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中班科学教案《多彩的颜色》设计意图:由于幼儿在日常生活和学习活动中对颜色特别感兴趣,经常问老师是否要上美术绘画课。因此我选用这个主题《多彩的颜色》,让幼儿感知颜色的变化,并体验活动的乐趣。活动目标:1、引导幼儿通过自己的观察,发现颜色的微妙变化,从而理解儿歌内容。2、学习看图谱,完整的念儿歌。[幼儿园教案网]3、体验活动的乐趣。活动准备:1、各种颜色的水2、一次性透明杯数个3、红、黄、蓝色、桔子、茄子、叶子、车子的图片4、图谱[幼儿园教案网]活动过程:一、活动导入师:小朋友们,平时你们画画的时候,用什么东西给画涂上颜色的?幼:用蜡笔。颜料师:小朋友真聪明,其实颜料是一样很神奇的东西。为什么说颜料很神奇呢?我们一起来看看吧。二、教师进行调色操作,幼儿理解儿歌内容一幼儿分句学习儿歌1、红色、黄色的混合师:小张老师这有两杯有颜色的水,看看都是什么颜色的?幼:红色的,黄色的。师:小朋友们来猜猜红色黄色手拉手会变成什么颜色的?(幼儿讨论,请个别幼儿来猜)师:我们来看看他说的对不对。(教师动手操作)红色黄色手拉手变成什么颜色?幼:橙色。师:真棒!原来红色黄色手拉手变成橙色的。那我们用橙色可以画什么呢?(请个别幼儿回答)师:小张老师觉得用橙色画桔子最漂亮。师:现在小张老师要把它们编成一句好听的话,我们一起来听听。红色黄色手拉手,变成橙色画桔子。(教师边讲边出示红色、黄色、橙色、桔子的图片)2、红色、蓝色混合师:这杯水又是什么颜色呢?幼:红色、蓝色。师:猜猜红色蓝色手拉手又会变成什么颜色呢?(请个别幼儿来回答)师:我们来看看哪位小朋友说的对。(教师动手操作)红色蓝色手拉手变成什么颜色?幼:紫色。师:原来红色蓝色手拉手变成紫色。那我们可以用紫色来画什么呢?(请个别幼儿回答)师:紫色可以画那么多东西吖,小张老师觉得用紫色画茄子最漂亮。师:老师也把它们编成一句好听的话,我们一起来听听。红色蓝色手拉手,变成紫色画茄子。(教师边讲边出示红色、蓝色、紫色、茄子的图片)3、黄色、蓝色混合师:这又是什么颜色的呢?幼:黄色、蓝色。师:猜猜黄色蓝色手拉手会变成什么颜色呢?师:真神奇,黄色蓝色手拉手变成什么颜色了?(教师动手操作,幼儿观察)幼:绿色。[幼儿园教案网]师:那我们可以用绿色画什么呢?师:张老师用绿色画了叶子。师:哪位小朋友来帮它们编成一句好听的话?师:黄色蓝色手拉手,变成绿色画叶子。(教师出示黄色蓝色,绿色、叶子的图片)4、红黄蓝色混合师:夷,那我们用这三种颜色的水手拉手会变成什么颜色呢?师:我们也来试试看。红黄蓝色手拉手变成什么颜色?(教师操作)幼:黑色。师:可以用黑色画什么?师:张老师用黑色画了一辆车子。师:哪位小朋友来帮它们编成一句好听的话?师:真厉害,红黄蓝色手拉手,变成黑色画车子。(边讲边出示)三、出示图谱,幼儿跟念儿歌师:颜料可真神奇它可以变出那么多的颜色。现在我们把这些颜色怎么变出来的,给它取个好听的题目叫《颜色宝宝变魔术》(出示图谱)跟着老师一起念。四、幼儿完整的念儿歌五、创编儿歌师:儿歌中红色黄色手拉手变成橙色画桔子,橙色除了画桔子还可以画什么呢?师:那紫色除了画茄子还可以画什么呢?师:绿色我们还可以画什么呢?......活动延伸师:小朋友真能干,会自己编儿歌了,其实生活中我们还可以用这些颜色画很多东西,我们一起去外面看看,还可以用这些颜色画什么?儿歌:《颜色宝宝变魔术》红色黄色手拉手,变成橙色画桔子;红色蓝色手拉手,变成紫色画茄子;黄色蓝色手拉手,变成绿色画叶子;红黄蓝色手拉手,变成黑色画车子。
本文标题:中班科学教案多彩的颜色省示范幼儿园中班语言教案
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