一年级语文下册看图写话专项A练习

1/11一年级语文下册看图写话专项A练习1.仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。2.看图写话。狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！3.小练笔。观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。2/11黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。下课了，同学们来到操场上，______4.看图写话。（提示：什么地方？谁？在干什么？）5.看图写话。下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。6.看图写话。老师和小朋友们在做什么游戏？他们是怎么做的？他们玩得怎样？想一想，说一说，再写下来。3/117.看图写话。(不会写的字用拼音代替)丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。8.看图写话。提示：图上都有哪些人物？他们都在做什么？想一想，他们会说些什么话呢？要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!9.仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。4/1110.仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）11.看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。12.说说暑假生活，看图接着写。5/11爸爸带着龙一鸣去了游乐园。龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。暑假，爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看______13.看图写话。图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。14.作文。（两题任选一题）题一：一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。要求内容具体，感情真挚。题二：看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？把你的想法写下来。题目自拟，要求内容紧扣图意，观点明确，表达有条理。6/1115.看图写话。（提示：什么地方？谁？在干什么？）16.看图写话。图上画的是谁？他们在什么地方做什么？请用几句简单的话把你看到的，想到的写下来。17.看图写话。仔细观察图画，并认真想一想：什么时候？在什么地方？谁正在做什么？突然发生了什么事？谁出现了，怎么说的？怎么做的？结果怎样？连起来把故事写下来，不会写的字可以用拼音代替，别忘了语句要通顺哦。7/1118.看图写话。(不会写的字写拼音)小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？19.仔细观察图画，写一写什么时间？谁在什么地方？发生了什么事情？20.看图写一句话。21.看图写话8/11春天来了，______钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。远处，______正在吃草；______里的冰也融化了，几只______在水面上______。近处，柳树已经发芽，桃树已经______。小河边的野花也______。啊！春天真______啊！它就像一幅______的画。我______春天！（注意：不会写的字可以写拼音）22.看图，把句子补充完整。例：官员们一边看一边议论。（1）爷爷一边喝茶，一边______。（2）苹苹一边______，一边______。（3）______一边______，一边______。23.看图写话。(不会写的字写拼音)小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？9/1124.一转眼，你就要小学毕业了，你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信，推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师，邮编400013。你的地址为：达州市开江县实验小学，邮编：636250（1）按要求填写好信封。（2）我的推荐信。（温馨提示：①别忘记写题目哟；②别忘记书信的格式哟。）25.看图写一句话。26.读下面的宣传标语，回答问题。10/11（1）这条标语告诉小朋友们要多______，这样可以让他们阳光、______、健康。（2）“我运动我阳光”中“阳光”的意思是（）。（3）想一想，这条标语适合贴在什么地方？（）27.看图写话。小兔子和小刺猬(cìwei)要过河，它们是怎么过去的?请你仔细观察图片，然后根据图片写几句话吧。要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!28.看图写几句话。29.一转眼，你就要小学毕业了，你十分向往重庆巴蜀中学。请你11/11给重庆巴蜀中学写一封信，推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师，邮编400013。你的地址为：达州市开江县实验小学，邮编：636250（1）按要求填写好信封。（2）我的推荐信。（温馨提示：①别忘记写题目哟；②别忘记书信的格式哟。）30.看图写话。仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。