The-value-of-education

Thevalueofeducation教育的价值Educationisnotanend,butameanstoanend.Inotherwords,wedonoteducatechildrenonlyforthepurposeofeducatingthem;ourpurposeistofitthemforlife.Assoonaswerealizethisfact,wewillunderstandthatitisveryimportanttochooseapropersystemofeducation.教育不是目的，而是达到目的的手段。换句话说，我们不只是为了教育而教育孩子，而是为了让他们适应将来的生活。生活是多种多样的，教育也是。一旦我们意识到这一点，我们就会明白选择一个合适的教育体制是非常重要的Insomecountrieswithadvancedindustries,theyhavefreeeducationforall.Underthissystem,people,nomatterwhetherrichorpoor,cleverorfoolish,haveachancetobeeducatedatuniversitiesorcolleges.Theyhaveforsometimethoughtthat,byfreeeducationforall,theycansolvealltheproblemsofsocietyandbuildaperfectnation.Butwecanalreadyseethatfreeeducationforallisnotenough.Wefindinsuchcountriesafarlargernumberofpeoplewithuniversitydegreesthantherearejobsforthemtofill.Asaresultoftheirdegrees,theyrefusetodowhattheythinkis“low”work.Infact,toworkwithone’shandsisthoughttobedirtyandshamefulinsuchcountries.在某些工业发达的国家，人人享有接受义务教育的权力。在这样一个教育体制下，不论贫富贵贱，聪明愚钝，人人都有机会接受高等教育。他们有一度曾想：通过全民义务教育可以解决所有的社会问题，从而建立一个完美的国家。但是，我们已经知道仅有全民义务教育是远远不够的。我们发现在这些国家里，有大学文凭的人远比留给他们的工作多。既然有了高学历，他们自然不愿意做那些他们所认为的“低下”工作。事实上，在这些国家里，做体力劳动被认为是肮脏和丢人的工作。Butwehaveonlytothinkamomenttounderstandthattheworkofacompletelyuneducatedfarmerisasimportantasthatofaprofessor.Wecanlivewithouteducation,butweshoulddieifnoneofusgrewcrops.Ifnoonecleanedourstreetsandtooktherubbishawayfromourhouses,weshouldgetterriblediseasesinourtowns.Iftherewerenoservicepeople,becauseeveryonewasashamedtodosuchwork,theprofessorswouldhavetowastemuchoftheirtimedoinghousework可是我们稍微想一想就会明白；没有任何文化的农民的工作和一个教授的一样重要。不受教育我们照样生存，可没有粮食我们就会饿死。如果没有清洁工清扫街道，扫除垃圾，疾病就会四处蔓延。人偶过人人都齿于干这类工作，人人都不愿做服务人员，教授们只好花大量时间做家务劳动了。Ontheotherhand,ifallthefarmerswerecompletelyuneducated,theirproductionwouldremainlow.Asthepopulationgrowslargerandlargerinthemodernworld,wewoulddieifwedidnothaveenoughfood.另一方面，如果所有的农民都没有文化，农作物的产量就不会提高。如今，世界人口越来越多，粮食匮乏我们就会死亡。Infact,whenwesayallofusmustbeeducatedtofitusforlife,itmeansthatallmustbeeducated:firstly,torealizethateveryonecandowhateverjobissuitedtohisbrainandability;secondly,tounderstandthatalljobsarenecessarytosocietyandthatitisbadtobeashamedofone’sownworkortolookdownuponsomeoneelse’s;thirdly,tomasterallthenecessaryknow-howtodoone’sjobwell.Onlysucheducationcanbecalledvaluabletosociety.事实上，当我们说人人都要接受教育以适应社会生活是，它包括一下三方面内容：第一，意识到人人都可以做适合自己能力的任何工作；第二，明白所有的工作都是社会必需的，我们不应该看不起自己或别人的工作；第三，掌握各种必要的生活工作技能，做好本职工作，只有这种教育才称得上时对社会有价值的教育