微生物课后习题答案

第一章1、什么是微生物？P1微生物是一群体型微小、结构简单、低等生物的总称。2、微生物包括哪些类群？P1细菌、放线菌、酵母菌、霉菌、病毒、亚病毒、蓝细菌、螺旋体、支原体、衣原体、立克次氏体、黏菌、单细胞藻类和原生动物等。其中前面5大类为常见和常用的微生物。3、试举例说明微生物的六大特点？P1~P3繁殖快、食谱杂、分布广、代谢旺、适应强、培养易。4、简述列文胡克、巴斯得、科赫在微生物学发展中的作用？P4~P7列文胡克：1、发明显微镜；2、1863年发现细菌巴斯德：1、否定了生命“自然学说”的学说2、解决了当时生产中的提出的许多难题，推动了生产的发展3、奠定了微生物学的理论基础，开创了许多新的微生物学4、创造了一些新的微生物实验方法科赫：1、发明了固体培养基2、创造了细菌染色方法3、发现了许多病原菌4、提出了为了证明细菌是某种特定疾病的病原菌的所谓“科赫原则”即：a.在所有的病例中都能发现这种病菌b把这种病菌从病体中分离出来，并完成纯培养c将纯菌接种给健康的动物，能引起相应的疾病d在接种纯菌而致病的动物身上，仍能取得同种疾病，并仍能在体外实现纯培养5、简述微生物学在生命发展中的作用？试举例说明微生物的实际应用？P9第二章1、什么是病毒？P11病毒是一种及其微小的没有细胞结构的微生物。2、病毒有哪些特点？P11个体及其微小、只含一种核酸、专性寄生3、试述噬菌体的侵染过程？P14~P17吸附、侵入、复制、装配、释放4、比较烈性噬菌体和温和性噬菌体的区别？P16烈性细菌是指能引起宿主细胞迅速裂解的噬菌体；温和性噬菌体是指侵染宿主细胞后，并不会马上引起宿主细胞的裂解，而是与其“和平共处”，把自己的核酸巧妙的和宿主细胞的遗传物质紧密的结合在一起，与细菌的染色体一道进行复制。5、什么是细菌？P23细菌是一种个体微小，形态简单，有细胞壁，靠二分裂法繁殖的单细胞微生物。6、细菌的形态如何？P24球菌：单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌杆菌：长杆菌、短杆菌、球杆菌螺旋菌：弧菌、螺菌7、试述革兰氏染色的原理和方法？P27原理：细胞壁的结构不同和通透性不同。方法：1、涂片固定2、草酸铵结晶紫染色一分钟，冲洗3、碘液媒洗一分钟，冲洗4、酒精脱色5、番红复染，冲洗6、镜检观察8、简述细菌的细胞构造及其功能？P28~P34细胞壁：它具有固定菌体外形和保护菌体的作用；阻止大分子有害物质进入细胞。细胞膜：它是有高度选择透过性的细胞薄膜，控制营养物质及其代谢产物的进出；细胞膜上的酶还起着传递电子和氧化磷酸化的作用。中体：与细胞壁的合成、核质分裂、细菌呼吸、芽孢的形成有关。细胞质：各种细胞器化学反应的场所芽孢：芽孢的大小、形状和位置是细菌分类鉴定的依据之一。糖被：储藏物质、保护菌体、促进疾病S层：S层可保护细胞免受离子和PH的波动，以及渗透压、酶或捕食性蛭孤菌的影响鞭毛：由鞭毛丝、鞭毛钩、基体组成；鞭毛是运动器官。菌毛和性毛：菌毛可使细菌容易沾到固体表面；性毛由性因子或结合质粒决定，是细菌间进行结合作用所必须的结构。9、什么叫菌落？P34由单个或少量细胞在固体培养基表面繁殖形成的、肉眼可以看见的子细胞群体称为菌落。10、细菌菌落有何特征？P34菌落的大小、形状、边缘、光泽、质地、颜色、透明程度11、简述放线菌的形态特征？P39放线菌说单细胞微生物，菌体由分支状菌丝组成。菌丝分为基内菌丝、气生菌丝、孢子丝。孢子丝形状有直、弯曲、螺旋、轮生之分。12、简述酵母菌的形态特征？P46大多数酵母菌是单细胞生物。呈现圆形、卵圆形、柱形。13、简述霉菌的形态特征？P51霉菌菌体是由菌丝这一基本单位构成的。霉菌菌丝是呈管状的，包括无隔菌丝和有隔菌丝。霉菌菌丝细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质及其内含物和细胞核构成。细胞质中还含有线粒体和核糖体。14、真菌可以形成哪些孢子？