琵琶行复习解析

琵琶行白居易白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾，寄予了人民苦难的深切同情。用辞尖锐，主题鲜明。其代表作《秦中吟》十首、《新乐府》五十首影响尤大。白居易书《楞严经》琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。明朝胡震亨《唐吉癸签》说，“歌”是曲的总称，“行”是“衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记事性质的歌辞。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。他曾将自己的诗分为四类：讽谕、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽谕诗。他的讽谕诗主要包括了两方面的内容：一、广泛地反映人民的苦难。这其中有同情农民的作品，如《杜陵叟》，也有哀叹妇女命运的悲歌，如《上阳白发人》、《后宫词》等。二、揭露统治者的罪恶，如《卖炭翁》、《红绒毯》等。《长恨歌》是白居易的代表诗作之一，也是中国文学史上最著名的叙事长诗之一。这首诗的前半部露骨地讽刺了唐明皇的荒淫误国，后半部用充满同情的笔触写唐明皇的入骨相思。这样，诗的主题思想便由批判转为对唐明皇与杨贵妃坚贞专一爱情的歌颂。歌颂和同情中仍暗含讽意。这首具有双重性主题思想的长诗，取得了很高的艺术成就，特别是后半部运用了浪漫主义的幻想手法，大大增强了白诗的表现力。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！1、鉴赏琵琶女的演奏（三次）浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。环境描写：交代时间、地点、事件，渲染悲凉气氛，奠定凄切伤怀基调。（互文）第一次演奏：朗读第一段“惨”！（离愁、沦落）寓情于景侧面烘托琴技琵琶女：寂寞诗人、客人：离愁（惨将别）寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。琵琶女出场1、“寻”、“问”……这一系列的动词，从中可以看出作者心情如何？答：急切、欣喜。2、琵琶女为何“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面“？答：矛盾、含羞。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。琵琶女第二次演奏——感受音乐魅力序曲第一乐曲第二乐曲第三乐曲曲终倾诉悲情。急切愉快。旋律变化：激越雄壮。曲终收拨。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，大量的使用“比喻”的修辞方法，你能找出几处呢？一：大量运用比喻。抽象的音乐变得形象可感二：叠词、连绵词使音乐悦耳动听富有节奏感。三：叙议结合，妙语点睛。余音绕梁东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。乐声已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中，听众的忘情和如痴如醉的神情，从侧面烘托（四）出琵琶女技艺的高超绝妙。其中的环境描写（五）进一步渲染凄凉的气氛，为下文琵琶女伤感的自述做铺垫。第三次演奏：感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。满座皆泣诗人：重闻琵琶青衫湿琵琶女：却坐促弦弦转急三次描写演奏方法有什么不同？•第一次：暗写略写侧面烘托•第二次：明写详写正、侧面•第三次：明写略写正、侧面琵琶女是一个才貌双全，但在封建社会中被摧残、被侮辱的歌女形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情冷暖、世态炎凉，表示了愤懑之情，对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉。揭露封建社会摧残妇女的罪恶，寄托诗人对她的同情和自己的天涯沦落之感，抒发了自己被谗遭贬的悲愤之情。2、琵琶女有怎样的故事？概括形象，总结诗的主旨：3、为什么诗人会同一个从未谋面的下等的歌伎产生情感共鸣——同是天涯沦落人？（用原文诗回答，感受“沦落”之情）琵琶女诗人当年：而今：京倡商妇怨京官谪官恨•唐宪宗元和十年（815年），宰相武元衡被刺杀，白居易上疏请求严惩凶手，陈词恳切，触怒当政者，遂遭限害，被贬为江州司马。第二年秋天写下了长篇叙事诗《琵琶行》，通过描写一个沦落江湖的琵琶女的身世，抒发自己遭受打击后的苦闷心情。一是写琵琶女的身世（通过琴声及其“自言”），一是写诗人的感受。最后，这两方面的内容交汇融合于“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一人生体验上。写琵琶女的身世是叙事，写诗人的感受是抒情。然而，诗章到此并未结束，由于琵琶女和诗人有着相同的人生体验，才有“莫辞更坐弹一曲”，才有“满座重闻皆掩泣”的描述。所以，全诗以叙事起笔，中间交叉着描述与抒情，最后以叙事结尾。这实际上是一种首尾照应的圆型结构，体现了一种结构上的对称美。写作技巧总结•1大量运用比喻，化抽象无形为具体可感。•2正面描摹与侧面烘托相结合。•3巧用叠词，使音节悦耳动听富有节奏感。•4借景抒情、情景交融，抒情色彩浓厚。•5结构严谨，一明一暗，两条线索运行。解释古今异义词：1、明年秋2、因为长句3、铁骑突出刀枪鸣4、整顿衣裳起敛容5、去来江口守空船6、凄凄不似向前声7、老大嫁作商人妇古：爆发出，突然冲出。今：鼓出来，冒出来。通假字：（1）曲终收拔当心画（画通划）（2）钿头银篦击节碎（篦通鎞，密齿梳）一词多义：1、信低眉信手续续弹信者效其忠我尝闻少仲尼之闻…始吾弗信直前诟虏帅失信愿陛下亲之信之2、度秋月春风等闲度则思三驱以为度猿猱欲度愁攀援生死置之度外皇揽揆余初度兮文言知识整理：随便、随意讲信用相信信用信任、相信度过限度、标准翻越考虑时节因为长句初为《霓裳》后《绿腰》为君翻作琵琶行琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语轻拢慢捻抹复挑商人重利轻别离（写，作，动词，读wéi）（弹奏，动词，读wéi）（替，给，介词，读wèi）（说话，回答，动词）（曲，名词）（轻轻，形容词）（轻视，动词）凝绝不通声暂歇如听仙乐耳暂明满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多转轴拨弦三两声曲终收拨当心画（短暂，副词）（顿时，忽然，副词）（哭泣，动词）（眼泪，名词）（拨动，动词）（拨子，名词）（九）扩展阅读：李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女怨，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。说说这首诗与本课在音乐描写上有什么不同？李诗富于浪漫主义色彩，侧重写乐曲的艺术效果，多用夸张手法，显示诗人的奇特想象。白诗着重写乐曲的艺术境界，多用比喻手法，属现实主义范畴。白妞说书：“初不甚大”“越唱越高”“陡然一落”“忽又扬起”“人弦俱寂”——演唱的起始——演唱的发展——旋律的跌宕——演唱的高潮——演唱的结束像熨斗熨过像吃了人参果像一线钢丝抛入天际如由傲来峰攀登泰山如一条飞蛇在黄山像放那东洋烟火