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摘要:做好一个网站,可以全面宣传,展示学校风采、优点与特色,发布学校的活动安排等信息内容,使学生及家长增加对学校的了解,增强学生、家长与学校之间的联系,在Internet网上,让学生及家长及时得到学校发布的重要信息,同时也帮助了学校完成部分教学事务,提高办事效率,给学生、家长与学校最方便的联系桥梁。在这里学生及家长也可以提出意见及想法,互通教学之间的意见想法,更加有效的提高教学质量,学生需要哪样的教学方式能够更好的吸收与接纳?这些都能成为学校的参考,以便更加的提高学校的办学及教学水平。关键字:Internet校园网ASP技术Dreamweaver一、校园网发展现状Internet的迅速发展,极大地推动了我国的网络建设。我国先后建立了中科院互联网(NCFC)、中国教育科研网(CERNET)、中国公用计算机互联网(CHINANET)、中国金桥信息网(CH工NAGBN)等四大网络。特别是中国教育科研网(CERNET)的发展,极大地促进了学校校园网的建设。社会网络大环境的影响、有关教育部门的支持、校领导的重视以及教师和学生的积极要求,使得校园网的建设如鱼得水,非常顺利。据统计己经建成的校园网,其布点范围从几百个到几千个不等,在技术上是跟得上国际发展潮流的。校园网的开通,不仅改变了传统的教学模式、教学方法和教学手段,促进了教育观念和教学思想的转变,而且拓宽了教师和学生的视野,有利于培养学生的创造性思维,提高学生获取信息、分析信息、处理信息的能力和适应现代社会的能力。校园网的开通,从根本上促进了教学、科研人员之间的信息交流、资源共享、科学计算和科研合作,成为学校教育和科研工作最重要的基础设施。中国教育和科研计算机网的建设直接引导和推动了校园网。截至目前,这一网络已经通达内地的160个城市,联网的教育机构和科研单位达900多个,联网主机120万台,网络用户800多万,成为国内仅次于中国电信的第二大互联网络。中国教育和科研计算机网己经成为世界上最庞大的‘校园网’。在这样的一个背景下,我校本着从实际出发、节省的原则,在条件具备的前提下,决定组建校园网络,与Internet互连,并自行建立自己的校园网站()为满足我校日益增长的办学、科研、培训的需要。二、规划原则经过一学期的准备,本着以学校教育教学需求为前提,讲究方便、实用和易管的原则,现初步将学校网站栏目做如下规划和设置:(一)首页规划网站首页,就是用户进入网站看到的第一个网页。首页是网站的门面,首页制作质量直接影响到用户对网站的整个印象。一般首页制作占整个制作时间的30%左右,所以在首页制作时要多花些功夫。按照网页设计的版块、字体和色彩搭配方案对首页进行“精雕细刻”。使首页达到简洁明快的风格,简单的表格,令人愉快的色彩搭配,协调的文字,浏览速度快,易于导航,经常保持新鲜感,使访问者赏心悦目。网站主页采用静、动互相结合的方式,即静态的主画面和动态的图片相结合,体现学校的勃勃生气,静态主页方式介绍学校风采、优点特色、信息发布,对于新闻留言等,就得利用ASP与数据库结合的技术建立数据库查询管理系统,采用交互式的动态的web画面来实现。(1)、首页内容模块。首页分模块进行制作,一般的站点有这样一些内容模块:站点名称、动态广告条、主菜单、新闻、校长寄语、网站导航、校园公告、友情链接等。首页选择哪些模块,实现哪些功能,是否需要添加其它模块,这都根据学校网站主题和内容来确定。内容模块确定后,按照首页设计的版面,发挥网页制作人员的创意和想象力,制作出比较满意的网页。(2)根据上面的设计思想进行分析,按照系统开发的基本观点对网站进行分解,从内容上可对网站作如下划分:学校概况:包括学校概况、学校荣誉、领导风采、校园快讯以及部分图片等内容。教学动态:包括学期计划、考试信息、教研动态、实验安排、教学总结等子项栏目。教学资源:包括教学研究、教学论文、教学课件、经验交流等子项栏目。教师之窗:包括教工生活、教师主页、教师风采、教育信息、教研组信息等子项。