关于加强教师礼仪教育问题的思考

龙源期刊网关于加强教师礼仪教育问题的思考作者：刘莹莹来源：《新校园·中旬刊》2013年第09期摘要：高校教师的礼仪除了关乎教师自身的道德修养之外，还会直接影响大学生的思想行为，其对于大学生的发展有着不可或缺的重要作用。但现实生活当中，高校教师队伍仍然存在与教师礼仪相违背甚至缺乏最基本的礼仪常识等问题，特别是在青年教师身上尤为严重。关键词：教师礼仪；礼仪修养；教育价值一位合格的教师要具备健康的身心、与时俱进的教育能力、渊博的经验学识及崇高的品德修养，而礼仪修养也不容忽视。一、加强教师礼仪教育的重要性1.时代发展要求重视教师的礼仪教育教师是推动现代化进程的一股重要力量，有必要提高综合素质，这样才能促进教育的改革。众所周知，学校教育深深影响着学生的人格与个性的发展。如果教师严格要求自己，爱岗敬业、以身作则、无私奉献、表里如一，那么肯定会受到学生的欢迎，进而学生就会以教师为榜样，努力向教师看齐。所以，教师要紧跟时代的步伐，接受相关的教育与培训，尽量让自己的教育工作正面影响学生。2.教师职业道德建设过程中必须强化教师礼仪教育礼仪教育具备综合性、审美性与示范性的特征。从古自今，无论是我国还是西方国家都非常注重礼仪的教化影响，人们一直以来都对教师寄以很高的期望，因此，教师的礼仪修养是不可缺少的。古语曰：“礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。无礼何以正身？无师吾安知礼之为是也？”这几句话就说出了礼仪是人的行为准则，教师就是校正礼仪，如果缺乏礼仪，人怎么校正自己的行为？如果没有教师的指导，那么礼仪就没有标准。所以，我们要将教师的礼仪教育看作是加强教师的职业道德建设、提高其职业素养的必要步骤。二、加强教师礼仪教育的相关措施1.从思想上注重礼仪教育教师的礼仪教育可从打造其个人形象着手，并结合教师的利益，让每位教育工作者从思想上认识到这会直接影响教师自我价值的实现与事业的发展，并且还会影响受教育者的价值观，关乎社会的文明程度。如此一来，教师就会重视礼仪学习，并将其当作是生活的一部分，变成一种习惯，并在教学的过程中时刻注意自己的礼仪举止，从而表现出独特的个人魅力与修养。龙源期刊网开展相关专业的教师礼仪教育，教学方法与形式要随之变化可将教师授课的行为举止录下来，再进行自我纠正；也可由请专家做评估与观看相关的录像等，反复地向教师灌输相关的礼仪知识，让教师在潜移默化中学习礼仪。3.构建良好的礼仪环境目前，学校中有很多教师不注重自己的仪表，经常蓬头垢面、衣衫不整，或着奇装异服，出口成“脏”，严重影响了学校的形象。所以，学校的每位教职工都要严格要求自己，时时刻刻注意自己的形象与言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。另外，教师还要及时纠正学生在校的形象与举止言行，使校园风气能够得到净化。学校也要将相关的硬件设施（垃圾箱等）配备完善，创造一个较好的育人环境。总而言之，礼仪就像“空气”，无所不在。如果每位教师都有良好的礼仪，学生在潜移默化的过程中就能得到美的滋润与熏陶。4.培养出高素质的礼仪教师团队正所谓“名师出高徒”，教师素质的高低直接影响着素质教育的成功与否，换而言之，教师礼仪亦是如此。礼仪教育牵涉到人际交往、体态、语言、形象、心理等各方面技能与知识的影响。礼仪教师需要具有丰厚的专业功底与渊博的知识，熟悉各种场合的礼仪规范，并能对学生进行科学的训练。如果每位教师都形象优美，充满人格魅力，有风趣的语言和较强的审美能力，那么在指导学生的过程中，就更具有说服力与示范性。因此，礼仪教师必须从自我做起，无论是课堂内还是课堂外都要创设一种文明优雅的氛围，让教师礼仪教育不再成为问题。参考文献：[1]张秉福，叶海芹.关于加强教师礼仪教育问题的思考[J].河北工程技术高等专科学校学报，2006，（01）.[2]黄静，张文，童谦益.大学生文明礼仪习惯的调查与分析——以湖南大众传媒职业技术学院为例[J].湖南大众传媒职业技术学院学报，2010，（02）.[3]黄东昱.影响高职教师专业发展的障碍与对策[J].乌鲁木齐职业大学学报（人文社会科学版），2007，（02）.[4]葛仲夏.高职院校教师礼仪素质现状与提升策略[J].赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版），2009，（12）.[5]逸思.职业教育让生活更美好——2011年全国职业院校技能大赛系列报道之三[J].江苏教育，2011，（Z3）.龙源期刊网[6]龚大洁，马国泰.新升本院校高师教育状况的调查分析——以河西学院为例[J].人力资源管理，2010，（04）.