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高一7班班会课哲人说:“蕴藏于人身上的潜力是巨大的,他能胜任什么事情,别人无法知道,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察”一、了解自己:人脑的巨大潜力知己知彼,百战不殆。二、欣赏我自己学会欣赏自己,肯定自己,是保持自信的前提。三、“我”的另一面自我自我积极的消极的积极的自我能给我们带来欢乐、成功,消极的自我会给我们带来挫折和痛苦,我们要正视我们的另一个“我”。如何挑战自我?(一)把握好自己的情绪(二)勇于面对挫折——积极、愉快的情绪你忍受挫折的能力强吗?测试题:1、有非常令人担心的事时,我:A、无法学习B、学习照常无误C、介于二者之间2、碰到了自己不喜欢的竞争对手时,我:A、无法应付B、应付自如C、介于二者之间3、遇到失败时,我会:A、破罐破摔B、使失败变为成功的挈机C、介于二者之间4、学习上进展不快时,我常常:A、十分焦躁B、冷静地想办法C、介于二者之间5、学习中碰到难题时,我:A、很容易失去信心B、总是为解决问题积极动脑筋C、介于二者之间6、学习中感到疲劳时,我:A、总是想着劳累不堪,脑子不好使了B、不顾疲劳继续学习C、介于二者之间7、当学习条件恶劣时,我:A、无法继续学习B、能克服困难继续学习C、介于二者之间8、受到老师或家长指责时,我:A、不想再学习B、能振奋精神更好地学习C、介于二者之间9、与同学相比自己落后时,我:A、感到自卑,抬不起头来B、若无其事,照常学习C、介于二者之间10、当困难的任务落到自己头上是,我:A、感到非常嫌恶B、认为是个锻炼C、介于二者之间评分说明:答案中:A记0分,B记2分,C记1分12345678910总分A、17分以上,忍受挫折和冲击能力很强;B、10—16分,虽有一定的忍受挫折能力,但对某些方面的冲击抵抗能力还很弱;C、忍受挫折能力很差,需要锻炼改变坏习惯能移就多移,不能就少移,力争一定要移。学会自我分析,自我激励有计划,有步骤地扬长避短。抓住时间的窃贼抓住它、制服它,它就向你进贡,给你知识、给你物质、给你财富。放过它、屈服它,它就向你进攻,给你愚昧、给你贫困、给你痛苦、给你失望。努力,再努力做到最好!
本文标题:挑战自我品质修养成长篇主题班会课件PPT
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