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民间游戏活动三则捉猴捉猴游戏目的发展幼儿的观察力。游戏方法两人一组,一幼儿一只手握住另一只手的五个手指。五个手指只露出一点指尖,让对方从五个指头中找中指(中指表示小猴)。每人可找三次,看谁找对的次数多为胜利者。游戏规则握住的手不能松开。建议此游戏适合中、大班幼儿。要巴狗游戏目的培养幼儿的听力。游戏准备小围兜。游戏方法幼儿人数一分为二。一部分当“巴狗”,一部分当“要巴狗”者,另请一人当“杨妈”。“杨妈”悄悄地给每只“巴狗”编号,“巴狗”记住自己的号码,不让别人知道。游戏开始,“要巴狗”者先出一人,系上小围兜,双手捏住围兜的两角作簸箕状,边走边念儿歌来到“杨妈”跟前:“杨妈,我要一只巴狗。”“杨妈”喊:“×号巴狗叫一声。”“巴狗”全部用手捂住嘴巴,被叫到的“巴狗”“汪汪”叫一声,“要巴狗”者根据叫声,找出“巴狗”,找错了则留下来做“巴狗”,如猜对了,游戏重新开始。最后以谁要到的“巴狗”多为胜。游戏规则1.杨妈喊×号“巴狗”叫一声时,“巴狗”全部用手捂住嘴巴,但不出声,只有被叫到的“巴狗”“汪汪”叫两声。2.“要巴狗”的人每次可连续找三次,找对者可再来游戏一次,如果三次找不对,另换“要巴狗”的人。附儿歌簸簸簸,簸麦糠,一簸簸到杨家庄;不吃饭,不喝酒,单向杨妈要巴狗。斗“田鸡”游戏目的让幼儿学习运气方法。游戏准备用纸折成的“田鸡”若干。游戏方法两名幼儿临桌对坐,将各自的“田鸡”放在面前,两人各自屏息静气。裁判一声号令,即同时吹动自己的“田鸡”,“田鸡”在气流的作用下,上下颤动着向前,谁的“田鸡”被先吹到对方桌边为赢。游戏规则1.在吹“田鸡”时,谁的“田鸡”翻身了,即为输了,这只“田鸡”归赢者。2.比赛时,双方使用的“田鸡”大小、形状以及所用的纸必须相同。建议比赛时方法可多样,可同一方向吹;也可在桌面上同时放若干只“田鸡”,比赛时看吹落“田鸡”多少来决出胜负。
本文标题:民间游戏活动三则捉猴省示范幼儿园大班游戏教案
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