运用企业战略的发展途径。本章第二部分是对战略管理进行概述，这是对后面的相关章节进行综括说明并与之构成一个基本的战略管理循环，学生在学习时应重点理解战略管理是一个循环往复的过程，而不是一次性的工作，学完本章内容后应对战略管理流程有一个宏观把握。【重点难点】本章的重点在于掌握战略及战略管理的基本概念和思路，为以后各章节的学习奠定基础；难点在于理解战略层次之间的关系，战略管理与运营管理的区别。【教学内容】第一节公司战略的基本概念首先介绍了公司战略的定义，包括公司战略的传统概念，即战略是公司为之奋斗的一些终点与公司为达到它们而寻求的途径的结合物。该定义强调了公司战略的计划性、全局性和长期性；也包括公司战略的现代概念，即战略是一系列或整套的决策或行动方式”，这套方式包括刻意安排(或计划性)的战略和任何临时出现(或非计划性)的战略。其次阐述了公司的使命与目标。公司使命是把企业生存、发展、获利等根本性目的作为使命的一部分,要阐明企业组织的根本性质与存在理由，一般包括三个方面：公司目的、公司宗旨、经营哲学。公司目标是使命的具体化。最后说明公司战略的层次。公司战略分为三个层次：总体战略、业务单位战略(或竞争战略)、职能战略。其中，在大中型企业中，特别是多元化经营的企业，总体战略是企业最高层次的战略。公司战略常常涉及整个企业的财务结构和组织结构方面的问题。第二节公司战略管理这部分分为两个部分。第一部分说明战略管理过程。包括战略分析、战略选择和战略实施，三者共同构成了企业的战略循环。战略分析主要回答“企业的目前状况”，战略选择主要回答“企业走向何处”，战略实施主要回答“如何将战略转化为实践”。第二部分说明战略变革的含义、类型、动因、时机选择和变革模式。在此基础上指出了企业战略变革的主要任务在于调整企业理念、企业战略重新进行定位和重新设计企业的组织结构。在战略变革中对人的行为的掌控是最重要也是最困难的。因此，要保证战略变革的实现需要从变革的支持者、抵制者两个方面入手做好工作，克服变革的阻力，以保证战略变革的实现。第二章企业战略分析【教学目的】本章详细阐述了宏观环境、产业环境、竞争环境，市场需求环境，指出如何形成企业的竞争优势环境，并深入分析企业资源、能力与核心竞争力的关系，并在此基础上指导如何进行企业最终目标与预期业绩的差距分析。本章主要通过对企业外部环境的学习，使学生能够全面理解企业与环境的关系、作用，深入把握外部环境的变动为企业所带来的机会与风险对制定企业战略所产生的深远影响；通过对企业内部资源分析的学习，使学生能够全面理解，深入把握企业资源、能力与核心竞争力的内涵，以及一系列重要的分析方法，指导学生能够熟练运用SWOT分析工具；学生还应能够全面掌握外部环境和经营战略的差距、内部环境和经营战略的差距及企业层面的差距分析。【重点难点】本章的重点在于如何对产业环境和竞争环境进行分析；熟练运用SWOT分析工具、理解波特的价值链工具及如何去辨别与评价企业核心竞争力；难点在于进行业务层面和企业层面的差距分析；如何形成和保持企业的核心竞争力。【教学内容】第一节企业外部环境分析该部分包括宏观、中观和微观三个层面。其中一般宏观环境分析包括政治和法律因素、经济因素、社会和文化因素、技术因素。指导学生学会对某个行业进行PEST分析。中观是指产业环境分析，主要要求掌握产品生命周期和波特五种竞争力模型，此外大卫•亚非在波特教授研究的基础上，根据企业全球化经营的特点，提出了第六个要素，即互动互补作用力，进一步丰富了五种竞争力理论框架，中观分析还需要掌握成功关键因素分析。微观分析又包括竞争环境分析和市场需求分析两个层面。其中前者竞争对手分析和产业内的战略群组两种思路，后者的分析可从三个战略问题展开：即消费细分、消费动机以及消费者未满足的需求。第二节企业内部环境分析该部分包括资源、能力和核心能力三个层面，逐步递进的关系。