P52~P54无性繁殖：芽孢子、节孢子、后垣孢子、包囊孢子、分生孢子有性繁殖：卵孢子、接合孢子、子囊孢子15、担子菌具有哪些鲜明的特征？P5816、比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的异同点？细胞壁成分的异同：细菌分为G+和G-，G+肽聚糖含量高，G-含量低；G+磷壁酸含量较高，而G-不含磷壁酸；G+类脂质一般无，而G-含量较高；G+不含蛋白质，G-含量较高。放线菌为G-，其细胞壁具有G-所具有的特点。酵母菌和霉菌为真菌，酵母菌的细胞壁外层为甘露聚糖，内层为葡聚糖；而霉菌的细胞壁成分为几丁质、蛋白质、葡聚糖。第三章1、什么叫营养和营养物？P70为了保证新陈代谢活动的正常进行，微生物从周围环境中吸收各种的物质称为营养物；微生物从周围环境中吸收营养物并加以利用的过程称为营养。2、简述微生物所需要的营养物及其作用？p72~p741、碳源：提供细胞物种中的碳素来源；提供微生物生长繁殖过程中所需要的能量。2、氮源：提供合成细胞物质的代谢产物中的氮素来源。3、能源：为微生物的生命活动提供能量。4、无机盐：构成细胞的组成成分；作为酶的组成成分或酶的激活剂；调节微生物生长的物化条件；作为某些自养微生物的能源。5、生长因子：构成细胞的组成成分；调节代谢，维持生命的正常活动。6、水分：参与化学反应，溶解参与代谢的物质，提供反应的场所；有利于细胞温度的调节而保持生活环境温度的恒定。3、说明微生物吸收营养的机制和吸收方式？p75~p76机制：微生物没有专门摄取营养物质的器官，整个物质交换过程都是在细胞表面进行的。细胞表面积越大，物质交换的数量越多，速度也越快。因而对微生物吸收营养来讲，表面积大小是致关重要的。当微生物处于有营养物质的环境中时，某些营养物质会被吸附到细胞表面，然后经过细胞膜的“选择”，所需要的营养物质就会进入体内。方式：1、被动扩散：指营养物质从高浓度部位向低浓度部位运动的过程。2、促进扩散：在载体蛋白协助下进行扩散的运输方式。3、主动运输：需要载体蛋白和能量，从低浓度部位到高浓度部位。4、简述微生物的营养类型？p77~p78光能自养微生物：所需要的能源是光能，以二氧化碳为主要的碳源，无机物作为氢体，将二氧化碳化合成细胞自己的有机物质。光能异养微生物：利用光作为能源，以一种有机化合物为主要的碳源，作为供氢体，将二氧化碳还原为糖类。化能自养微生物：利用氢化无机物产生的能量作为能源，CO2作为碳源，合成自身需要的有机含碳化合物。化能异养微生物：利用氢化有机物时获得的能量作为能源，碳源也是有机化合物。包括腐生和寄生。5、何谓培养基？简述微生物培养基的类型？p78~p80培养基：由人工配制的适合微生物生繁殖或积累代谢产物的营养基质。类型：按培养基组成物质的化学成分划分，天然培养基、合成培养基、半合成培养基。按培养基的物理状态划分，液体培养基、固体培养基、半固体培养基。按培养基的营养成分是否完全划分，基本培养基、完全培养基、补充培养基。按培养基的用途划分，增值培养基、选择培养基、鉴别培养基。按培养基用于生产的目的划分，种子培养基、发酵培养基。6、如何设计和制备培养基？p81遵循“投其所好”设计培养基的原则。第四章1、常用的测定微生物细胞量和细胞数的方法有哪几种？P84细胞量：干重法、氮量法、浑浊度法。细胞数：显微直接计数法、平板菌落计数法、薄膜过滤计数法。2、说明微生物的典型生长曲线及其实际意义？P86延滞期、指数期、稳定期、衰退期。3、影响微生物生长的因素有哪些？P88~P97营养物浓度、温度、水分、PH、渗透压、氧化还原电位、辐射、氧气、化学药物、生物因素。4、什么是微生物生长的温度三基点？P89最低生长温度、最适生长温度、最高生长温度。5、氧气对微生物生长有哪些影响？P921、好养微生物：需要氧气的供应，没有氧气便不能生长。但是太高浓度的氧气对好养微生物也是有毒的。2、兼性好养微生物：在哟氧气和没有氧气的情况下都可以生长。有氧时进行有氧呼吸作用，没有氧气时进行发酵作用。3、微量好养微生物：需要氧气，但只在0.2大气压下生长最好。