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冀教版四年级数学(下册)重点知识点汇总第1~3单元概念公式(本学期重点)1、长方形面积=长×宽用字母表示:S=ab长方形周长=(长+宽)×2用字母表示:C=2(a+b)2、正方形面积=边长×边长用字母表示:S=a²正方形周长=边长×4用字母表示:C=4a3、路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间4、总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价5、加法交换律:两个加数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。a+b=b+a6、加法结合律:三个数相加,先加前两个数或先加后两个数,和相等。这叫做加法结合律。(a+b)+c=a+(b+c)7、乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。a×b=b×a8、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。(a×b)×c=a×(b×c)9、乘法分配律:两个数的和乘一个数,等于两个加数分别乘这个数,再相加。这叫乘法分配律。(a+b)×c=a×c+b×c10、积的变化规律:(1)在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数,积也乘或除以相同的数。(2)在乘法中,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变.第4单元概念1、三角形具有稳定性。2、三角形任意两边之和大于第三边。3、三角形按角分可以分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。三角形按边分可以分为:不等边三角、等腰三角形、(等边三角形)4、等边三角形是特殊的等腰三角形。5、等腰三角形两条腰相等,两个底角相等;等边三角形的三个角都相等,每个角都是60度6、锐角三角形三个角都是锐角;钝角三角形有一个钝角两个锐角;直角三角形有一个直角两个锐角。8、直角三角形的两个锐角的和是90度。9、一个三角形至少有2个锐角。任意三角形的内角和都是180度。10、平行四边形具有不稳定性。11、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。12、从平行四边形一条边上的任意一点向对边引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,这条对边叫做平行四边形的底。13、正方形四条边都相等,对边互相平行,四个角都是直角;长方形对边互相平行并且相等,四个角都是直角;平行四边形对边互相平行并且相等,对角相等。14、正方形和长方形都是特殊的平行四边形。15、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。16、在梯形中分别平行的两条边叫做梯形的上底和下底。(较短的边叫做上底,较长的边叫做下底。)另外两条边叫做梯形的腰。17、从梯形上底的任意一点向下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。18、梯形只有一组对边平行。平行四边形有两组对边平行。19、等腰梯形是轴对称图形。20、直角梯形有两个直角。第5单元概念(本学期重点)1、分数的意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。2、单位“1”:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单位“1”。)3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。4、把整体“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份,分子是表示这样几份的数。把1平均分成分母份,表示这样的分子份。5、分数和除法的关系:被除数作分子,除数作分母,分母不为零6、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。7、2、3、5的倍数特征(重点)1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3)个位上是0或5的数,是5的倍数。4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。5)同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。6)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是08、互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数。(重点)两个质数的互质数:5和7两个合数的互质数:8和9一质一合的互质数:7和89、两数互质的特殊情况:⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质;⑶两个质数一定互质;⑷2和所有奇数互质;⑸质数与比它小的合数互质;10、公因数、最大公因数几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。11、最大公因数的特殊情况:如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。12、最简分数;分子分母互质的分数叫做最简分数分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数13、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。第六~八单元概念(重点)1、小数的意义。把单位“1”平均分成10份,100份„„这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几„„可以用小数表示。2、小数的数位与计数单位。整数部分小数点小数部分数位……万位千位百位十位个位.十分位百分位千分位万位……计数单位……万千百十一.十分之一百分之一千分之一万分之一……注:小数部分的最大计数单位是十分之一(0.1),没有最小的计数单位。小数部分有几个数位,就叫做几位小数。3、小数的大小比较。1)、整数部分不同:整数部分大的小数较大。2)、整数部分相同:从小数部分的最高位起,逐位比较,同一数位上数字大的小数较大。4、小数加减法计算法则。计算小数加减法时,先把相同数位(小数点)对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点5、小数的性质:小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。6、小数点的移动(1)小数点向右移:移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动二位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;移动四位,小数就扩大到原数的10000倍;小数点,作用大,位置移动数变化向左移动是缩小,向右移动是扩大移一位,变十倍;移两位,变百倍移三位,变千倍,移动四位变万倍依次规律往后推,数位不够零补位。(2)小数点向左移:移动一位,小数就缩小10倍,移动两位,小数就缩小100倍,移动三位,小数就缩小1000倍,7、大小单位的改写:(1)小单位的单名数改写成大单位的方法:用这个数除以两个单位间的进率,如果两个单位间的进率是10、100、1000…可直接把小数点向左移动相应的位数。(2)大单位的单名数改写成小单位的方法:用这个数乘以两个单位间的进率,如果两个单位间的进率是10、100、1000…可直接把小数点向右移动相应的位数。8、数的改写:把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法:只要在万位或亿位的右下角点上小数点,在数的后面加写“万”字或“亿”字,如果小数末尾有0,要去掉,改写后还可以根据要求保留小数第九单元概念1、多边形的内角和=(n-2)X180°.
本文标题:冀教版数学4年级下册重点知识点汇总
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