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活着就为改变世界——乔布斯之一:中国之二:西方科学革命之三:三次工业革命四大发明考核内容测量要求中国古代文化(4)造纸、印刷术、指南针与火药∨近代化的起步(1)洋务派创办工业、创建海军、兴办教育新式交通工具的出现∨∨中国现代史科技、教育与文化(1)“两弹一星”(3)袁隆平与“籼型杂交水稻”∨考核内容近三年徐州中考考情分布2017年2016年2015年年四大发明洋务运动选择题2分综合探究2分现代中国科技选择题2分两次次工业革命情境分析6分综合探究3分历史时空1分(1)牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就史实与推论1分(1)第三次科技革命的主要成就综合探究3分(2)知识经济的出现之一、中国四大发明改变世界•马克思认为:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”(《马克思恩格斯全集》第47卷,人民出版社1979年版,第427页)•请结合所学历史知识谈谈四大发明的发明情况,它们怎样改变世界?•理性质疑:鲁迅先生就中国的四大发明与应用有一段精辟的论述:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”—1933年《电的利弊》•结合所学知识分析鲁迅先生对与中国古代四大发明的评价是否片面?观点:鲁迅的评价片面。原因:唐末宋初火药用于军事,宋代火器广泛使用;北宋指南针广泛应用于航海。之二:西方科学革命改变世界材料三当时宗教人士为讽刺达尔文所作【合作探究】(1)近代科学重视观察实验和分析;用数学形式表达,因素:文艺复兴、资本主义发展、国家重视。•之三、三次工业革命改变世界第一次第二次第三次开始时间主要标志进入时代主要发明理论基础领先国家新能源18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域的突破蒸汽机的广泛使用电力和内燃机的使用蒸汽时代电气时代信息时代珍妮机、蒸汽机、轮船、火车电动机、电灯、电话内燃机、汽车、飞机国际互联网、宇宙飞船、克隆技术等经典力学理论电磁学相对论英国美、德美国煤炭电力、石油核能共同影响:(1)都创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展。(2)改变了人们的生活方式,促进社会的进步。(3)促使世界格局发生变化。•之三、三次工业革命改变世界科技人物成就a、爱迪生b、卡尔·本茨c、牛顿f、莱特兄弟h、史蒂芬孙d、哈格里夫斯e、瓦特g、爱因斯坦1、珍妮机2、改良蒸汽机3、火车机车4、耐用碳丝灯泡7、飞机6、经典力学理论体系5、内燃机、汽车8、相对论项目英法德美I860年工业产量位次12341910年工业产量位次34211913年殖民地面积所占位次12451966年,地对地导弹实施核爆炸1970年,东方红1号卫星成功发射•工业革命对资本主义国家和中国的改变工业革命第二次工业革命第三次科技革命资本主义国家中国英国成为“世界工厂”美国、德国工业生产总值跃居世界第一、第二西欧经济发展迅速。日本成为仅此于美国的第二号资本主义经济大国。美国进入新经济时代。①欧美列强发动了,使中国沦为②先进的中国人开始向学习。③近代民族工业产生①帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国沦为半殖民地半封建社会。机遇与挑战两次鸦片战争半殖民地半封建社会西方开始完全②中国人民救亡图存运动高涨③中国民族资本主义发展市场对棉纺织品的需求大新航路开辟后,光荣革命后的英国通过持续不断殖民扩张、海外贸易英国将印度的棉织品介绍给欧洲,1619—1625年,运回欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛纺织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。——摘自兰德斯《国富国穷》【合作探究】需求牵引是科技发展另一动力。(3)英国资本主义迅速发展,国内外市场不断扩大,工场手工业无法满足市场求。(2)直接动因:工场手工业无法满足市场求(1)达尔文质疑神学权威提出生物进化论,爱因斯坦质疑了牛顿的绝对时空观,提出了相对论优秀品质:理性质疑、自由探索、不盲从权威、对真理不懈追求等,【合作探究】需求牵引是科技发展另一动力。(3)亨利福特发明了汽车装配线,提高了汽车的生产效率,降低了汽车的价格,刺激了现代大众对汽车的大量需求。(4)科学和技术紧密结合科技成为生产力中最活跃的因素。之一:中国四大发明之二:西方科学革命之三:三次工业革命材料一:•【时事热点】•美国一个代号为“棱镜”的秘密监控项目,直接进入美国网路公司服务器里挖掘数据,网络信息安全成为人类隐患1945年7月16日凌晨,世界第一颗原子弹在美国新墨西哥州阿拉默多尔空军基地的沙漠地区爆炸成功,其威力相当于1500―2000吨TNT炸药。主持建造者奥本海默在看到这场爆炸后引述了《薄伽梵歌》中:“现在我成了死神,世界的毁灭者。”通过以上材料可以看出科技的发展带来哪些影响?从而你得出了什么结论?请你对如何避免科技的负面影响,提一些合理化建议。影响:环境污染、交通拥堵、网络犯罪等。结论:科技是把双刃剑。建议:发展科技同时要注意保护环境;合理利用资源;走可持续发展道路。•创新科技、服务国家、造福人类,是我们共同的科技价值观。•中考解读:科学精神•科学是推动社会文明进步和增进人类福祉的巨大引擎。•理性质疑、自由探索、不盲从权威、对真理不懈追求等,是人类进步的源泉,是科学家的崇高使命和责任。•需求牵引是科技发展的另一动力。•创新科技、服务国家、造福人类,是我们共同的科技价值观。我行动,我是未来!
本文标题:上课用科技改变世界课件
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