4、耐养微生物：在生长过程中，不需要氧气，但也不怕氧气的存在，不会被氧气杀死。5、厌氧微生物：在生长过程中，不需要氧气。6、PH对微生物的生长有哪些影响？P931、它能影响细胞膜的电荷，从而影响微生物对营养物质的吸收，2、它能影响代谢过程中酶的活性，从而影响微生物的生命活动。7、常用的微生物接种方法有哪些？P97划线接种、三点接种、穿刺接种、浇混接种、涂布接种、液体接种、注射接种、活体接种。8、在实践中，利用温度进行的微生物灭菌方法有哪些？P1051、干热灭菌法：a灼烧灭菌法是指利用火焰直接把微生物杀死。B干热灭菌法：把待灭菌的物品均匀的放入烘箱中，升温至160度，恒温1小时。2、湿热灭菌法：间歇灭菌法、加压蒸汽灭菌法。9、容易混淆的概念：P103a灭菌、；指采用一种方法，将物品的表面和内部的微生物及其各种孢子、芽孢全部杀死。b消毒：指采用某种方法，仅杀死物品上的病原微生物，起到保护人类健康的作用。c防腐：指采用某种物理、化学或生物因素，抑制微生物进行生长繁殖的方法。d化疗：指采用化学治疗进行疾病的治疗。e无菌：指没有具有生命力的微生物存在的意思。第五章1、什么是合成代谢、分解代谢和新陈代谢？他们之间的关系如何？P115合成代谢（同化作用）：指微生物将赢物质转变为身体组成成分的过程。分解代谢（异化作用）：指微生物将自己细胞内的复杂的细胞物质和环境中的营养物质分解为简单的小分子的物质过程。新陈代谢：指微生物体内的各种物质进行的化学反应的过程。关系：微生物的新陈代谢包括合成代谢和分解代谢。微生物体内，合成代谢和分解代谢偶联进行，相互对立而又统一，共同决定着生命的存在和发展。分解代谢为合成代谢提供能量和原料，为合成代谢的仅提供了必要的条件，而合成代谢又是分解代谢的基础，为分解代谢提供基质。2、微生物有哪几种呼吸类型？P117好养呼吸：指以分子氧作为电子受体的生物氧化合成。厌氧呼吸：指以无机氧化物作为最终仙子受体的生物氧化过程。发酵：指电子受体是有机化合物，而最终电子受体也是有机化合物的生物氧化过程。3、试比较同型和异行的乳酸发酵？P124同型：葡萄糖通过EMP途经，并且只单纯产生两分子乳酸的发酵；异型：葡萄糖经HMP途径发酵后除主要产生乳酸外还产生乙醇、乙酸、二氧化碳等多种产物的发酵。相同点：1、两者均以葡萄糖为原料且产物中均有乳酸2、同型乳酸发酵和异型乳酸发酵均需在无氧条件下进行3、两过程中净生成+2ATP不同点同型乳酸发酵异型乳酸发酵参与发酵的微生物类群乳酸菌类类如（双球菌、链球菌、乳杆菌等兼性微生物）肠膜状明串珠菌、番茄乳杆菌、短乳杆菌、甘露醇乳杆菌、双歧杆菌及真菌中的根霉关键酶磷酸果糖激酶、乳酸脱氢酶磷酸戊糖(或己糖)解酮酶发酵途径EMP途径PK、HK途径途径中参与的辅酶类型（电子供体）NADH（辅酶I）NADPH(辅酶II)过程途径葡萄糖——丙酮酸——产物只有乳酸葡萄糖——乳酸、乙醇等产物只含乳酸乳酸、乙醇、CO2等理论发酵率100%（高）50%（低）总反应式C6H12O6+2ADP+2Pi——2CH3COCOOH+2ATPC6H12O6+2ADP+2Pi——CH3COCOOH+CH3CH2OH+CO2+2ATP4、酶合成调节有哪些类型？P133酶合成调节是通过调节酶分子的合成量来完成的。包括诱导和阻遏。5、简要说明酶合成调节的机制？P1356、酶活性调节中的反馈抑制有哪些类型？P1371、直线代谢途径中的反馈抑制。2、分支代谢途径中的反馈抑制：协同反馈抑制、合作反馈抑制、累积反馈抑制、顺序反馈抑制、同功酶调节。7、简要说明反馈抑制的机制？P137主要是代谢途径中的末端产物对第一个酶的抑制。8、（补充）酶的性质？P115酶是生物催化剂、酶具有高度的催化效率、酶具有高度的专一性、酶的化学本质是蛋白质、酶作用收到温度、PH、酶浓度、激活剂、抑制剂等因素的影响。第六章1、什么是遗传？变异？他们之间的关系如何？P139遗传是指各种生物都能产生于自己相似的后代，让亲代的性状可以在子代中体现；变异是指任何一种生物，无论亲代与子代之间，还是子代之间，总能察觉出不同程度上的差异。关系：遗传