非金融投资核算(ppt-31页)

第三节非金融投资核算一、非金融资产与非金融投资二、非金融投资核算三、非金融投资资金来源和资金余缺的核算一、非金融资产与非金融投资（一）经济资产的定义一种价值贮藏手段，它反映经济所有者在一段时期内通过持有或者使用该实体所产生的的一次性或连续性经济利益。它是从核算期转移到另一个核算期的载体。（二）经济资产的要件1.资产的所有权明确。2.资产具有未来收益性。（三）非金融资产（non-financialasset）的类型经济资产的主要类别之一，是在非金融交易过程中积累起来的资产1.生产资产（producedassets）：由生产过程所创造的实体，包括固定资产、存货以及贵重物品。2.非生产资产（non-producedassets）：在生产过程以外产生的资产，既包括天然存在的有形资产（如土地、地下矿藏等自然资源），包括藉由法律或社会程序而产生的一些无形资产（如商誉、专利权等）。生产资产（producedassets）固定资产：可以在一个及一个以上核算期内被生产单位反复或者连续使用的资产。存货：生产单位生产的、在处置之前由生产单位持有的产品，或者是一个单位持有的、有其他单位生产的、本单位将用于以后的中间消耗或转手的产品。贵重物品：具有相当大的价值、持有者为保值增值而持有的生产性货物。投资与非金融投资的概念投资：机构单位或机构部门在一定核算期内通过经济交易获得经济资产的活动。非金融投资：针对非金融资产进行交易，结果就是非金融投资。二、非金融投资核算非金融投资的范围：一定时期内发生的非金融资产交易。区别非金融交易与其他经济活动：（1）处置金融资产所得款项不属于财产输入，前者来自资产所有权的转移，后者则来自资产使用权的让渡。（2）价格变动会导致机构单位持有的非金融资产的价值发生变动，但这不属于非金融投资。因为该价值的变动并没有伴随着所有权的转移，不属于交易，而应视为持有资产损益。（3）某些非金融资产的首次出现或消失不属于非金融投资。比如新发现的矿产资源，因为此时价值变动并没有伴随着所有权的转移，不属于交易，而应视为资产其他物量的变化。非金融投资的核算一部分：针对生产资产交易的核算；即当期最终产品被用于资本形成的部分。具体包括：固定资产净获得、存货变动和贵重物品净获得。另一部分：非生产资产交易的核算。有形非生产资产投资（土地、地下资产等）无形非生产资产投资（专利权、租约、商誉等）资本形成核算1.固定资产净获得：核算期获得的固定资产价值减处置的固定资产价值。2.存货变动：核算期内入库的存货价值减去出库的存货价值。3.贵重物品净获得：核算期获得的贵重物品价值减处置的贵重物品价值。非生产资产投资核算1.有形非生产资产包括土地和地下资产，其交易围绕现有的有形非生产资产的所有权而发生。2.无形非生产资产包括专利权、租约等可转让的契约、购买的商誉以及其他无形非生产资产，其交易围绕现有无形非生产资产的所有权而发生。三、非金融投资资金来源和资金余缺的核算（一）非金融投资资金来源1.本单位或部门的储蓄2.来自其他单位的资本转移净额。（二）资本转移1.资本税（Capitaltaxes）：不定期地对机构位所拥有资产或净值征收的财产税，或对机构单位接受的资本转移所征收的税。2.投资补助（Investmentgrants）：政府向各机构单位或国外拨付的用于这些单位获得固定资产的款项或实物。3.其它资本转移：指除上述类别意外的资本转移，如债务豁免，政府向国有或私有企业提供的长期巨额亏损补贴，各单位之间的遗产转移或赠与，政府及其他单位对非营利机构固定资产形成的特大捐赠等。（三）资金余缺从上述筹集的资金与其非金融投资不一定相等：资金来源大于非金融投资，说明该部门投资资金有余；小于则说明该部门投资资金有缺口。资金来源与非金融投资之差可以度量一个机构单位或部门在非金融投资环节的资金余缺状况，把各个机构部门的资金余缺合计起来，相互抵消之后的结果就是整个经济总体的资金余缺。一个机构部门：资金来源非金融投资投资资金有余资金来源非金融投资投资资金有缺口储蓄非金融投资的主要资金来源资本形成是非金融投资的主要组成部分。储蓄—资本形成=储蓄投资差调节储蓄投资差，离不开金融市场。调节国内机构部门之间的储蓄投资差，主要依赖国内金融市场；从一国经济总体看，对储蓄投资差进行调节，就需要借助国际金融市场，即参与国际金融投资。第四节资金流量表（实物交易）及其应用分析一、资金流量表——实物交易部分二、资金流量表的分析应用一、资金流量表——实物交易部分（一）资金流量表的结构：交易项目×机构部门行：国民经济运行过程中的各种实物交易项目列：各个机构部门。每个机构部门之下又分为两列，左边一列称为运用，记录各种支出或资产获得，右边一列称为来源，记录收入或负债发生。（二）平衡关系1.纵向平衡（部门内部的平衡）各部门运用方各交易项目合计=来源方各交易项目合计反映每个部门内部收入与支出的来源项目和去向项目。2.横向平衡（部门之间的平衡）每一个交易项目下各部门运用方的合计=各部门来源方合计反映通过该分配手段，各种流量的来源部门和去向部门。纵向平衡（部门内部的平衡）使用列项目合计=来源列项目合计以非金融企业部门为例73832+38824+26284+10074+720+110710+14101+（-57543）劳动者报酬+生产税净额+财产收入+经常转移+资本转移+资本形成总额+净金融投资=197393+14823+969+3817=增加值+财产收入+经常转移+资本转移净金融投资为负数，即存在资金缺口，表现为净借入。横向平衡（部门之间的平衡）每一个交易项目下各部门使用合计=各部门来源合计以劳动者报酬为例：73832+4951+27499+60187+629非金额企业部门+金融机构部门+政府部门+住户部门+国外合计=166958+140=住户部门+国外部门各部门支付的劳动者报酬主要流向了国内住户部门。