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第1页共10页分数加减法及其应用题(提升)分数加减法一、同分母的分数加减法89879392二、异分母的分数加减法(一)分母是互质关系、且分子都为1的分数加减法。31217131101911115151413121713110191111515141总结规律:分母为分子为:(二)分母是倍数关系、且分子都为1的分数加减法。4121151515111711015141211515151117110151总结规律:分母为分子为:(三)分子和分母是一般关系的分数加减法。7586516484959116675865164849591166【随堂练习】3247526481956275第2页共10页分数加减法简便计算172111183183【课堂练习】(1)6.12+37+2.88+47(2)2924-(524-49)(3)1811-(711+38)(4)79+310-29+1710(5)715+712+815-712(6)825+713+1725+613分数加减法应用题51116262841619595第3页共10页分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。有时候分数表示与单位“1”相对应的分率。比如:小明看了一本书的21在这里把一本书看成单位“1”,小明看了其中的21,这里不代表具体多少页。有时候分数又会代表具体的量。比如:小明看一本书用了21小时在这里21小时也就是我们的半小时,30分钟,代表具体的量。判断的标准是看有没有单位,注意单位1.例题1:一块地,其中31种大豆,52种高粱,其余的种玉米。问玉米占这块地的几分之几?例题2:一条公路,已经修了157千米,剩下的比已经修了的多52千米,这条公路有多长呢?分析:在这里157千米,52千米都表示具体的长度,即千米数。可以把它们看成整数一样来做。例题3:一根长910米的铁丝,第一次剪去它的110,第二次剪去它的25,还剩全长的几分之几?【课堂练习】1.有三根跳绳,第一根比第二根短61米,第三根比第二根短83米。问第三根和第一根跳绳哪个长?长多少米?2.一批树苗,五年级第一天栽了全班的52,第二天比第一天多栽了总数的121。剩下多少第4页共10页没有栽?3.三个小沙包,第一个重127千克,比第二个重151千克,比第三个轻51千克,三个沙包共重多少千克?4.一根电缆剪去62米,再接上43米后,长是2米。问这根电线原来有多少米?5.有两根同样长的绳子,第一根剪去245米,第二根剪去83米,余下的绳子长125米。那么第一根绳子余下多少米?【能力提升】1.一个水池,单开注水管5小时能把水注满,单开排水管8小时能把水放完,注水管每小时注水池的几分之几?排水管每小时放水池的几分之几?如果两管一起开,多长时间能把一池水放完?2.修一条公路,甲工程队需要30天,乙工程队需要20天修完,乙队每天比甲队每天多修几分之几?3.修一条铁路,甲工程队需要100天完成,乙工程队需要120天完成,如果两队合作,一天修几分之几?第5页共10页4.加工一批零件,王师傅需用10天完成。他平均每天完成这批零件的几分之几?3天完成这批零件的几分之几?5.红光农机厂,去年上半年完成全年任务的3/5,下半年完成全年任务的107,超额完成全年计划的几分之几?6.农具厂计划一个月生产小农具2000个,实际上半月完成了107,如果要求全月产量超过计划的103,下半月还要生产几分之几?7.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了53,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?8.一堆沙有23吨,第一天用去750千克,第二天用去51吨,还剩下多少吨?第6页共10页9.一包糖果,第一天吃了81,第二天又买了原来的41,且第二天吃了83,问还剩下多少?10.用一根5米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥中31米,露出水面34米,水深多少呢?11.学校有故事书占全校图书的的92,借出了181,,问此时的故事书占多少?12.一桶油有1升,用去一半后,又倒进41升,问还剩多少升?13.广州市举行一次知识竞赛,其中设有一二三等奖。获一二等奖的人占总获奖人数的85,第7页共10页获二三等奖的人数占总获奖人数的127,请问获二等奖的人数占总人数的几分之几?14.甲班全班有87的学生订小学时数学报,有85的学生订小学生作文报。如果每个人都至少订了其中一种报,那么这两者报都订的学生占全班的几分之几?15.学校开运动会,高一二班有21的学生参加,其中参加800米的占61,跳高的有121,问参加其他项目的有多少?16.某厂生产一种机床,次品台数比正品台数少91,后来经过复查,正品数又少了91,问复查后正品占总数的几分之几?17.三只小猴子吃桃,第一只小猴吃的比第三只吃的多总数的92,第三吃的是总数的5/18,问第二只吃多少?18.一个养兔厂,其中黑兔比白兔多总数的53,问白兔占总数的几分之几?第8页共10页19.一批货物存在甲乙两仓,若从甲仓取出总数的81放入乙仓,则两仓存粮相等,求甲、乙两仓原来各存粮多少?【课后作业】一、口算。13151241-81413191111151-5136161131-713283二、简便计算。(暑假作业一页)三、解决问题。1.加工一批零件,王师傅需用15天完成。他平均每天完成这批零件的几分之几?9天完成这批零件的几分之几?2.一个水池,单开注水管6小时能把水注满,单开排水管8小时能把水放完,如果两管一起开,多长时间能把一池水放完?3.修一条公路,甲工程队需要30天,乙工程队需要20天修完,甲乙合作每天修几分之几?第9页共10页4.玩具厂计划一个月生产玩具7500个,实际上半月完成了127,如果要求全月产量超过计划的241,下半月还要生产几分之几?5.一堆沙有4吨,第一天用去875千克,第二天用去54吨,还剩下多少吨?6.用一根211米的竹竿来测量一个鱼池的水深,插入泥中34米,露出水面31米,水深多少呢?7.福州市举行一次学科竞赛,其中设有数学,科学,语文三个学科。参加数学竞赛和科学竞赛的人占总参加人数的75,参加科学竞赛和语文竞赛人数占总参加人数的138,请问参加科学竞赛的人数占总人数的几分之几?8.甲班全班有157的学生订小学时数学报,有1511的学生订小学生作文报。如果每个人都第10页共10页至少订了其中一种报,那么这两者报都订的学生占全班的几分之几?9.学校开运动会,高一二班有43的学生参加,其中参加800米的占61,跳高的有125,问参加其他项目的有多少?10.某厂生产一种机床,次品台数比正品台数少总数的101,后来经过复查,正品数又少了101,问复查后正品占总数的几分之几?11.一批货物存在甲乙两仓,若从甲仓取出总数的91放入乙仓,则两仓存粮相等,求甲、乙两仓原来各存粮多少?
本文标题:分数加减法及其应用题(提高)
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