把握生命的每一分钟主题班会珍惜时间篇主题班会课件PPT

考考你(快速抢答)如果不小心这一周过去了，到了第10周星期一，离中段考还有几天？如果第10周不小心又给它溜走了，已经到了第11周的星期一，请问离中段考还有几天？提示:期中考试(第十周星期四)去一趟拉萨和敦煌在哈尔滨过一个冬天要成为北京大学的一名学生登上天安门城楼去攀枝花坐船一直到长江口到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片从大连坐船到广西的北海读完莎士比亚的所有作品力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》要写一本书……甲写下了如下的人生计划:从这个故事里,你受到什么启发?假如你是甲,你会不会象甲那样得了癌症后还做那么多的事情?乙虽然只得了鼻息肉,但到了最后,他什么话也没有说,你知道为什么吗?合理安排时间,全力以赴考好期中考试心灵体操看我的一天是怎么度过的?上课时间晚自习时间你利用了的课余时间平均每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间自习课上闲聊、发呆时间自习课上找、借东西所花时间时间类别所需时间看自己一天时间的利用率高不高一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时学习（工作）时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间难题1：现在有几件事情同时摆在我们面前。某同学家里：洗衣机洗衣服要30分钟，电饭锅煮饭需要25分钟，看完一篇文章需要20分钟，问做完这三件事情共需要多长时间？办法：学会统筹方法，同时做几件事难题2：大学英语四级要求学生掌握的单词数为6000个，照这样计算，经过多长时间可以达到这个词汇量?办法：善用零碎时间，循序渐进5分钟是一个很短的时间，但是一天抓住两个5分钟，请问：一年抓住了多少分钟？每个5分钟可以记5个单词，一年可以记多少个单词？热点讨论:一天晚自习铃响了，同学甲姗姗来迟,看到老师在讲台上布置作业，于是大叫：“哇……那么多作业啊，我昨天的作业还没做完呢?……”同学乙却说：“不多，不多，我早做完啦！”联系一下自己，我有没有同学甲这样的情绪？帮他回想一下一天的学习生活，你能帮他出出主意,让他也能象同学乙那样,既轻松又有条理地过好每一天？明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝(zhāo)看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。明朝钱鹤滩的《明日歌》同学们,让我们一起来,合理安排好生活的一天,把握住生命的每一分钟,全力以赴,争取期中考试取得好成绩,为以后的道路打下坚实的基础。在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动星期之星——初二四班郭瑞早晨6:30起床，洗漱完后吃早餐、听新闻，接着快步走到教室，由于他赶在7点升旗仪式之前，不会因升旗停留在操场而耽误时间；然后他利用这段时间做好课前准备，这样他每天的早读就是40分钟；中午放学后，他跑步冲向饭堂，抢得前几名，以减少排队的时间，若是老师下课晚了，他不急于去吃饭，而是呆在课室做30分钟作业再走，有时先到宿舍整理要洗的衣服，等大家吃完饭回来他才去吃饭。晚上，他5:30吃饭，冲完凉后去练琴，6:30到课室上自习，这样他的晚自习时间就是三个小时。有的同学问，他的体育锻炼时间在哪里呢？他每天从教学楼到饭堂来回4次，几乎每一次他都是跑过去的，坚持下去每天就等于一个800长跑；有的同学说他的娱乐时间呢？他在二年级学习经验交流会上曾幽默地告诉大家：“我在练琴时，就一直陶醉在那优美的旋律之中。”