学校天地:包括校园生活、校园之星、学生风采、学生作品、学习交流等子项。网络德育:包括规章制度、德育科研、心理辅导、社会活动、教育法规、学生评语、住校生管理、国旗下讲话等子项。卫生保健:包括送你健康、生活保健、生活急救、健康课程、心理茶室等栏目。电脑学堂:包括新手学堂、软件应用、硬件知识、网页制作、软件下载等栏目。校园留言:通过留言板与学生家长联系,有利于家校沟通,意见互换。三、开发工具的选用及介绍ActiveServerPages:“动态服务器网页”,一般简称为“ASP”,ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因,主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式,而且这些程序是在网络服务端中执行,使用一般的浏览器(如IE或Netscape)都可以正确地获得ASP的“执行”结果,并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”,不像VBScript或JavaScript是在客户端(Client)的浏览器上执行,若使用VBScript来设计程序,客户端(Client)在IE浏览器中可以显示程序执行的结果,可是,客户端(Client)若使用Netscape浏览器就无法显示VBScript的执行结果。常用的一般代码编辑程序,如Windows记事本,就可以编辑。当然,其他网页发展工具,例如,FrontPageExpress、FrontPage、Dreamweaver等也都可以;不过还是建议你用记事本来编写,既省时又方便,调试可选用Dreamweaver等可视编辑软件。当然你若全是静态页面。可不用asp动态服务器技术。而我校编写的网页功能较多,所以我选择了ASP结合Dreamweaver组建了本网站。四、制作技巧(一)版面设计版面设计是整个网站构思过程中最重要的一部分,因为好的版面布局给浏览者不但会留下好的第一印象,而且还会带来一个好的心情。学校站点的版面设计可以是明快、亮丽型;可以是古朴、大方型;可以是凝重、整齐型等。就像传统的报刊杂志编辑一样,可以将网页看作一张报纸、一本杂志来进行排版布局。虽然动态网页技术飞速发展,但是静态的网页版面设计基础依然是必须学习和掌握的。它们的基本原理是共通的,领会要点,便可举一反三,触类旁通。(1)创意草案草案的形成决定着将来网页的基本面貌,类似一个设计创意。它往往来自于一些现有设计作品、图形图像素材的组合、改造、加工。其思维方式有两种:借鉴模仿和逆向重组。构思伊始,设计者可能会受现存的一些网页设计的影响,借鉴现有的设计样式是很自然的事,但不能照抄照搬。吸取成功作品中的一些视觉元素及其组合方式,加入自己的新元素,形成新的组合,这种借鉴模仿可以比较顺利地产生网页方案的雏形。逆向重组是利用反向思维来完成设计和创作,把现有作品的视觉元素的性质加以改变、重组,与自己的素材结合而产生新的设计作品。比如,原有作品的背景色是黑色的,你把它改成白色,就会变成另外一个样子。也就是说将某一视觉元素中的某一描述参数加以改变,从而实现新的设计作品。由此可见,设计者的工作很像作曲家创作音乐作品,需要从民间音乐中寻找素材,把一首歌谣创作成一首乐曲,把单独的乐曲发展成一个乐章。应该说明的是,借鉴模仿和逆向重组都是对视觉元素的量的改变,至于变化到什么程度,需要有专业的眼光、素养才能把握住。你可以用一张白纸和一支铅笔,把你最初的创意画出来。这属于创造阶段,不讲究细腻工整,不必考虑细节,只以粗陋的线条勾画出创意的轮廓即可。尽你的可能多画几张,最后选定一个满意的作为继续创作的脚本。(2)粗略布局在草案的基础上,将你确定需要放置的功能模块安排到页面上。功能模块我们在前面已提过,主要包含学校标志、主菜单、新闻、校长寄语、网站导航、校园公告、友情链接等。注意,这里我们必须遵循突出重点、平衡协调的原则,将学校标志、主菜单等最重要的模块放在最显眼、最突出的位置,然后再考虑次要模块的排放。(3)最后定案将粗略布局精细化、具体化。