英特尔未来教育与实践作品介绍1

2008级师范生公共必修课现代教育技术网络课程实践技能讲座英特尔未来教育新理念与实践作品介绍主讲：乜勇E-mail:[e-mail]陕西师范大学新闻与传播学院实践技能培训指导材料项目介绍我们的培训目标学习基于信息技术环境的教学设计提高信息技术与课程整合的能力为什么要学教育技术实践课？提高教师的教学水平和能力提高教师的科研能力，培养好的习惯有助于找师范生工作面试多一些资本，多一个证书熟悉了计算机软件的操作使用Intel未来教育终生会员收益颇多教学资料积累相互借鉴教育技术实践课学什么？不是学计算机技术而是学习基于问题教学活动的设计和思想编制英特尔未来教育作品集学习内容分为６个模块设计框架问题设计创建演示文稿设计创建学生出版物设计创建学生网站设计创建评价量规单元作品集整合和共享怎么学教育技术实践课？教学理论加技术实践方法：提出框架问题，上网查资料，自己动手，结合计算机技术，设计教学活动即某一章节课程内容的教学设计方案。浏览单元计划模板和单元作品集范例创建个人作品集文件夹初步策划“我的单元”（设计框架问题）今天做什么？如何创建作品集文件夹？在E盘创建”学号_姓名”的根目录,创建4个子目录,分别按照右所示创建相应的目录.将文件拷贝到相应的目录.如何创建作品集文件夹？如何创建作品集文件夹？结对学习（2~3人一组）充分交流与共享不断修正和完善（反思和螺旋式作业）系统地、规范地训练我们如何提高实践技能？登陆现代教育技术网络课程网站并注册如何评定技能培训成绩（注册,需ID号、作品集文件夹）如何提交技能培训作业强调的问题Pleasevisitourhomepage:年《现代教育技术》公共必修课教学活动安排一、网络课程注册时间：2011年3月2日—4月3日二、面授专题讲座：配合本课程学习，开设7—8个专题讲座。具体时间，关注课程“公告栏”的通知。三、网络课程有效学习时间段：2011年3月2日—6月12日四、信息化教学设计作业（成绩10分）网上提交时间：2011年5月19日—5月22日（第13周）五、“英特尔未来教育”实践作品（成绩20分）1、以专业班级为单位统一进行提交；如果不方便集中，也可以几个人为一个小组，相对集中提交。2、提交方式：光盘刻录；U盘/活动硬盘复制。3、提交时间：2011年6月1日—5日（第15周）六、网上考试（成绩20分）考试时间：2011年6月14日—17日，每天08：30—22：30（第17周）七、期末笔试（成绩50分）1、形式：闭卷2、时间地点：学校统一安排。