企业的资源主要分为三种：有形资源、无形资源和组织资源；在分析一个企业拥有的资源时，必须知道哪些资源是有价值的，可以使企业获得竞争优势。其主要的判断标准如下：资源的稀缺性、资源的不可模仿性、资源的不可替代性、资源的持久性。企业能力是指企业配置资源，发挥其生产和竞争作用的能力。企业能力来源于企业有形资源、无形资源和组织资源的整合，是企业各种资源有机组合的结果。企业能力主要由研发能力、生产管理能力、营销能力、财务能力和组织管理能力等组成。核心能力是企业在具有重要竞争意义的经营活动中能够比其竞争对手做得更好的能力。每个企业所具有的核心能力都是不同的。企业的核心能力可以是不同形式的，可以表现在生产高质量产品的技能、创建和操作一个能快速准确处理客户订单的系统的诀窍、开发受人欢迎的产品的革新能力、采购和产品展销的技能、很好地研究客户需求和品位以及准确寻找市场变化趋势的方法体系等方面。核心能力的辨别方法包括功能分析、资源分析以及过程系统分析。评价核心能力的方法有多种，比较难理解的是基准分析。要分析公司资源与能力和培养核心能力需要价值链分析工具。而来分析和规划企业产品组合，有效分配资源的方法有波士顿矩阵和通用矩阵。第三节SWOT分析SWOT分析是一种综合考虑企业内部条件和外部环境的各种因素，进行系统评价，从而选择最佳经营战略的方法。通过SWOT分析可以将企业战略分析过程中总结出的企业的优势与劣势、外部环境的机会与威胁转换为企业下一步的战略开发方向，SWOT分析成为战略分析与战略选择两个阶段的连接点。值得注意的是，有时几个不同的象限会出现相同的战略方向。事实上，企业在进行SWOT分析之后，对于转换出的战略方向还要进行总结和梳理，最终确定公司战略选择的主要方向。第三章企业战略选择【教学目的】本章主要阐述了总体战略、业务单位战略、职能战略的的基本概念、内容、结果。引导学生掌握战略选择的具体方式，深入把握战略发展方法，熟练运用战略制定方法，尤其针对于本专业学生能结合财务管理知识，理解财务分析和全面预算管理对于财务诊断的重要性，并能结合企业的生命周期和成长模型进行财务战略的选择，进而了解制定企业各类战略需要考虑的适用范围与相关风险，树立全局观念和把事情做实的观念。【重点难点】本章的重点在于总体战略、业务单位战略、职能战略；难点在于战略发展方法和财务战略矩阵，理解企业生命周期不同阶段出现的风险与财务战略选择之间的关联性。【教学内容】第一节总体战略主要包括两个部分。第一部分介绍总体战略基本类型，包括发展战略、稳定战略和收缩型战略。其中发展战略又包括一体化战略、密集型战略和多元化战略。稳定战略是指限于经营环境和内部条件，企业在战略期所期望达到的经营状况基本保持在战略起点的范围和水平上的战略。收缩型战略，也称为撤退战略，是在那些没有发展或者发展潜力很渺茫的企业应该采取的战略。第二部分是发展战略的主要途径，包括外部发展(并购)、内部发展(新建)和战略联盟。其中外部发展是指企业通过取得外部经营资源谋求发展的战略。外部发展的狭义内涵是并购。内部发展指企业利用自身内部资源谋求发展的战略。内部发展的狭义内涵是新建。战略联盟是指两个或者两个以上经营实体之间为了达到某种战略目的而建立的一种合作关系。第二节业务单位战略业务单位战略的内容主要采纳是波特的研究结论，包括成本领先战略、差异化战略和集中化战略。成本领先战略是指企业通过在内部加强成本控制，在研究开发、生产、销售、服务和广告等领域把成本降到最低限度，成为产业中的成本领先者的战略。教学中注意该战略的适用性，资源与能力要求，优势与风险。差异化战略是指企业向顾客提供的产品和服务在产业范围内独具特色，这种特色可以给产品带来额外的加价，如果一个企业的产品或服务的溢出价格超过因其独特性所增加的成本，那么，拥有这种差异化的企业将获得竞争优势。教学中注意该战略的适用性，资源与能力要求，优势与风险。集中化战略针对某一特定购买群体、产品细分市场或区域市场，采用成本领先或产品差异化来获取竞争优