化学实验基本技能训练(一)

到实验室去化学实验基本技能训练（一）走进你的实验室，找一找：1、实验室中电源、灭火器在哪儿？安全通道在哪儿?2、排气扇、废液缸在哪儿？3、化学实验仪器、药品在哪儿？活动天地一、认识你的实验室请遵守实验室安全规则!二、切记实验室安全规则2、不可以在实验室内嬉戏、打闹、大声喧哗。3、不可以在实验室内吃喝食物。5、实验进行时，严格遵守操作规则，保护自己和他人安全，不可擅自离开实验室。4、未经老师批准不得擅取任何物品或药品。实验室安全守则-不应做1、未经教师批准不可以进入实验室，不能擅自动手做实验。•要服从老师指示。有疑问时，要向老师提问。•必要时佩戴安全眼镜。•向老师报告任何意外﹙割伤、烧伤等﹚•做完实验后，记住要洗手。实验室安全守则-应做篇发生意外怎么办？1、烫伤：立即用水冲洗，再涂上烧伤膏。2、酸碱灼伤：应立即用大量的水冲洗灼伤处。若试剂溅入眼睛内，千万不要用手揉眼睛。提倡使用防护眼镜。3、实验台上起了火：移开可燃物，用湿布或沙子覆盖，或使用灭火器。三、认识下列化学仪器的特点和用途间接加热(垫石棉网)初中化学常用仪器1.反应仪器试管蒸发皿坩埚燃烧匙直接加热烧杯锥形瓶2.加热仪器3.计量仪器4.固定和支持的仪器酒精灯酒精喷灯托盘天平(称量固体质量)电子称量筒(量取液体体积)温度计铁架台试管夹试管架坩埚钳5.分离物质的仪器漏斗分液漏斗6.存放物质的仪器广口瓶(固体)细口瓶(液体)滴瓶集气瓶(气体)水槽注:见光易分解的物质放在棕色的试剂瓶内7.其它仪器药匙胶头滴管玻璃棒石棉网试管刷研钵镊子大显身手1.实验时是不宜做反应容器的为（）A.试管B.量筒C.集气瓶D.锥形瓶2.下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试管3、下列仪器使用不当的是（）A、用滴瓶盛放液体药品B、在试管中进行化学反应C、用量筒量取液体D、溶解固体药品时用温度计来搅拌4、下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A、少量试剂的反应—试管B、吸取和滴加少量液体—胶头滴管C、较多量液体加热—烧杯D、盛放固体药品—细口瓶BDDD1、药品取用的原则（1）“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。（2）节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1～2mL，固体只需盖满试管底部。（3）安全环保原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。四、练习实验基本功三、固体药品的取用：1、储存：广口瓶。2、取用工具：药匙、镊子。3、取用方法：把密度较大的金属颗粒或块状固体放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓滑到容器底部，以免打破容器底。小结：一横、二放、三慢竖。往试管里装入固体粉末时，先使试管平放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。小结：一平、二送、三直立。注：使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。实战演练使用实验教师准备的器材和药品完成下列实验：取用固体药品：①往试管内加入粉末状固体（细沙）②往试管中加入块状固体（石灰石）。用滴管取少量的液体滴管取用少量液体时可用胶头滴管，但使用时一定要垂悬。取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。3、液体药品的取用（盛放在细口瓶中）量少时用胶头滴管量多液体药品的取用液体的倾倒①瓶塞:②标签:③瓶口:倒放向着手心紧挨着试管口1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答:防止残留的液体流下腐蚀标签。4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:防止药液挥发和避免试剂受到污染【思考】巅峰对决实验现象氢氧化钠溶液+硫酸铜溶液氢氧化钠溶液+酚酞试液1、生成蓝色絮状沉淀溶液变红色2、稀盐酸与石灰石作用的现象：有气泡产生，燃着的木条熄灭学完本课题我知道化学实验室是进行化学实验的重要场所，要遵守实验室规则，特别要注意安全，并学习一些最基本的实验操作方法，这是我实验成功的重要保证。达标检测1、下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（）A．试管B．烧杯C．燃烧匙D．蒸发皿2、不可作为反应容器的是（）A.试管B.烧杯C．量筒D．集气瓶3、(多选题)某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）A．为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶．B．在无用量说明时，液体取用１～２毫升，固体只是盖满试管的底部．C．用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道．D．用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净．BCAC