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名称等差数列概念常数性质通项通项变形dnaan)1(1()nmaanmd*(,)nmN旧知回顾从第2项起,每一项与它前一项的差等同一个常数公差(d)d可正可负,且可以为零(2)一位数学家说过:你如果能将一张纸对折38次,我就能顺着它在今天晚上爬上月球。以上两个实例所包含的数学问题:创设情景,引入新课(1)“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”1,,,,,…214181161(1)1,2,4,8,16,32,…(2)一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比(q)。一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差(d)。等比数列等差数列等比数列概念课堂互动(1)1,3,9,27,81,…(3)5,5,5,5,5,5,…(4)1,-1,1,-1,1,…是,公比q=3是,公比q=x是,公比q=-1(7)2341,,,,,(0)xxxxx(2),161,81,41,21是,公比q=21观察并判断下列数列是否是等比数列:是,公比q=1(5)1,0,1,0,1,…(6)0,0,0,0,0,…不是等比数列不是等比数列)且无关的数或式子是与0,(1qnqaann(1)1,3,9,27,…(3)5,5,5,5,…(4)1,-1,1,-1,…(2),161,81,41,21(5)1,0,1,0,…(6)0,0,0,0,…1.各项不能为零,即0na2.公比不能为零,即0q4.数列a,a,a,…0a时,既是等差数列又是等比数列;0a时,只是等差数列而不是等比数列.3.当q0,各项与首项同号当q0,各项符号正负相间对概念的更深理解等差数列通项公式的推导:(n-1)个式子daa12daa23daa34daann21daann1……dnaan)1(1方法一:(累加法)daa12dnaan)1(1dda)(1daa23da21dda)2(1daa34da31……方法二:(迭代法)1nnaadqaann1等比数列通项公式的推导:2n(n-1)个式子11nnqaa……方法一:累乘法qaa12qaa23qaa34qaann1qaa12qqa)(1qaa2321qaqqa)(21qaa3431qa……方法二:迭代法11nnqaa等比数列的通项公式11nnqaa当q=1时,这是一个常函数。0na等比数列,首项为,公比为q,则通项公式为na1a在等差数列中na()nmaanmd*(,)nmN试问:在等比数列中,如果知道和公比q,能否求?如果能,请写出表达式。namananmnmaaq*(,)nmN变形结论:等比中项的定义如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G就叫做a与b的等比中项在这个定义下,由等比数列的定义可得2GbaGGabGab即等比数列的通项公式练习课后练习P53A1,7例1一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项.解:设这个等比数列的第1项是,公比是q,那么82331612qaa3161a23q解得,,因此316答:这个数列的第1项与第2项分别是与8.1a1831qa1221qa典型例题课堂互动(2)一个等比数列的第2项是10,第3项是20,求它的第1项与第4项.(1)一个等比数列的第5项是,公比是,求它的第1项;943151114()39a136a解得,答:它的第一项是36.解:设它的第一项是,则由题意得1a解:设它的第一项是,公比是q,则由题意得1a答:它的第一项是5,第4项是40.101qa2021qa,51a2q解得,,40314qaa因此等比数列名称等差数列概念常数性质通项通项变形dnaan)1(1()nmaanmd*(,)nmN回顾小结11nnqaanmnmaaq*(,)nmN从第2项起,每一项与它前一项的比等同一个常数公比(q)q可正可负,但不可为零从第2项起,每一项与它前一项的差等同一个常数公差(d)d可正可负,且可以为零等比数列的例题.)()(2112111211111qqqqbaqqbababannnnnn它是一个与n无关的常数,所以nnba是一个以为公比的等比数列21qqnnnnqbqaqbqa2111121111与例2已知nnba,是项数相同的等比数列,nnba是等比数列.求证证明:设数列na首项为1a,公比为;1qnb首项为1b,公比为2q那么数列的第n项与第n+1项分别为:nnba111121112()()nnabqqabqq与即为例3、等比数列{an}中,a4·a7=-512,a3+a8=124,公比q为整数,求a10.法一:直接列方程组求a1、q。法二:在法一中消去了a1,可令t=q5法三:由a4·a7=a3·a8=-5120512124323aa412833aa或128441288383aaaa或∵公比q为整数128483aa3241285q2q∴a10=a3×q10-3=-4×(-2)7=512合作交流
本文标题:等比数列的概念(区公开课比赛一等奖)
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