在布局过程中,我们可以遵循的原则有:①平衡:指画面的图像文字的视觉效果在左右、上下几个方位基本相等,分布匀称。②呼应:在不平衡的布局中的补救措施,使一种元素同时出现在不同的地方,形成相互的联系。③对比:利用不同的色彩、线条等视觉元素相互映衬,造成画面的多种变化,达到丰富视觉的效果。④疏密:疏,是指画面中元素稀少(甚至空白)的部分;密,是指画面中元素繁多的部分,在网页设计中就是空白的处理运用,太满、太密、太平均是任何版式设计的大忌,适当的疏密搭配可以使画面产生节奏感,体现出网站的格调与品位。以上的设计原则,虽然枯燥,但是如果能运用到页面布局里,效果就大不一样了。比如,网页的白色背景太虚,则可以加些色块;版面零散,可以用线条和符号串联;左面文字过多,右面则可以插一张图片保持平衡;经过不断的尝试和推敲,一个崭新的设计方案便完成了。若你的美学差一点,也可请个美学好点的老师帮助你。(二)图文及页面的制作网页制作要图文并茂,很多文字性的内容如标题、主菜单栏目名都可以处理成图像形式,这不但克服了不同平台上的文字兼容性问题,而且页面也显得非常美观、精制,引人入胜,对访问者有较强的吸引力。文字处理方法和Word相同,在这里就不再多述。图片可以通过扫描仪或数码相机获得,再复制到网页上直接使用,也可以将图片经过Photoshop或Fireworks艺术加工后再使用。动画可以自己动手用Flash制作,也可以在互联网的动画宝库中下载。当然使用的前提是要和自己做的色调一样。制作时应该注意:为了使页面浏览下载速度快,就要尽可能地减少页面的数据量,减少图像和动画的数量,特别是大的图像和动画;尽量减少表格嵌套,不要把所有的内容都放在一个大表格里;页面保存必须在根目录下各建和页面名称相同的文件夹,以存放每一页的图片等网页素材,这也方便了我们以后的管理和维护。子页的制作,其方法和首页制作相同,都要遵循首页制作一些规则。在制作一级子页时,首先要考虑子页的个数和每个子页的名称,然后将制作好的首页分别另存为每个一级子页的名称,把它们作为新建的一级子页面,这样,一级子页面的标题和导航以及版面信息就设置完毕。只需要在相应的子页面里修改相应的内容即可,从而大大地提高了子页面的制作速度。一级子页页面的显示尽量采用新建窗口的形式,这使用户在等待页面下载的同时还可以继续浏览其它内容。在网页制作方面还有许多技术细节,诸如如何适应不同的浏览器,在不同的分辨率下保持网页不变形,如何减少垃圾代码等等。首页相比其它页面来说,技术上要求更加严格,决不能出错。现在有不少网站教学类的网站,如:网页教学网()可多多参考,不断提升自己的制作水平。五、网页(站)的调试一切前期工作做好后,我们要做的事就是要调试网页,看看有没有做的不理想,不成功的地方,网页的调试,我们经常使用的方法有多种,如直接本机预览、在网络上应用网页代码调试器在线预览()、安装iis服务器组件调试。现为大家介绍其中两种我们经常用的方法。(一)本机直接预览本机直接预览就是在制作时直接按预览按扭。如在Dreamweaver中,选择“文件”→“在浏览器中预览”→“iexplore”即可。或直接按快捷键“F12”亦可。还可在根目录中找到想要预览的htm文件,双击就可预览。(二)安装iis服务器组件调试IIS(InternetInformationServer,互联网信息服务)是一种Web(网页)服务组件,其中包括Web服务器、FTP服务器、NNTP服务器和SMTP服务器,分别用于网页浏览、文件传输、新闻服务和邮件发送等方面,它使得在网络(包括互联网和局域网)上发布信息成了一件很容易的事。IIS组件的添加我们在此不再赘述,安装好iis后,点击“开始”→“程序”→“管理工具”→“Internet信息服务”,选择“默认网站”右击,选择“属性”修改主目录。转到“主目录”窗口,再在“本地路径”输入(或用“浏览”按钮选择)好自己网页所在的“D:\Wyw
本文标题:学校网站的规划与设计
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