二、资金流量表的分析应用（一）交易项目的分析——机构部门占有结构及流动结构分析（二）机构部门的分析——部门内部的交易特征分析（三）经济总体分析（一）交易项目的分析——机构部门占有结构及流动结构分析1.对实际交易项目及其部门结构的分析，是对经济运行过程的分析。2.对平衡项及其部门结构的分析，是对经济运行结果的分析。交易项目分析：劳动者报酬的部门结构来至非金融企业部门，说明是最大的劳动报酬支付单位。来至金融部门，说明金融单位不是吸纳劳动力就业的主要单位。来至政府部门，说明中国政府规模庞大。来至住户部门，表明存在较大的“自给自足”的经济特点。2004年中国财产收入流量的部门结构交易项目分析：财产收入的部门结构是最大的财产收入净支付部门。支付收入-2225.838.4收支规模很大，净额较小。-697.9收支规模很小。是最大的财产收入净获得部门。2541.7平衡项分析——初始收入与可支配收入的部门结构58.39%3.37%10.24%28.00%57.00%17.84%1.69%0.93%22.80%20.86%57.83%20.38%平衡项分析——净金融投资的部门结构15971.4-2320.11404.6-9779.7（二）机构部门的分析——部门内部的交易特征分析1.每个运行环节内部的分析。2.通过平衡项的启承转合，把相邻环节结合起来进行分析。收入初次分配分析——以住户部门为例中国目前的收入初次分配特征，即以“按劳分配”为主体，财产收入分配手段只处于从属地位。消费倾向分析——以住户部门为例OECD国家（经济合作与开发组织）的平均储蓄倾向在20%以下，中国平均储蓄倾向40-50%。（三）经济总体分析通过将资金流量核算中的相关指标结合起来，得到一些相对数指标，从而揭示国民经济资金循环过程中的特点，其中最典型的分析就是消费率和投资率分析。•1、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。•2、人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。•3、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。•4、理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。•5、人应该学会走自己的路，但更应该掌握手中的罗盘。•6、不能因为人生的道路坎坷，就使自己的身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。•7、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。•8、只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。•9、奋斗目标是人生的精神支柱。•10、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基•11、属于每个人的道路，都在每个人的足下；属于每个人的历史，都在每个人的身后。•12、终于有一天，海水和泪都是甜的。•13、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。•14、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤•15、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲•16、人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延伸。•17、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。•18、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。•28、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基•29、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思•30、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思•31、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔•32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫•33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫•28、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基•29、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思•30、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思•31、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔•32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫•33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